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雖然接觸的時間不長，但李鄴知道，這位大少爺是說一不二的，他第一次吩咐的兩個凡是中，便有凡是他所吩咐的便堅決去做之語。因此他嚇得收聲不語，只是跪在那磕頭。

“有錯要承認，挨打要立正。”趙與莒說了一句讓眾人覺得莫明其妙的話，自己笑了笑，然后才道：“功必賞，過必罰，李鄴，你還記得家規第五條么？”

在下午孩童們背的家規中，第五條說得分明，同為趙府家人應友善互助，而不可構諂生事。李鄴聽了趙與莒這話，心中又是一凜，這才明白趙與莒的懲罰并非一時心血來潮。

小翠見李鄴可憐兮兮的模樣，原本想為他求情，但在開口之前，趙與莒的目光就掃了過來，不知為何，小翠覺得這目光嚴厲得近乎陌生，到嘴的求情話語也咽了回去。

其余孩童聽他平平淡淡地便懲治了李鄴，心中都大生畏懼，李鄴一次輕率之舉，倒讓自己成了趙與莒立威的工具。

眾人都散去之后，李鄴仍舊跪在地上，心中暗暗后悔，趙與莒不曾讓他起來，他根本不敢站起。

“你起來吧。”他正又是后悔又是擔憂的時候，突然聽到有如天籟的聲音，他抬頭一看，見到的卻是龍十二那臭臭的臉。再向旁邊看去，小翠既關切又惱怒的目光映入眼中。

“你起來吧。”小翠伸手拉他道：“大少爺是天仙謫凡，心地極善的，若不是你太過頑皮，也不會受到如此懲處，你以后記著了，千萬不要胡鬧！”

這種說教，原本是李鄴最為反感的，可是不知如何，小翠溫言細語地說出來，讓他心中暖洋洋的極是受用。他不自覺地點了點頭，倒是龍十二，仍然在一旁板著臉，一副不高興的模樣。

順著小翠的拉動，李鄴站了起來，垂頭喪氣地跟在后面。

這最后一進大院被一道橫墻隔成前后兩半，在前半的中曲又有一道豎墻隔開，孩童們便被分為男女安置在這豎墻的兩邊。每邊各有六間屋子，趙與莒早就請木匠在屋子里放上床架，這種他仿造后世學生寢室上下鋪制成的床，只需擠擠每間屋子里可以放上六張，也就意味著這些屋子可以住下男女各七十二人。現在到趙與莒手中的還只有半數，因此住房相當寬裕。這些孩童們不曾住過這種上下鋪，進來后相當興奮，就是龍十二和李鄴，也覺得極是開心。

但當二人得知他們被分在一間屋子里后，這種開心立刻淡了許多。

注1：宋不允許工商之人參加科考，一些“賤民”如所謂皂隸、馬快、禁卒、門子、弓兵、忤作、長隨、奴仆等，只有改換職業，成為四民中的一分子，并報告地方官，在改業削籍三代之后，子孫方有參與科舉的資格。

注2：《周禮•保氏》：“養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。”

注3：唐代科舉分常科與制科兩種，每年分期舉行的稱為常科，皇帝下詔臨時舉行的稱為制科。

注4：漢代時將一天分為十二時，即夜半、雞鳴、平旦、日出、食時、隅中、日中、日昳、晡時、日入、黃昏、人定。對應的就是子丑寅卯辰巳午未申酉戍亥十二時辰。

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