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喻昭昭撇了撇嘴，低下頭繼續練字。

書法比賽，如期而至。

六1班的同學們都已經摩拳擦掌的準備好了！

......

第97章

這次學校舉辦的的書法比賽，規則十分公平公正。

完全杜絕了任何投機取巧和暗箱操作的機會。

首先是學生組的參賽規則。

所有人用的都是學校下發的統一紙筆，在背面寫上序號，完全不寫班級和姓名，就連序號也是全校同學隨機打亂分的。

而評審組是所有40歲以上的老教師，在學校會議室通過看大屏幕上的投屏，統一給作品打分。

分為優良中差4個等級。

其中優等級，還需要標注成績，最終評出來前10名。

而教師組的書法比拼，分為粉筆字和硬筆字。

同樣是不寫名字，只寫序號。

由校領導和評審組共同打分，分數全部出來之后，才根據序號，公布名次。

喻昭昭不怕任何人針對。

因為小桃子說了，它也會來個打分，只要系統判定喻昭昭的作品在前三之列，那么任務就不會失敗。

所以喻昭昭一身輕松，也不知道學校領導是不是腦子抽抽，這寫書法作品，還能怎么作弊不成？

直接和相鄰班級交換教師監考。

喻昭昭去到了六2班，六2班的陳明輝老師來到六1班。

陳銘輝平日里比較佛系，再加上年齡也大了，也不太重視這些活動了。

該評的職稱已經評完了，就等著到年齡退休就行，不想跟著年輕老師們卷個沒完沒了。

所以對于這次書法比賽根本就沒怎么準備。

不過是午讀的時間，讓大家拿個本出來練練字吧。

來到六1班，直接往講臺上一坐，就開始打開保溫杯，慢慢的喝茶。

立馬就發現一班和自己班的不同。

這學生們寫字..整體姿態還真不錯，挺像的樣子的。

不禁來了些興趣，特地下去轉了一圈。

驚訝地發現，“這是一班？！”

當初的六1班，可以說是人神憤恨！

整個年級的刺頭不知道為什么全部都集合在六1班了。

作業愿意給你交的，那都是懂事有禮的好學生，你還想要求字跡要求格式？

簡直是一個做夢，沒在作業本上給你畫個符詛咒你都不錯了。

現在..現在怎么一個個字都寫得這么好看了！

說全部都寫的好看，有些夸張，但是完全找不到那種糊弄了事兒的，都在一筆一畫的認真書寫，隨便一個學生的字跡拿出來，在2班都算得上是頂尖的了。

陳明輝突然感覺有些心塞，想起來辦公室那幾個老娘們兒天天嘲笑人家喻昭昭，不由得搖了搖頭。

井底之蛙。

喻老師...以后的發展絕對不可小覷。

陳明輝下定了決心，以后不能光吃瓜，適當的時候也要站出來維護兩句喻昭昭。

就當留個善緣。

喻昭昭在2班倒是沒有亂轉，乖乖的站在講臺上。

有那說話的也只是淺淺的提醒一下，自己班的學生還管不過來，神經病啊，來管人家班，指不定的要被人家老師和學生一起罵。

所以發現很多學生都比較糊弄，快速了事兒就開始玩別的了，就沒把這個書法比賽當一回事兒。

學生的態度體現的就是老師的態度。

喻昭昭微微搖頭，有些遺憾，這不就是在浪費時間嗎。

收齊作品后，直接交給了陳明輝，他是年級組組長，負責收齊所有作品交到教導處。

陳明輝見了喻昭昭，直接伸出大拇指，“你們班的學生牛啊，字寫的是真的好?！?

喻昭昭微笑，“陳老師夸獎了?！?