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荊老師說(shuō)：“我們到了什么地方，都要問(wèn)一下誰(shuí)是這里的主人呀？我們是被邀請(qǐng)去土村的，應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)主人，對(duì)主人的盛情表示感謝呀！可是，我們?cè)诖謇锇壮园鬃×耸欤l(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)到真正的主人，只能委托村里主事的人代表我們對(duì)主人表示感謝。我去村里可能碰到主人有事不在家，可是，前前后后去過(guò)的人沒(méi)有誰(shuí)遇到過(guò)他，這不是很神秘嗎？”

余警在自己已經(jīng)握在手里的問(wèn)卷上記下了信陽(yáng)毛尖四個(gè)字，抬頭繼續(xù)問(wèn)荊老師：“還留意了主人的其它愛(ài)好嗎？”

荊老師開始正式介紹起來(lái)：“不說(shuō)神秘的主人了。土村，總的講是復(fù)制了一個(gè)黃河中下游的民俗村落，典型的黃河中下游村落，從聚集到那里的村民來(lái)源地看主要是北方各省，也是沿黃河中下游地區(qū)的人。所以，他們的生活習(xí)慣也以黃河中下游的民俗為主，飲食方面，比如面食為主，生吃大蒜，做菜加大量的醋。村民娛樂(lè)，我問(wèn)過(guò)的人，喜歡豫劇、秦腔、梆子和呂劇的都有，這都是典型的黃河中下游民俗集中區(qū)域老百姓的家鄉(xiāng)劇種，也就是說(shuō)，黃河文明的發(fā)源地就產(chǎn)生在那里。黃河民俗區(qū)的特點(diǎn)是什么？余警，你知道咱們這邊的人是什么性格嗎？粗獷剛烈！但是，土村居民的生產(chǎn)和服飾仍然停留在清末民初農(nóng)耕手紡階段，他們穿的衣服會(huì)使你想起你看過(guò)的解放前題材的電視劇！與我們現(xiàn)在的工業(yè)化有很大的差距，非常矛盾！密集的手工勞作，不能給村里的居民充裕的賦閑時(shí)間，但卻使他們變得友好溫和厚道，完全失去了原來(lái)的本性。我猜想建村的人是在刻意復(fù)制一個(gè)他心目中的世外桃源。”

余警聽(tīng)得目瞪口呆，忘記了自己?jiǎn)柧碇嘘P(guān)心的題目，不由地想起了古人的理想社會(huì)來(lái)：“使有什伯之器而不用；使民重死而不遠(yuǎn)徙；雖有舟輿，無(wú)所乘之；雖有甲兵，無(wú)所陳之。使人復(fù)結(jié)繩而用之。至治之極。甘美食，美其服，安其居，樂(lè)其俗，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)。”

荊老師聽(tīng)余警一個(gè)字不錯(cuò)地背誦出老子《道德經(jīng)》上的原文，更愿意和他探討土村的神秘現(xiàn)象了，還不由地贊揚(yáng)余警說(shuō)：“很有功底呀！難怪你一遍遍找我，原來(lái)也是讀書人。”

荊老師站起身來(lái)，領(lǐng)余警去他收藏的清末民初民用品的一個(gè)房間看看。他們來(lái)到庫(kù)房，余警看見(jiàn)一個(gè)個(gè)多格的架子，擺滿了老百姓日常生活必須的使用物品，不過(guò)都是很多年以前的人使用的，現(xiàn)在只能在電視劇里見(jiàn)到的東西。余警隨手從架子上拿下一個(gè)銅提把的茶壺，看見(jiàn)壺身已經(jīng)開裂，裂縫用銅鋦子連合在了一起。荊老師指著鋦子問(wèn)余警：“在以前，大到水缸，小到碗碟，破裂了，怎么辦？找個(gè)轱轆子匠，就這樣子修復(fù)了，知道這叫什么工藝嗎？”

余警在書里看見(jiàn)過(guò)這種古老的修復(fù)瓷器的手藝的相關(guān)介紹，今天還是第一次見(jiàn)到鋦好的壺是這個(gè)樣子，對(duì)荊老師說(shuō)：“應(yīng)該叫扒鋦子吧？”

荊老師點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許余警說(shuō)：“行呀！知識(shí)面不窄。咱哥倆能聊起天來(lái)。不過(guò)，到午飯時(shí)間了，我請(qǐng)你去吃一種特色飯，也跟土村緊密相關(guān)。知道饸饹嗎？”

余警想起曾經(jīng)在同學(xué)家吃過(guò)一種叫饸饹的面條，便說(shuō)：“荊老師，你說(shuō)的饸饹，我們老家民間也有那種吃法，不就是用一個(gè)木頭模子積壓出來(lái)的面條嗎？為什么和土村有緊密的關(guān)系？”

荊老師走到貨架的另一頭，從架子上拿下一個(gè)木頭用具，說(shuō)：“這就是饸饹床子，但是，各個(gè)地方的床子略有差別，不是搞我們這行的，是不好區(qū)分細(xì)微的區(qū)別。這個(gè)饸饹床子與土村的基本相同，我想通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)判斷他們從哪里搞來(lái)的生活用品。我從土村回來(lái)一直有一個(gè)想法，就是你也提問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，他們的生活用品不是憑空想出來(lái)的，我要去找到他們的出處，證明我不是學(xué)術(shù)造假！”

他們兩人越談越深入，去吃飯也是找了一家饸饹面館，話題不改。

與余警和荊老師密切進(jìn)行了交流，達(dá)到了來(lái)京的目的不同，葉姹的首次北京之行令她非常失望。葉姹最想過(guò)一回演員癮的夢(mèng)想真變成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，劇組在她到達(dá)時(shí)已經(jīng)解散，影片進(jìn)入了后期制作，連崔導(dǎo)演也沒(méi)時(shí)間來(lái)陪她了。夏穹在北京還有一份工作，只能抽出半天陪她去住地不遠(yuǎn)的長(zhǎng)城玩了玩。葉姹對(duì)爬長(zhǎng)城從開始到離開沒(méi)有激起一點(diǎn)興奮感，因?yàn)橐宦飞舷鸟返碾娫挷煌＃油觌娫挘鸟愤€要向她傳授錄像經(jīng)驗(yàn)，葉姹一路要么停在陽(yáng)光下等夏穹接電話，要么認(rèn)真記著夏穹的教誨，和他幾乎沒(méi)有說(shuō)幾句話。

回到住處后的葉姹想起了余警，一個(gè)個(gè)電話催他速來(lái)幫助她，不要把在京的時(shí)間空空溜走。

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