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這是必須的！

自宋濤以下，在場的飼養(yǎng)場每一個干部鼻息都變得粗壯起來。

“等你們這邊確認準備工作全部完成，我們就會通過駐瑞麗的辦事處，在國內(nèi)大量收購雞仔、豬崽，然后運回來。具體需要多少，你們列個計劃出來。接收到幼崽以后，也要確認它們的健康狀況，與負責收購的工作人員做好銜接確認工作。要不然飼養(yǎng)后出現(xiàn)大批死亡，那責任就是你們的了！”

關飛點了他們一下。

“明白了！如果是生了病的雞仔、豬仔，我們會拒絕接收的！”宋濤拍著胸口，用洪亮的聲音承諾道。

“嗯，好好做，你們的工作好壞，直接關系到戰(zhàn)士們能不能吃到香噴噴的雞肉、豬肉，能不能加一只煮雞蛋，意義非常重大！同時它也直接關系到你們的考核成績與收入，加油吧！”關飛一個個與他們握手，然后乘車離開。

他在宋濤帶領下觀看了每一棟雞舍、豬舍，又交談了很久，從飼養(yǎng)場離開時，已經(jīng)是傍晚五點過。

從龍康到新城的路經(jīng)過了初步拓展，車開起來比較平穩(wěn)。雨也漸漸小了，原本四十來分鐘的車程，現(xiàn)在只用了二十來分鐘，路上來回節(jié)約了一半時間。

山區(qū)黑得比較晚，五點半天就開始擦黑。還沒到龍康，他們就看到前方星星點點的燈光，在夜雨中帶給人一種溫暖的感覺。

通了電，整個地方好像一下就不同了。

在還沒到旅部，靠近山口的地方，一座龐大的長屋就橫亙在他們面前。

這就是他們離開前，孟南他們正在修建的教師辦公室，看來已經(jīng)完成了。

從這面看，木屋很長，約有三十五米左右，墻高四米，上面還有一個傾斜的屋頂。墻邊搭著木梯，一些人穿著雨披，趴在屋頂上正在釘防水油毛氈。

“繞到前面去看看。”關飛指示道。

車略微降低速度，緩緩繞到屋前空地上停下。

從正面看，教師辦公室比預期要大很多，呈凹字形。除了背后三十米的木屋，左右兩邊還有一截向外伸出的部分，長二十米，寬五米，在教師辦公室前方圍出了一塊半封閉的小院。

兩側正面，以及面朝院落的方向，各開了一扇門，門前還做了一個兩級的小臺階。正面最長的屋舍，也在正中間開了一扇左右開的大門，每扇門上都還掛著一個木牌。

借著燈光可以看到，左側伸出部分房門方木牌寫著“大學部”三個字，右側則是“高中部”，最中間那自然是“初中部”。

呵呵，想不到高中部和大學部把最好的部分讓給了初中部，這些老師們之間還挺謙讓的。

不過初中部老師最多，一百四十人，也只有面積最大的中間屋舍才能容納得下。相對來說高中部就略擠一點，大學部總共只有七十來名老師，這左側部分恰好合適。

大概是新辦公室建成，大家都比較興奮吧，屋子里人影晃動，看得出來有很多人聚集在內(nèi)，還不停地傳出陣陣歡聲笑語，很是熱鬧。也許所有的老師們都來了。

大學部一個戴著厚厚眼鏡的老師從辦公室里出來，探著頭朝屋頂上喊：“孟隊長，可以了，漏雨的地方已經(jīng)好了！”

“知道了！我就下來，還有一點點就整個都好了。”屋頂傳來孟南有些飄渺的聲音。

關飛下車，笑著朝那位老師走去。

“秦老師！”

“啊？”那名老師有些米愣愣的，轉過頭來看著關飛，好像認出來了，卻沒有動，過了差不多有十秒鐘，才好像反應過來，連忙迎著關飛伸出的手，用力握住，“關旅長。”

然后他知道應該說點什么，可好像不知道說什么好，臉漲得通紅，憋了半天才說出一句：“你吃飯了沒有？”

關飛有些好笑，這就是一個純粹的書呆子，他拍拍秦老師的手背：“還沒呢，剛從飼養(yǎng)場檢查工作回來。對了，我們建了一個大型飼養(yǎng)場，大概還有一個星期就可以試運行，以后大家都能有雞肉、豬肉，還有蛋吃了。”

“是憑票買還是分配呀？”秦老師聽訊有些高興，抓著關飛的手不放開，追問道。

“初期數(shù)量不會太多，我們還是先學國內(nèi)，給每人一個糧本，買米、買肉、買蛋都憑這個本子來。以后我們能供應的肉禽蛋會越來越多，大家就可以敞開買了。”關飛詳細地跟他解釋。

“那太好了！”

秦老師甩開他手，也不打招呼就轉身往辦公室跑，沖進去就大聲喊道：“以后我們有肉吃了，還能吃到蛋！”

“這人傻乎乎的。”小李悄聲在邊上說道，他也知道背后說人壞話不好，怕秦老師聽到，說得很小聲。

“秦老師是教機械設計的，人呢，是木訥了一點，不太通人情世故。不過他教書挺好的，連續(xù)兩年獲得過優(yōu)秀教師的榮譽稱號。這些老師都是我們的寶貝呀！”關飛感慨地說著，邁步踏上臺階。

辦公室地面應該是為了防水經(jīng)過加高，比外面高出一尺左右，地面還是壓實的泥土，略作平整。

站在門口，就看到一群老師圍著秦老師，問他消息是哪來的。

“關旅長，你來了啊，我說小秦咋咋忽忽喊什么肉禽蛋可以敞開吃了，還以為他說胡話呢！”

一位老教師面朝外，見到關飛，笑呵呵地走了過來。

關飛雖然這段時間沒跟他們接觸，可他是291旅的首腦，天天帶隊跑操，這些老師都見過他樣子，一眼就能認出來。

“李教授！”關飛握了握他的手，有些涼，關切地問道，“聽說您前天好像有點感冒，去看過了嗎？”

“好了好了！我去衛(wèi)生站看過了，也開了藥回來，已經(jīng)建號了。”李教授笑得很和善，可比秦老師會說話多了，“麻煩關旅長還親自來看我們，真不好意思。這里剛弄好，桌椅什么的也沒擺進來，連個坐的地方都沒有。”

關飛心中有些嘆息。

這位李教授是這批老師中間，為數(shù)不多的二級教授。據(jù)國內(nèi)給的資料，他以前在學校是一個古板嚴肅的老頭，跟校長說話都是直來直去。想不到經(jīng)過一番磨難，也磨去了棱角，開始學會了說奉承話，這不知道是好事還是壞事。

以后他帶學生，還會如往常一樣那么嚴格要求嗎？

可別廢了啊！