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今天4月27日，星期六，天氣晴朗，我們休假.同學們都沒有回家約定在教室里、校園內排練節目.到今天為止，我們班五個小組排練的差不多了.下午來時看見張晶獨自一人，在教室里彈電子琴，同學們約定三點半在教室集中，進行最后時期的排練.我來時離大家集中的時間還有兩個多小時，一個人很寂寞在教室來回走動，想和張晶搭話，看見她彈的那么認真，不忍心打斷她的琴聲.隨后我向教室外面走去.

藍藍的天，雪白的云，站在教室樓道前眺望校園，給人一種曠達、清涼的感覺.本來就有點熱的天氣對于我的寂寞是一種滋長.然而現在有另一種心境占據著我的心靈，聽到優美的琴聲更有一種超俗的心境.心中涌現芊芊情絲，身邊飄蕩著熟悉的樂曲聲，雖天堂夢境也無以倫比.琴聲曲曲折折，時高時低，如小溪細流，像大海波濤.本來就是山崩地裂，飛鳥絕跡的生息，卻輕輕裊裊地折射出力大而不毀物，聲高且不亂情的最高樂章經典.這聲音，這曲子好耳熟呀!

“哎呀!是《高山流水》曲，是俞伯牙的傳世經典.千百年來我國民族曲子的瑰寶.”

我聽地很入神，情不自禁地喊出了聲.

突然“噹”的一聲音樂停了.

“冰晶，你彈呀!怎么給停下了嗎?曲子正處于高潮，快彈呀!真氣死人.張晶，我說你彈還是不彈呀!”

“實在抱歉，我把后面的給忘了.”

“你怎么吊人胃口嗎?氣死了，這么好的曲子讓你給毀壞了.”

“你說什么，你敢罵我，馬玉，你可別求我.”

“晴霽!你記著后面，你故意玩我，看我不打死你.”

“你能打過我嗎?”

“別以為你學了武術，我就怕你，打就打，誰怕誰呀!”

“馬玉接招.”

她一個箭步，雙掌護胸，躍空而來.

“晴霽!你真要打曼莎呀!那曼莎就不客氣了。”

隨后，我立即轉身成左弓步，變掌為拳，和張晶打了起來.30幾個回合不分上下.

“曼莎!我服了你，暫停!”

張晶一本正經地說道:

“噢!你認輸了.”

我故意氣她道:

“曼莎，你啥時候學拳呢?怎么，也不向我說一聲?”

張晶轉變話題問道:

“我說給你，你有了堤防整天欺負我，我大男子漢的臉面往哪里擱嗎?”

“王八糕子，你憑良心說，我拿武術欺負過你嗎?”

張晶不高興地說道:

“晴霽不要苦瓜著臉嗎?曼莎跟你開玩笑嗎?我去年暑假在西安學得武術.”

“晴霽!晴霽!快過來給我彈《高山流水》曲.”

“我就不——我問你，我剛才彈在哪兒了，你說對了，本姑娘高興了，還有門.要不，你就別想聽了.”

“好呀!晴霽。你耍賴皮!這對我來說，簡直太簡單了.你聽著.《高山》、《流水》曲只傳下來《流水》，現今多為《天聞閣琴譜》.清代川派琴家張孔山加工發展，此譜分九段加一短小的尾聲，可分為四大部分，即起、承、轉、合.你剛才彈在那里斷了呢?讓我想一想.”

我裝模作樣地說道:

“哪兒呀!”

張晶急切地問道:

“《流水》曲的第三部分轉段停下了，你滿意了吧!”