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聽了齊銘慎的話，所有人都往袁淵這邊看了過來。

昨天，袁淵因為和彭嘉海的恩怨，被彭路給了一個下馬威，還答應了彭路提出的比試條件。

可以說，袁淵已經引起了初年級里所有同學的關注，而現在，齊銘慎又找上了袁淵。

大家不知道，袁淵是不是和齊銘慎也有什么恩怨，所以，齊銘慎一上課，就找上了袁淵。

袁淵抬起了頭，看向了齊銘慎，回答道，“是，齊老師，我是袁淵。”

齊銘慎露出了一個微笑，然后輕輕拍了拍袁淵的肩膀，“你，很不錯。在畫院招生考試中就能夠繪制出二階上品靈畫，真的很不錯。你的寫意畫水準這么高，我希望你能選擇陣法師這個輔助職業。”

“陣法里有很多非常奇妙，非常有意思的東西。以后，我會把這些東西剖析來給你們看，你一定會發現這個輔助職業吸引人的地方。”

聽了齊銘慎的話，和袁淵關系較近的那些人，都流露出一個放松的表情。

尤其是張向峰，面上從緊張到放松，誰都能夠看得出來。

而陸奇吐了一口氣，顯然剛才也十分擔心。

袁淵點了點頭，“齊老師，我會考慮您的建議的。不過我現在還小，選擇輔助職業沒有那么著急，所以我可能要過上一兩年才選擇。”

齊銘慎點了點頭，“是的，你的確還是有點小，不那么著急。不過，既然已經進入了學院，對于輔助職業的選擇，對于輔助職業的技能學習，已經開始了，你也要早做準備。我還是希望你能夠選擇陣法師這個職業，你要慎重考慮我的建議。”

袁淵點了點頭，“是，齊老師，我會慎重考慮的。”

說完了這些話，就在袁淵以為，齊銘慎已經表達完了自己的意思，然后該離開的時候。

齊銘慎露出了一個狡黠的笑容，然后附在袁淵耳邊說道，“聽說，你和彭路那個家伙，約定了比試繪制符畫。你可一定要贏啊。我看好你哦。”

聽了齊銘慎的話，袁淵有點哭笑不得：這個齊老師的性子也太跳脫了，給人的感覺一點不像一個長輩，倒像是可以和他打打鬧鬧的同齡人。不過，這個齊老師，人還真的不錯。

袁淵笑了，“自然，齊老師，我一定會全力以赴贏他的。”

齊銘慎又拍了拍袁淵的肩膀，點點頭，然后走開了。

教室里安靜了下來，學生們都在安靜繪畫。

只有畫具的磕碰聲音，沙沙的落筆聲音。

《奇石圖》，多數人都應該臨摹過。所以，并沒有人對于這幅畫的繪制提出什么問題。

袁淵也是臨摹過這幅畫的，畢竟這幅畫的名氣太大了。

據說是幾百年前一位畫宗境界的強者創作的。

這幅畫，整個畫面并不復雜，是一塊嶙峋的山石。整個山石的色調偏青色。雖然在山石上也點綴著點點綠色的苔蘚，紅色的小花，但是并不喧賓奪主。

這幅畫，在一階寫意畫里，算是頗有威名。不僅因為它比較簡單，使用的繪畫技法也比較單一，很適合初學者學習，更因為它的攻擊，防御效果。

它和《深秋青山圖》類似，可以用來攻擊，也可以用來防御，關鍵是看你怎么用它。

現在，從齊銘慎的話里，大家也知道了，這幅畫還可以用來組成陣勢。它的用法又多了一樣。

齊銘慎在教室里轉來轉去，不時停下來，觀看某位同學的繪制。

華寧則搬了一把椅子，然后坐在了畫室的最前面，閉目沉思。

快到半個時辰的時候，很多人的第一幅《奇石圖》完成了。

自然，有人成就了靈畫，也有人沒有成就靈畫。

成就靈畫的人沒有時間高興，沒有成就靈畫的人也沒有時間沮喪，都再拿出了一張紙，然后繼續開始繪制。

袁淵的畫作成就了一階上品靈畫。在這些同學中，算是品相好的。

看到袁淵成就了一階上品靈畫，齊銘慎又跑到了袁淵身邊，看了看袁淵的畫作，看了看袁淵，用好像看稀世珍寶一樣的眼神。

這樣的眼神，真讓袁淵有點受不了。

接著，袁淵又拿出了一張裁剪好的蘊含靈氣的宣紙，準備開始繪制第二幅《奇石圖》。

因為袁淵確信，自己肯定能夠在規定的時間內完成畫作，而且肯定能夠成就靈畫，所以，袁淵的動作并不急切，甚至帶上了幾分揮灑自如的恬淡之氣。

看著這樣的袁淵，齊銘慎的眼睛又亮了：果然是個與眾不同的小子。

齊銘慎是畫徒境界，如果僥幸的話，今生可能會踏入畫者境界。不過肯定也就止于畫者境界了。

自從在畫院任教以后，齊銘慎內心產生了一個他根本不敢對別人述說的愿望：那就是教出一個大畫家。讓一個大畫家在他手中誕生。

畫院招生考試那天，齊銘慎根本就沒有來畫院。不過后來聽說了袁淵的事情，齊銘慎就對袁淵關注了。

稍微打聽一下，他就打聽出來了袁淵的經歷。

對于袁淵的成長這么迅速，這么有天賦，齊銘慎是十分感慨的。

在他看來袁淵就是一個有希望成為大畫家的苗子。

現在，這個苗子到了自己的手上，齊銘慎怎么可能隨隨便便放過呢？

齊銘慎的第一個想法就是，先讓袁淵選擇陣法師這個職業，以后自己可以更多地教導他。