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顯金踟躕地看了眼陳箋方溫潤(rùn)挺拔的身姿，在心里啐了自己一口，她怎么能用這種齷齪的糟粕污染清澈的希望之星！

希望之星穿針引線，必定是高山流水，或陽(yáng)春白雪，搞不好再整點(diǎn)曲水流觴、耍一耍飛花令、賀一賀祝酒辭、搞一搞當(dāng)筵歌詩(shī)。

為此，顯金很是憂慮。

她這個(gè)文化水平，很大可能，陪不好前任探花郎。

故而，顯金半夜三更爬起來(lái)，點(diǎn)了四盞蠟燭，從老宅藏書樓里特特翻出幾本《樂(lè)府詩(shī)集》《玉臺(tái)新詠》《花間集》，準(zhǔn)備惡補(bǔ)古詩(shī)詞文學(xué)，必要讓前任探花郎·涇縣雙姝之一的喬山長(zhǎng)賓至如歸、和歌應(yīng)曲。

哪知，她越看越困，恨不能頭懸梁錐刺股，本想把張媽做的清涼膏摸出來(lái)提神，卻從布兜里摸出前幾日印刷作坊老板塞的那本《那書生真俊》，一打開便如饑似渴地看了起來(lái)，看精神之后，順道把屋子灑掃一遍，再把蠟燭的燈芯剪短，還對(duì)了上個(gè)月的賬冊(cè)。

日出東方，天亮了。

一晚上，啥都干了，除了學(xué)習(xí)。

顯金淚流滿面：果然，除了學(xué)習(xí)，干啥都很有趣呢！

次日，既無(wú)酒桌，又無(wú)大腿，顯金頂著兩眼烏青，跟著陳箋方一路暢通無(wú)阻地走進(jìn)青城山院，山院門小小的，只用兩大塊原石搭了個(gè)大門，十分節(jié)省原料，一進(jìn)去卻很有些別有洞天的意味。

比顯金想象的要大許多。

兩排筆直的柏樹迎賓，中間鋪滿石子兒，麻布青衫的書生步履匆匆，也有蓄須束發(fā)的中年人背著手，嘴里振振有詞地不知在念什么，教舍與寢舍南北而居，舍房青瓦朱漆，糊墻的是白泥與紅瓦，看起來(lái)非常古樸自然。

顯金眼尖，看到那青瓦朱漆間還藏了一塊鋪著黃塵的空地，還挺大，像個(gè)小羽毛球場(chǎng)，上面立著這幾個(gè)小小的門一樣的拱形。

顯金問(wèn)陳箋方，“這是什么呀？”

陳箋方笑了笑，“捶丸。喬師向來(lái)主張君子六藝，不僅詩(shī)書經(jīng)義，還要騎射覆轍，便在山院中辟出一塊空地供學(xué)生活動(dòng)。”

陳箋方向東遙指，“那是黃兗山，每月初五、十五及二十五，喬師帶學(xué)生前往黃兗山踏青，最早抵至峰頂者，可獎(jiǎng)彩頭，或是一枚古硯，或是一本古書，或是……一次月度免考。”

說(shuō)到后面，陳箋方囧了囧。

素質(zhì)教育呢！

顯金聽(tīng)得連連點(diǎn)頭，極為認(rèn)同喬山長(zhǎng)的教育理念。

君子六藝，禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)，本來(lái)射箭、御馬也在其中，皓首窮經(jīng)，很多讀書人自己養(yǎng)不起，更何況養(yǎng)馬？加之科舉仕途又不考這幾門雜科，直接導(dǎo)致文武涇渭更加分明。

顯金想起喬山長(zhǎng)之子喬大解元當(dāng)日一記揮拳很是狠辣爽利，有點(diǎn)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的感覺(jué)，反正不像是手無(wú)縛雞之力的讀書人，便笑言，“……怪不得呢——喬山長(zhǎng)的公子便很有文武雙全的樣子。”

