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在看望孤兒生活狀況之后順便也看看“神火”煤火行的情況，現在煤火行分成了三個部分，負責送煤上門和制造爐具的兩個部分都在城內，在這里的就是負責制造蜂窩煤的部分了。按照王靜輝的設想，制造爐具的部分也是要遷出城的，而制造蜂窩煤的場所也不是在這里，這是明年他建書院的地方，不過制造蜂窩煤和煤爐是王靜輝偶然間想到的，當時也沒有什么好地方，就在這里先將就一下了。劉賬房已經按照他的意思在另外的地方購置了地皮，就等冬天過去后開春建設完工后，就把他們搬過去了。

蜂窩煤的制作雖然在宋朝人眼中也算得上是比較稀奇的玩藝，但說穿了不過是和泥巴的工序，沒有任何技術在里面。由于王靜輝在蜂窩煤面世之前便和煤礦主簽訂了長期大量收購煤渣的協議，在煤礦主的眼中，這些煤渣如同雞肋一般，所以讓他揀了個大便宜等“神火”煤火行推出蜂窩煤和爐具后，使得碎煤渣的銷量也跟著大增，但王靜輝卻避過了這場漲價風潮，單是這一項便在成本上比別人低上一塊兒。

來到蜂窩煤制作的地方，王靜輝看到了如小山一般高的碎煤渣堆，雇工們也被分成了幾撥完成不同的工序。眾人雖然忙碌，但也不失為井井有條。這里也沒有什么好看的，王靜輝只是把這里的負責人叫來問了問生產上的各項問題后，也就差不多了。

王靜輝晚上又回到了自己在醫館的住處，現在他也是身家百萬，但自己卻忙得連個住處都沒有，劉賬房也在這個問題上多次勸過自己，想給他張羅一處宅院，但他都以事務繁忙拒絕了。王靜輝對于宋朝人的小資情節不太感興趣，再加上自己又是軍人出身，對居住環境沒有什么挑剔的地方，如果要說有的話，就是現在沒有空調、電視等現代化家電，這還真讓他在一開始的時候有點不適應。忙碌生活也讓他聯想到周星馳電影中的一句惡搞：我也是一秒幾十萬上下了！現在王靜輝也是在這個時代不僅立足，而且還創下了一份不小的家業，這也讓他著實的感到了一陣滿足感。

來到書桌前，王靜輝喝了一口茶，鋪開稿紙準備開始寫書了。“寫什么好呢？”王靜輝心中嘀咕著，他是學醫的可不像看過的小說中的主角是個歷史學家，如果讓他背背宋詞還好，但如果是讓他像朱熹、程氏兄弟那樣憑借著對經史的了解來重新注釋某些儒家經典著作，他自問可沒有這個本事?！斑@個難度也太高了吧！”王靜輝幾次把抬起的筆又再次放下，可面前的紙張上連個墨點都沒有寫上。

王靜輝雖然從小在爺爺的監督下接受了一些古文教育，比起同時代的人在這方面他有足夠驕傲的資本，但是他回到這個以文風鼎盛而聞名的宋朝后，他肚子里面的這點兒墨水還是不要拿出來獻寶的很，那會讓旁邊的人笑掉大牙的?！艾F在我終于明白與蘇軾和司馬光生活在同一時代的文人的痛苦了！”王靜輝現在整個一個苦瓜臉。

爺爺在教他古文的時候，書倒是讓他看了不少，不過那些書大多是《史記》、《唐宋八大家文鈔》、《資治通鑒》等，這些東西可不能隨便拿出來。尤其是《資治通鑒》，估計司馬光老頭兒已經開始著手動筆了吧？難道只能抄抄這些前人還沒有寫出來的詩詞嗎？王靜輝知道自己抄寫的這些詩詞倒是可以為他搏來一個才子的名聲，但這種人遠不如朱熹和程氏兄弟這等理學大家影響大?！翱上敔敭敃r怎么不讓背這些人的作品呢？！這樣我就可以拿過來修改一下就可以用了！”王靜輝正在苦惱的想著。

王靜輝感到自己有點陷入死胡同了，來到這個時代后，他就成為了一個臭名昭著的抄襲者，詩詞是完全抄襲，醫書還好點多少有自己的一些東西在里面。雖然沒有人知道他是個抄襲者，但他自己心里可是非常明白的很。

“何必要以己之短攻彼之長呢？！他們擅長的東西我不精通，但我的二十一世紀的知識他們可是一點兒都不通??！”王靜輝想到這里嘴角上掛上了一絲微笑，提筆在稿紙上寫下了《數論》。王靜輝明白中國古代科學家雖然很牛，但他們都是致力于解決單個問題，而從來沒有想過整理過這些問題中所共通的部分，這就是科學理論。中國在長達幾千年的文明史中，居然沒有形成一個科學系統，這就使得古代的科學家們老是在舊有的問題中繞***。

如果有人對一個學科很感興趣的話，那他要讀上n本內容艱澀的書籍，很可能到好來還是不明白到底學會了什么。比如說數學，古代的數學著作在現代人眼中看來就是一本習題集加答案，數學著作倒是不少，但又能有幾個人安下心來去閱讀那文字艱澀的數學書呢？王靜輝打算利用自己在二十一世紀所學的那點兒有限的知識來完成對古代科學的一個系統整理。他想讓那些對科學有興趣的人，在讀了他的書后能夠在最短的時間里對這個學科有個大致的概念，而不是像過去那樣五迷三道。

這是一個十分麻煩的過程，王靜輝自己在原來那個時空又是學醫學的，這里面的難度可想而知，不過唯一能夠讓他比較安心的是，宋代的科學技術雖然在當時那個世界上是最棒的，但在他的眼中還是非常原始的。王靜輝避重就輕，先是選擇了數學、物理和醫學這三門自己還算是最拿手的學科來下手，以宋朝現在的水平來看，最多達到初中水平，所以他還是非常有信心的。

王靜輝雖然是個文科生，但只要經歷過高考那樣殘酷日子的學子，相信那些公式定理早就無法忘懷了，不過王靜輝在《數論》中還是碰到了些麻煩：阿拉伯數字、字母文字和數學運算符號還沒有傳過來吶！沒有辦法，他只能在進入書的正文前面加上了好幾頁的“凡例”、“注釋”……

王靜輝寫的《數論》內容幾乎是把小學生的數學課本全部照抄了一遍，他還把幾何學的一些基礎知識也加了上去。這本書與前人寫的數學著作完全不一樣，古人的數學書著重于實際問題的解決，而王靜輝的寫法是總結其內在規律后再附上一些事例來加以說明。

王靜輝知道古人寫書很少能以科學著作出名的，他們都重視的是四書五經的討論和研究，對于自然科學他們可是不屑一顧的。王靜輝覺得前面已經有了那本《嵐山詩抄》來做鋪墊，應該能夠在文人***里面找到一個合適的位置，而這本《數論》和以后要寫的物理方面的書則是他用來釣魚的，他想通過這兩本書來認識這個時代蘇頌和沈括兩個大科學家，他想通過這兩個科學家來實現今后的發明制造。

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