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黃毛和光頭回頭看了一眼，轉身就跑了。巷子口的人剛要追，一看地上的顧銘夕，就停下了腳步，眉頭皺了起來。

他蹲下//身將顧銘夕扶起來，見他腳踝上鮮血淋漓，立刻說：“小孩，能走路嗎？能走的話跟我去店里，我幫你止個血。”

顧銘夕抬頭看他，這人二十七、八的年紀，個子不高，身材卻很強壯，長一張敦厚的國字臉，皮膚黝黑，脖子上掛著一根小孩手指粗的金項鏈。

他已經發現了顧銘夕沒有雙臂，嘆氣道：“這塊兒現在越來越亂了，以前那些混蛋還只是對著路過學生敲詐，現在都敢變成明搶了。”

顧銘夕也不想這樣子回家，他不想讓母親擔心，看這男人雖然長得不和善，但他畢竟救了自己，顧銘夕點點頭，說：“能走，謝謝大哥了。”

男人幫他收拾了地上的書包，把散落一地的書本文具都裝進包里，背在肩上和顧銘夕一起走出了巷子。他在邊上開了一家燒烤店，主做晚上生意，每天傍晚才開店門，此時店里還沒客人，兩個伙計正在麻利地串肉串。

燒烤店里的人串食物、烤食物時時常會弄破手，所以男人備著一些急救止血的藥品。他讓顧銘夕坐在椅子上，自己蹲在他面前幫他處理腳踝上的傷。年輕的男孩狼狽得很，身上衣服臟得要命，有些地方還磨破了，他的兩條空袖子掛在身邊，引得邊上兩個小伙計不住地看。

男人問顧銘夕：“小孩，你叫什么名字？”

顧銘夕怔了一下，說：“顧銘夕。”

“小顧。”男人幫他綁著繃帶，笑著說，“我姓沙，你可以叫我鯊魚。”他又指指邊上兩個小伙計，“那是蛤蜊和生蠔。”

顧銘夕“噗”一下笑了出來，鯊魚奇怪地看他：“笑什么，我們的名兒很好笑么？”

“不是。”顧銘夕說，“我只是想到我一個朋友，很多人都叫她螃蟹，她還是個女孩。”

鯊魚哈哈大笑起來：“小孩心挺大，這時候還笑得出來，哥喜歡。”

他騎著電動車把顧銘夕送去了公交站，陪著等車時，鯊魚問了顧銘夕手臂截肢的原因。最后，鯊魚說：“小孩，你以后盡量坐公交上學，要是實在沒法子要過重機廠，碰到有人找你麻煩，你就說你是鯊魚燒烤店老板鯊魚的弟弟，別的哥不敢保證，至少在重機廠這塊，沒人敢來動你。”

顧銘夕坐著公交車回了家，到家時，李涵在廚房做飯，顧銘夕進了房間換下了外衣外褲，并且把染了血跡的褲子藏好，準備第二天帶出去丟掉。

脫下長褲時，他發現自己的腿上到處是淤青，還是大片大片的，屈過腿用腳趾頭去碰碰傷處，刺骨地疼。

顧銘夕坐在床上發了會兒呆，又低頭去看自己的右腳踝，鯊魚幫他做了消毒，還綁了繃帶，他說傷口并不深，應該不會有大問題。

顧銘夕的視線落在那串腳鏈上，自從一年半前龐倩將它綁到他的腳上起，他就沒有將它拿下來過。幸好，它沒有被割斷，顧銘夕這樣想。

晚上，顧銘夕坐在寫字臺前整理自己書包里的課本文具，課本是新發下來的，但都已經被弄得很臟很破了，顧銘夕想了想，決定周末時去買幾張書皮包一下。

整理的過程中，他發現了那本數學習題冊，寒假時，他將它帶到了龐倩家，后來因為一系列事情，他再也沒有去動過它。

顧銘夕想起自己還有半套試卷沒做完，腳趾就翻開了習題冊，翻到后面，他愣了一下，因為看到了龐倩的筆跡。

她居然還做了一整套卷子，也不知道是什么時候做的。顧銘夕覺得好笑，他看著她做過的題，選擇題、解答題都錯了許多地方，有一道大題下面，她做了一半，似乎做不下去了，干脆畫了一張哭臉，寫著：tot顧銘夕，好難啊！我做不出來！

顧銘夕的嘴角不知不覺就帶起了笑，他將這套試卷重新做了一遍，最后，心情舒暢地上床睡覺。

整整一夜，李涵和顧國祥什么都沒發現，第二天早上，顧銘夕早早地出了門，他丟掉了褲子，坐上了第一輛公交車。下車后，他毫無意外地擠不上第二輛公交車，想了一會兒后，他還是決定走路去上學。

經過重機廠區域時，顧銘夕忍不住向前一天被勒索的那個巷口看了一眼，然后就大步走了過去。經過鯊魚燒烤店時，他看到店門緊閉，店門口的路上滿是一個通宵下來后的垃圾。

他沒有停留，顧自往前走，前一天發生的事就像一場夢，要不是顧銘夕身上留下了大大小小的淤青，他都要懷疑這是不是真實發生的事。

但是，他并沒有打算和鯊魚這些人扯上關系，他還是個學生，家教良好，家境優異，學習又不錯。顧銘夕覺得，他和鯊魚只是萍水相逢，他們的生活永遠都不會產生交集。

他也沒有將這件事告訴龐倩，因為不想讓她擔心。這只是一次突發事件，是一個意外，顧銘夕在心里告訴自己，以后必須要更小心一些，低調一些。

這世上令人匪夷所思的人和事都太多，碰到了就只能自認倒霉，顧銘夕想，他的運氣應該不會一直都那么壞，瞧，就像前一天，不是就有鯊魚來救他了么。

這時候的他哪里會想到，兩個月后發生的一件事，會將他和鯊魚再次聯系起來。

那是高一下的期中考試結束以后，年級前三完全沒有變化，依舊是肖郁靜、吳旻和顧銘夕。龐倩考了全班倒數第七，她還挺高興，因為進步了嘛。

四月中旬時，因為五四青年節馬上就要到來，e市教育局組織了一個活動，評選各個轄區里的優秀小團員。在青年節到來之前的兩個禮拜，會在e市教育臺做一個系列節目，每天介紹一位優秀的同學，時長20分鐘。

相較于肖郁靜、吳旻這樣單純學習優異的學生，學校顯然更樂意推薦顧銘夕。

“身殘志堅”這樣的評語最容易入選，每一次類似的評比，總有幾個學習優異的殘疾小孩成功獲獎。當然，推選之前，戴老師也問了顧銘夕的意見。

其實，要說服顧銘夕十分簡單，戴老師說：“顧銘夕，如果你獲得了這個獎勵，將來高考時，就會作為你升學的籌碼。因為這是社會主流價值對你的肯定，任何大學如果因為你的身體原因拒收你，你都可以憑這個教育局的獎勵去詰問他們，甚至可以向媒體求助。當然，這是最壞的情況，我們現在要做的，就是讓你從高一開始，就成為區里、市里學生們的榜樣，這樣對你往后的升學，絕對是有利無弊的。”