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“……”手捧好好學習的孟圖南有一瞬間的無語，無聲嘟囔了句，“晦氣。”

路延不理他，戴著耳機做題了。很快打完上課鈴，江博走進來后說了聲大家自習，本來以為能安安靜靜待會兒，結果他又被江博叫了出去。

教室里有嗡嗡嗡的說話聲，煩。他以前的中學自習課非常安靜，怎么這里的人做個卷子也要講話？路延聽著里面的動靜，再配上外面嘩啦啦的雨聲，他開始煩躁。

然后江博說了一句讓他更煩的話：“你以前是理科生是嗎？”

路延點頭。

“你們班主任說你報過少年班，提前高考過一次了。”江博微笑著，“你覺得高考數學的難度怎么樣？對你來說還好吧？”

路延顯然不耐煩回答這個問題。來學校這大半個月，他前后被多個老師反復約談，實在沒耐心了。

“就那樣。”

江博沒想到這學生講話有點……刺兒，索性也不閑聊了。

“本來我們是打算幾個任課老師一起問你，但你們班主任讓我先問問你的意思。”江博推推眼鏡，“我也是82理科班的班主任，我們覺得你可以考慮下要不要轉理科，來我的班級。說實話，你的文綜吧……”

路延聽都沒聽完，直接打斷：“老師，我就學文，你們不用找我說了。”

江博皺眉，一臉不解：“你理科成績那么好，初中就得過化學競賽的獎，還是省級的，就算最近成績退步了些，但我相信努把力肯定……”

“江老師。”路延第二次打斷了對方，“可以不聊這個了嗎？”

因為雨聲響，他們說話需要提高一點音量。路延那句話聽上去很不耐煩，有些不客氣。

江博也不惱，他道：“路延，人生很長，做事情不能太隨著自己的性子來，你本來就不是文科生，沒有足夠的知識儲備，現在再怎么努力也差了別人一兩年的學習和積累，高考那是可以任性的嗎？而且……”

路延第三次打斷了江博：“我沒有任性，上次文綜小考我……”

“上次文綜小考你差點沒及格。”江博直接幫他說完了，“滿意嗎？”

路延點頭，看上去很真誠魚。煙。讀。佳。：“滿意，這代表我有進步空間，我會努力的。”

江博看過路延以前的成績單，更加確定了這小屁孩是在大放厥詞并且試圖挑釁。

但他也沒不耐煩，頗有耐心地問：“那老師可以問問是什么原因嗎？為什么想學文？”

“沒有原因。”

“沒有原因？好。”江博笑了笑，“那你家里人也同意嗎？”

家里人？

雨聲太大了，路延覺得耳朵里嗡嗡嗡的，有點受不了，甩了甩頭，更暈了。

“他們同意。”

“他們同意我們也不同意，你這個情況比較特殊，我們是必須要跟你家里溝通的，到時候不僅僅是……”

真他媽煩。

熟悉的那股戾氣從腦袋竄出來，激得路延沒忍住沖江博吼了句：“我愛學什么學什么！”

丟下