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“投影?”我抬頭看了看黑板前方的幕布,終于明白這教室里為什么會弄個這東西出來了,“好,胖子,我現(xiàn)在去研究研究,你也趕緊找到出去的辦法。隨時保持聯(lián)系,一會見?!?
“嗯,一會見?!?
重新收好“喇叭花”,我快步跑到講臺上,輕輕推開金屬鐵箱子一樣的多媒體講桌,左上角的紅色開啟鍵非常醒目,甚至旁邊還貼了張紙條寫著“點這里”。
好吧,既然都這么明顯了,哪有不點的道理。
一指頭按下去,電腦開機,投影儀亮起,黑板一側(cè)的幕布上立刻顯示出來一段話。
“08級新生同學(xué),你好。
現(xiàn)在你們所在的地方是天道大學(xué)鬼學(xué)院“驅(qū)鬼”專業(yè)自習(xí)室,恭喜你們被地獄迷宮隨機送到了鬼學(xué)院的地盤,如果一切順利,我們以后將是同一專業(yè)的同學(xué)了,所以在接下來的選專業(yè)考核中無論發(fā)生任何事情,請你們一定不要記仇哦。
這間教室,是在你們到來之前重新布置過的,教室內(nèi)布有結(jié)界,進入之后沒辦法正常走出去。要想離開這里,你們必須找到破解結(jié)界的機關(guān),至于機關(guān)在哪里,我們已經(jīng)給你留了提示。找到機關(guān),并破解結(jié)界離開教室,就算是你們通過進入鬼學(xué)院學(xué)習(xí)的第一關(guān)考核了。
各位,加油吧!”
短短兩段話占滿了屏幕,其中的意思正是和蘇倩、胖子所說的一樣,找到機關(guān)才能離開這里。
重新讀了一遍那些話,確定沒有其他有意義的信息之后,我慢慢走下講臺,正好和一直盯著我的蘇倩目光對上。不知道怎么回事,她好像對我充滿了好奇一樣,眼神灼灼,讓我非常不適應(yīng)。
“呃,蘇……蘇倩同學(xué),你有事嗎?”
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“你剛才拿的什么東西?”
“什么什么東西?”
“那個能對話的喇叭花,是新型手機嗎?你怎么能帶著手機進來的?”
“唔,那不是手機。”明白了蘇倩的關(guān)注點,我長出一口氣,拿出傳音蠱在她面前晃了晃,“這叫傳音蠱,是蠱蟲,我一位會蠱術(shù)的朋友給的,讓我們可以互相聯(lián)系。等出去了,找到她的時候,我看看能不能也給你要一個?!?
“傳音蠱?蠱蟲啊!我說呢,還以為現(xiàn)在外面科技那么發(fā)達了,都造出喇叭花一樣的手機了呢。算了,這東西我不要,最討厭蟲子什么的了?!?
蘇倩搖搖頭,不再理會我,轉(zhuǎn)頭繼續(xù)找那所謂的機關(guān)去了。
我這來了個“熱臉貼冷屁股”,也實在是有些尷尬,撓撓頭,看她跟沒頭蒼蠅似的到處亂摸,忍不住問道:“蘇倩,你……你找到關(guān)于開門機關(guān)的提示了嗎?”
“早就找到了啊?!?
“什么提示?在哪?”
“是一張紙條,之前放桌子上了,你一來又不見了?!?
“什么叫我一來又不見了???那紙條上寫的什么?”
“呃,好像是一句話,是什么來著呢,哎呀,記不清了,你自己找找看吧?!?
蘇倩隨意揮揮手,繼續(xù)摸自己的墻壁,這讓我徹底無語了。
搞什么啊,天底下還有這么神經(jīng)大條的人嗎?活命的關(guān)鍵東西找不見了,她都不關(guān)心。
在這一刻,我忽然發(fā)現(xiàn)這個蘇倩完全是指望不上的,要想出去,還得靠自己。
就這樣,我們兩個人在教室里來來回回,一個翻箱倒柜找東西,另一個神神叨叨摸墻壁,井水不犯河水,倒也是非常和諧。
只是和諧的氣氛并不能解決任何問題,當(dāng)我將教室最后面的垃圾桶翻倒過來,從一堆長毛的果皮中埋頭苦尋許久,都沒找到所謂的紙條后,我耐心徹底被磨沒了。
“蘇倩同學(xué),你能不能停一下,別在那里摸墻了,過來幫我找找提示行不行?”
“提示?哼,提示就一句沒頭沒尾的話,有沒有都一樣!”
“那你倒是告訴我那句話是什么啊?!?
“真不記得了?!?
“不記得你還在那摸墻?”
“機關(guān)不應(yīng)該都是墻上哪塊能活動的轉(zhuǎn)頭嗎。好了,別吵,我馬上就能把教室里的墻壁摸過一個遍來了,很快的。”
“你……”
對于這個暴脾氣又死腦筋的女生我真是沒招了,她要是個男的,我早就沖過去打他一頓了,算了,忍了!
“蘇倩同學(xué),你不記得提示沒關(guān)系,你總該記得在哪找到的提示吧?”
“嗯,記得,在電腦上!”
“電腦?”
我回頭看向多媒體講桌,感覺自己的智商被深深羞辱了。
剛剛明明說提示是一張紙條,這會兒怎么又跑電腦上去了!(未完待續(xù)。)