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的爪子。

漂亮小貓瞅瞅橘貓，站起來，轉(zhuǎn)到背對它的方向，再次趴下。

橘貓叼起魚干，轉(zhuǎn)到小貓面前，再次放下。

“喵喵喵！”橘貓發(fā)出催促的叫聲。

小貓動動耳朵，嚴厲道：“喵！”

說了多少次它不是普通貓，只需要曬太陽不用吃東西！

還有不要總妄想當他的爹！

他是天生地長的靈貓，沒有爹！不認干爹！干哥哥也不行！

橘貓仍是：“喵喵喵！”

沒辦法，貓種不同，語言不通。

照錦今天也感到貓生多艱。

要不去看看別的學生的笑話吧？

第11章

011

物理課。

“下面我請兩位幸運的同學到黑板上來，完成這道題目。”

一班的物理教師老張推了推快要滑下的老花鏡，笑瞇瞇道。

他的目光在一眾學生中逡巡：“讓我們看看，那兩位同學這么幸運？”

有人像鵪鶉一樣縮了縮肩膀，埋下頭；有人神態(tài)自若面無表情；還有人抓緊時間爭分奪秒研究題目——鹿洛洛屬于最后一種。

相似的題型她昨晚見過，兩者有一點差別。

這里有個小陷阱，如果沒想錯的話……

老張是個不愛為難學生、也不愛為難自己的性格，對于那些一看就不愿意上臺、或者一看就在開小差的同學，他一般不會點人起來。

這位女同學這幾天的學習狀態(tài)好像不錯？或許應該給予一點鼓勵。

“鹿洛洛同學——”老張點了鹿洛洛的名，目光順著就往她身后看，心里輕輕咦了一聲，“還有這位新來的同學，鹿然，對吧？”

一班新來兩位同學這件事曾經(jīng)在辦公室引起過短暫討論。除卻和班上兩個女生的親戚關系，兩位新同學的學習情況也被提出來說了一嘴。

聽說姓明的那位成績一向很好，以前在其他學校有記錄；另一位姓鹿的沒有成績記錄，聽說以前是……自學，基礎不太好？

此時，這位聽說基礎不太好的同學，看題目的眼神是那么的平靜、從容、淡定。

這種眼神老張曾在學神陸清嘉那里見過很多次，每次對方都是掃一眼題目，過幾秒鐘直接低頭做自己的事，十分有個性。

所以老張想也沒想，當即抽中鹿然。

他很好奇這位同學的真實情況。莫非又是一位陸清嘉？

被點名的鹿洛洛剛站起身，就聽到老張點中了鹿然：……

老張不是一直沒抽過她嗎？要是錯了怎么辦？會不會被兒子看穿學渣的本質(zhì)？鹿然怎么也被抽中了，他會答嗎？

內(nèi)心的碰撞緊張而激烈，不妨礙鹿洛洛在大家的目光中面無表情地走向講臺。

氣勢要足，鹿洛洛告訴自己。她回想學神陸清嘉遇到這種事的表現(xiàn)，決定cos對方遇到這類抽寫的反應。

鹿洛洛面無表情地拿起粉筆，面無表情地看了看題目，面無表情地作答。

老張內(nèi)心有一點迷惑，鹿洛洛同學的表現(xiàn)怎么越看越眼熟？

與此同時，鹿然在黑板的另一邊，端端正正寫上一個“解”。

老張在心里點頭：字不錯。遇到題目先寫解，是做題的基本素養(yǎng)。

咦，怎么就不寫了？

像被按下暫停鍵一般，鹿然注視題目，粉筆捏在指間，沒有任何動作。

題目不困難，稍微繞了個彎，涉及的基本定理鹿然都清楚，知道怎么寫。