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第二首歌《難忘今宵》，注重的是歌聲的悠揚(yáng)和依依不舍之情的表達(dá)，這對(duì)于顧老師來(lái)說(shuō)，太簡(jiǎn)單了，很快就把握住了其中的精髓。

到了晚上，其他三位樂(lè)壇大神也聯(lián)袂而至，高老師和謝老師都是一身黑色西裝，身材雄壯，這也是歌唱藝術(shù)家的特色，因?yàn)闅庀⒌囊螅话闵聿亩紩?huì)比較雄壯，區(qū)別是謝老師戴了一副眼鏡，顯得更加斯文一點(diǎn)；韓雪梅老師則是一頭微燙的卷發(fā)，身穿枚紅色套裝，風(fēng)姿綽約。

顧老師與三人一一擁抱，“好久不見(jiàn)了，要不是這次剛好有這個(gè)機(jī)會(huì)，咱們四人都不知道什么時(shí)候能這么聚在一起。”作為一個(gè)層次的藝術(shù)家，四人感情一直很好，但是各自有各自的事業(yè)，很難聚在一起敘舊。

“你說(shuō)的歌在哪？趕緊拿來(lái)給我看看。”高老師是個(gè)急脾氣，一進(jìn)門就急著要看曲譜。

“哈哈，看你急的，先給大家介紹一下，這是我的關(guān)門弟子，岳輝，小輝，這個(gè)是高老師、謝老師、韓老師。”

“各位老師好，我叫岳輝。”岳輝和各位老師見(jiàn)禮，這三個(gè)可都是樂(lè)壇大神，和顧老師同一級(jí)別的，在樂(lè)壇德高望重。

“你好。”韓老師笑道，“麗姐，不是說(shuō)你不收徒了嗎？上次那個(gè)小姑娘都沒(méi)有收，怎么破例了？”

“哈哈，一會(huì)你就知道為什么了，這是我關(guān)門弟子，最后一個(gè)了。”顧老師滿臉驕傲。

高老師不耐煩了，“別客套話了，趕緊拿來(lái)。”

“小輝，把曲譜給高老師看看。”顧老師示意岳輝把曲譜交給高老師，笑道，“不瞞各位哥哥、姐姐，這首歌是我這個(gè)弟子所作，我認(rèn)為非常適合我們合唱，并且作為春晚的壓軸出場(chǎng)，大家看看覺(jué)得如何？”

“唉，咱們四個(gè)都被拒之門外了，都覺(jué)得我們老了，”韓老師滿肚子苦水，“我好不容易拿了一首不錯(cuò)的歌，還是被打回來(lái)了，看來(lái)不是我們的問(wèn)題，是有人覺(jué)得我們占著那個(gè)位置不爽了。”

“啪，”高老師一拍大腿，把大家都嚇了一跳，“好歌，好歌。”

“老高你咋呼什么？”韓老師嗔道，“趕緊給我看看。”

高老師不好意思嘿嘿一笑，傳過(guò)去，笑道，“麗姐，不對(duì)呀，這么好的歌，雖然合唱也是效果很好，但是你自己一個(gè)人獨(dú)唱不是很好嗎？是你的風(fēng)格啊。”

“呵呵。”顧老師驕傲地笑道，“我這個(gè)徒弟一共寫(xiě)了兩首歌，我已經(jīng)選擇了另外一首，這首歌，我覺(jué)得不上又好可惜，剛好我們大家都有空，一起合唱，應(yīng)該很好玩，我們也從來(lái)沒(méi)合作過(guò)，一想到這個(gè)我就開(kāi)心。”

三個(gè)老師看到顧老師驕傲的神情和她身后恭敬站立的岳輝，心里羨慕不已，他們也不是沒(méi)有收過(guò)弟子，但是這么有才華的卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只有自己辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)，成功的不少，但是像岳輝這般，給予這么豐厚的回報(bào)的，一個(gè)都沒(méi)有，這如何讓人不羨慕？詞曲創(chuàng)作，天賦、靈感、努力缺一不可，最重要的還是天賦，岳輝今天能寫(xiě)出兩首好歌，以后也一定能夠有更好的作品，如果可以給自己寫(xiě)一首，自己是不是也會(huì)再創(chuàng)作出一首經(jīng)典？

這個(gè)想法，在看到《我愛(ài)你中國(guó)》的曲譜的時(shí)候，更強(qiáng)烈了，這也導(dǎo)致三人對(duì)岳輝的態(tài)度變得親熱起來(lái)，創(chuàng)作人，無(wú)論在哪里，都是吃香的。

不過(guò)，此刻他們也只能拋開(kāi)這些心思，一起投入到《難忘今宵》的合唱練習(xí)中去，即使是合唱，也要體現(xiàn)自己的實(shí)力，讓這首合唱歌曲成為經(jīng)典。

四人的合作，讓岳輝再次學(xué)到了不少東西，高老師洪亮，謝老師陽(yáng)剛，而韓老師則是多了許多細(xì)膩，配上顧老師的悠然，竟然天衣無(wú)縫，恰到好處，聲音渾如一體，共同營(yíng)造出一種今晚良宵，歡樂(lè)與共，賓朋滿座，難分難舍，今宵以后，努力共勉，明年再相聚的濃濃離別之情。都是大師級(jí)的人物，相互之間也是很了解，合作起來(lái)沒(méi)有什么摩擦，很快就合作完成了一次演唱。

然后四人就湊在一起互相挑毛病，互相給建議，重整狀態(tài)后，再來(lái)一次，這種鍥而不舍及合作互助的精神，也讓岳輝深受教育，四人都是殿堂級(jí)大師，但是在歌唱面前，依然顯得如此敬畏，如此努力，盡全力地配合大家一起達(dá)到最完美的效果，這其中，有太多太多的東西值得岳輝學(xué)習(xí)，對(duì)他以后走上音樂(lè)道路也必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

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