陳箋方對(duì)好友當(dāng)街怒打向陳記出言不遜書生一事有所耳聞，心知顯金暗指此事，便笑起來(lái)，“喬徽素日晨時(shí)練劍，暮時(shí)舞刀——他姑姑嫁在京師，丈夫是赫赫有名的寧遠(yuǎn)侯，年輕時(shí)福建平倭，如今功成身退，他那把圓月刀便是姑父寧遠(yuǎn)侯所贈(zèng)。”

顯金笑問(wèn)，“那他還考科舉？”

“他爹賭他考不上進(jìn)士。”

陳箋方笑意更盛，“他不服氣，便說(shuō)他去考，考上他也不當(dāng)官，就……”陳箋方看向這滿壁松柏蒼綠，有些感慨，“就圖個(gè)樂(lè)兒。”

顯金看了陳箋方一眼。

少年郎笑臉下，有自己都未察覺(jué)的羨意。

是羨慕喬徽家世顯赫？

還是羨慕喬徽行事恣意？

或許，都有？

顯金無(wú)端的，心里陡然軟了一下。

顯金與陳箋方一路向東，約莫半刻鐘，陳箋方在一處低矮茅草屋前停下，輕叩三聲木門，里間傳來(lái)一把低沉穩(wěn)健的聲音，“二郎，進(jìn)來(lái)吧。”

推門即是書桌。

未置屏風(fēng)，也不顧忌書桌不對(duì)門的風(fēng)水。

有種事無(wú)不可對(duì)人言的坦蕩，讓顯金想起，前世有些領(lǐng)導(dǎo)特意把自己辦公室的門拆掉……

喬放之比顯金想象中年輕，逆著光，下頜蓄須，著麻色長(zhǎng)衫，外披一夾棉襖褂，不像讀書人的打扮，像鄉(xiāng)紳退休之后——通身的松弛感，看著不像為祖國(guó)教育事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的名校校長(zhǎng)。

至少，前世顯金的高中校長(zhǎng)就很雞血，不僅自己打雞血，還給學(xué)生灌雞湯——周一國(guó)旗下講話，操場(chǎng)隔壁小區(qū)48樓都能聽(tīng)見(jiàn)他們校長(zhǎng)擱那兒背《出師表》。

這位校長(zhǎng)，一看就不用《出師表》鼓勵(lì)學(xué)生。

搞不好下了課，還要和學(xué)生們爭(zhēng)地盤打門球來(lái)著……

陳箋方作揖，顯金收攏思緒，緊跟其后深深作揖。

“喬師安好。”陳箋方介紹顯金，“這就是學(xué)生同您說(shuō)的，陳記涇縣當(dāng)家掌柜，賀掌柜。”

顯金拱拱手，“山長(zhǎng)安好。”

喬放之站起身，也同顯金拱手，“賀掌柜，久仰久仰！”親為顯金斟了茶，作了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，邀顯金與陳箋方坐下，“上回，賀掌柜在山院門口賣盲袋，我有所耳聞，一直想找機(jī)會(huì)請(qǐng)您喝茶。”

顯金沒(méi)想到第一次見(jiàn)的封建士大夫，竟會(huì)對(duì)她行平輩之禮，面色間更為客氣，雙手接過(guò)茶盅，躬身連道，“不敢不敢！借貴寶地賣紙，原應(yīng)與您提前告稟……小兒實(shí)在失禮！”

喬放之不在意地?fù)]揮手，“不拘繁文縟節(jié)，大門之內(nèi)是山院，大門之外是長(zhǎng)街，長(zhǎng)街?jǐn)[攤，該給官府租子，與我山院關(guān)系不大。”

喬放之一直掛著笑，“老朽說(shuō)請(qǐng)你吃茶，是敬您心思巧妙、設(shè)計(jì)妥帖……”

想起長(zhǎng)子那張被算計(jì)的月白色卡，不禁笑意更為真摯，“犬子近日提起陳記，盡是一片贊譽(yù)啊。”

--咬牙切齒地贊“機(jī)關(guān)算盡，不擇手段”。