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“可想而知，是現(xiàn)在壞人多起來了。”審判長回答自如。

“你說的有一定的道理，但主要原因是我們警察的出手太慢，都是要先確認對方是不是兇手，對方到底該不該打，打什么部位，這樣一來總讓對方先下手為強，造成不必要的損失，有時造成極其重大的后果……”

“被告，你已經(jīng)說得非常到位了，但這仍然是兩回事，仍然改變不了你出手的性質(zhì)。”審判長很快回答。

吳衛(wèi)沒有放棄，繼續(xù)問道：“審判長大人，我再問你，假如我打的人確實是個正在拖暴的歹徒，你會責(zé)怪我出手太快嗎？你會責(zé)怪我為什么當(dāng)時不問那位女生是不是在鬧著玩的？我想，不但你不會責(zé)怪我，警方也不會責(zé)怪我，媒體更不會責(zé)怪我，還會把說成是孤膽英雄，還會說我是火眼金睛。那位女生一定會‘撲嗵’一下跪在我的面前，喜極而泣地對我說道：‘英雄，謝謝你了，要不是你出手快，要不是你出手狠，我也許已經(jīng)……”

審判長看著表情自然、巧舌如簧的吳衛(wèi)，一時語塞。

其他兩位法官也沒有說話，只是呆呆地看著吳衛(wèi)。

沉默了十秒鐘后，審判長突然問吳衛(wèi)：“被告，聽說，你是今年的全國高考狀元，是不是啊？”

“審判長大人，這好像與本案無關(guān)嘛？”吳衛(wèi)及時提醒：“還是不說了吧，現(xiàn)在是在法庭上，又不是在表功會上，再說了，成績和榮譽只代表過去，說明不了現(xiàn)在，更說明不了將來?！?

審判長聽后，大為驚訝，心想，吳衛(wèi)啊吳衛(wèi)，你不是天才嘛，你不是聰明絕頂嘛，你不是一心想自己減輕罪刑嘛，現(xiàn)在怎么一下子就拎不清了哪？怎么就看不出我的良苦用心哪？

其實，吳衛(wèi)心里明白審判長的用意，知道審判長想以高考狀元說事，以博得大家的同情，然后讓大家站在以愛護一個天才學(xué)子的角度來為他減輕罪刑。

可是，站在被告席上的吳衛(wèi)，并不想減輕罪刑，他只是想為自己辯個無罪釋放。

……

法庭上又辯論了一個小時。

由于吳衛(wèi)的自我辯護非常全面，非常到位，還觸及了法律的一些盲點，使審判庭一時無法判決，宣布休庭，擇日宣判。

旁聽席上正好坐著幾位大記者，看了整個庭審過程后，對舌戰(zhàn)群雄的吳衛(wèi)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對“故意傷人罪”和“見義勇為”之間的微妙關(guān)系的話題也產(chǎn)生了極大的興趣，都認識這是一個應(yīng)該引起全社會關(guān)注和討論的話題。

第二天，北市的各大報紙的頭版頭條刊登了題為《是故意傷人還是見義勇為？》的文章。

吳衛(wèi)再一次成為新聞人物。

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