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試探性地彎了彎唇角，鏡中人原本眉眼平和，這么一笑，仿佛星夜清河，日暮拂央。百鄞看著鏡子，忽然想起了馬甲的自身描述“沒有人知道他真正的樣子”。

他終于知道了這句話的含義。

如果出現一次就是一張截然不同的臉，那么確實不會有人知道這個馬甲的真實面容。

他拿著滑板，夾著數學書，朝著有讀書聲的教室走去。

讓我看看，這里的都是人是鬼？

少年走出門，身后攀在窗戶上的爬山虎被風吹著，動了動。

百鄞拿著滑板，一路上也沒人覺得不對，仿佛“百老師”就是這個樣子。

學生和老師只是熱情的打招呼，那殷切的模樣，仿佛他百鄞不是一個普通教師，而是整個學校的太子爺。而且還是所有人都陪跑的那種。

三年級二班。

藍底白字的牌子釘在白色的墻上。

進入后首先看到的就是九十年代才有的黑板，被砌在墻內，邊緣泛著時光的黃，還有些微裂痕。

教室后面也有一塊這樣的黑板，上面的粉筆畫十分稚嫩，但是卻很有童心。整個教室不大，卻裝了五十多個學生，顯得有些擁擠。

講臺兩邊還有兩個座位，一左一右的卡在講桌旁邊。

看見百鄞來了，一群小蘿卜頭齊刷刷地看向他，齊聲大喊:“百老師好！”

聽聽，多么尊師重道的聲音。

百鄞扯了扯嘴角，笑得如沐春風:“你們好。”

沒想到能提前體驗一把工作的快樂，雖然沒得工資。

百老師清咳一聲，準備開始上課。

話說，講到哪了來著？

百鄞翻了幾頁，發現腦子毫無印象。

不過關系不大，百老師放下書，笑瞇瞇地看著底下一群未來的花朵，開始了他的園丁修剪之路:

“今天先不上數學課。”

小蘿卜頭們驚呼:“啊？”

百鄞笑容滿面，吐出的字句卻是每一個小孩子的噩夢:“我們這節課上習題課。”

“大家把課本翻到上一章的習題測試處，各撕一張紙，把答案和解題過程寫在紙上，不許交頭接耳！不許抄襲！”

“現在，開始吧。”

誰小時候沒做過當老師瘋狂給老師家的小孩瘋狂留作業的夢呢？

雖然這里沒有老師的小孩，但是有異靈啊！

是時候讓這群異靈領會一下普通人被考試支配的恐懼了。

他笑瞇瞇地想。

第3章 希希小學（二）

考試是許多人的噩夢。

百鄞知道。