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遲苦一腳踢開了。
陶淮南一直臉熱到下課也沒好。
這下眼睛也不敢摸了,想知道眼珠轉(zhuǎn)沒轉(zhuǎn)也不知道應(yīng)該怎么辦。
瞎子的眼球沒那么敏感,沒法靠視線感知,有時(shí)候真不是他要?jiǎng)樱钦娌恢馈?
陶淮南僵著肩膀坐在座位上,乖孩子被批評了總是失落。
他最近挨的批評太多了。
放學(xué)的時(shí)候遲苦站他旁邊等,陶淮南站起來碰到他,伸手摸摸。遲苦拉著他手腕,陶淮南想叫“遲苦”,還是閉了嘴。
過會(huì)兒沒忍住,還是叫了聲“遲苦”。
下午那顆粉筆頭被遲苦踢到過道上,走到那兒的時(shí)候遲苦又踢了一腳。
“我可咋辦……”陶淮南很失落地問。
遲苦說:“不咋辦。”
陶淮南朝著他的方向,小心地問:“我現(xiàn)在動(dòng)了嗎?”
遲苦看看他:“沒有。”
陶淮南低低地“哦”了聲。
周五放學(xué)前,陶淮南回頭趴在遲苦桌子上,跟遲苦說:“你別告訴哥老師說我了吧……”
遲苦說“嗯”。
陶淮南說:“我怕哥生氣。”
“生誰氣?”
“我。”陶淮南低著頭,說話是下巴支著腦袋一動(dòng)一動(dòng)的,“我沒用,什么都不會(huì)。你生我氣,我怕哥也生氣。”
遲苦看著他,張了張嘴,愣了下說:“我沒生氣。”
“你生氣了。”陶淮南說,“我知道。”
遲苦不等說話,陶淮南又說:“我還知道你一直都不喜歡我呢。”
第13章
遲苦面對著陶淮南的一句“你一直不喜歡我”,過了幾秒突然皺眉說了一句:“你別凈事兒。”
陶淮南對他的態(tài)度已經(jīng)預(yù)計(jì)個(gè)差不多了,無波無瀾地又說了個(gè)“哦”。
“哦”完見遲苦沒理他,又加了個(gè)“好”。
陶淮南一身敏感的小心思他哥偶爾能懂,遲苦跟他可徹底不在一條線上。他能長到這么大是純粹的野蠻生長,陶淮南那些彎彎繞繞在遲苦看來簡直就是一團(tuán)麻煩。
農(nóng)村孩子沒這樣的,遲苦是個(gè)例外,除了跑和挨打沒別的事兒,可別人家正常的農(nóng)村孩子也沒閑功夫在那兒喜歡不喜歡,上房揭瓦下河溜冰時(shí)間都不夠用呢。陶淮南一身小敏感和自尊心都是因?yàn)檠巯乖诩冶锍鰜淼模澜缣忾]了。
遲苦有時(shí)候也是真的煩他。
比如陶淮南告狀的時(shí)候,遲苦就是真煩。
再比如像現(xiàn)在這樣說些肉麻的話,讓人不知道咋回他,這樣的時(shí)候遲苦也是真覺得煩。
可煩歸煩的,再煩那是自己的事兒。放學(xué)一起下樓的時(shí)候,陶淮南被三年級的小朋友推了下,胳膊磕在樓梯扶手上磕得“啊”了一聲,遲苦還是一伸手就把那小孩兒推了個(gè)跟頭。
熊孩子到哪兒都有,正常學(xué)校里討人厭的熊孩子多了去了,盲校里也不是就徹底沒有了。而且因?yàn)檠劬Σ缓眉依飸T得更厲害,所以盲校里孩子皮起來要比外面更難管。
推陶淮南這個(gè)就是三年級里面最皮的一個(gè),欠,平時(shí)橫慣了,走路誰擋著他了就推。都是小瞎子,誰架得住他推,經(jīng)常有被他推倒摔哭了的。
陶淮南倒是沒哭,他只是伸手去摸遲苦,眨巴眨巴眼睛,謹(jǐn)慎得很。
班主任在前面領(lǐng)著他們,自然看見遲苦推人了,遙遙沖遲苦丟了個(gè)眼神過來,卻沒吭聲。
三年級那個(gè)自己從樓梯上爬起來,嗷地喊了聲:“誰推我了!”
遲苦連頭都沒回,他們班都快下一層樓了。
班主任跟隊(duì)尾的助教說:“給他送下樓,別摔著。”
“誰推的我!”那小孩兒還在喊,不是個(gè)全盲的,還有殘存視力,他趴在樓梯上朝下指:“你們班誰推我了!你等著點(diǎn)兒!”
陶淮南攥著遲苦的手緊了緊,遲苦沒點(diǎn)反應(yīng),在陶淮南最后一個(gè)臺(tái)階還在邁腿差點(diǎn)摔了的時(shí)候說他:“查臺(tái)階。”
陶淮南握著他手,這才回過神,一節(jié)一節(jié)查著臺(tái)階數(shù)。
因?yàn)檫@個(gè)事,在大門口老師跟陶曉東說了半天話。
陶曉東一手搭著個(gè)孩子,聽老師小聲跟他說倆孩子在學(xué)校的情況。遲苦除了剛才推人的事之外沒什么好說的,他家這倆都省心,弟弟膽小但是有哥哥帶著,也就還好。
老師也是個(gè)挺年輕的姑娘,對學(xué)生挺嚴(yán),但是跟家長態(tài)度一直挺好的。
陶曉東笑著跟老師說:“你費(fèi)心了。”
“應(yīng)該的。”老師看了眼遲苦,跟他說,“下次不行了啊。”
遲苦沒吭聲,陶曉東搓搓他腦袋:“脾氣那么大呢?”
陶淮南在旁邊馬上接了話:“他先推我的……遲苦才推他。”