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為什么，為什么我就不能再早一點發現這些呢！這樣，就不會又有一個人就這樣死去。

馨語在一旁，靜靜地站著。

“唉，要我說這兩個老師也是罪有應得。”李瀟翰嘲諷的聲音響起，“這樣的老師，死了也好。”

見華在一旁微微點頭：“我想知道內情的人現在一定都很痛快，比如這兩個孩子的父母。”

文軒聽了之后，站起身來，對他們說道：“我覺得，比起無德的老師，他或許更讓人作嘔。”

李瀟翰聽后，便不做聲。

“你的想法只是站在你的角度，而不是站在從前受害者的角度而想的。”見華說完，便轉頭處理自己手頭的工作。

一直在一旁沉思的朔楠走到文軒的一旁，詢問文軒之后該怎么查下去。

的確，像現在這樣，似乎已經無法繼續偵查下去。

文軒低著頭的眼珠子快速的轉動著，腦中迅速旋轉著，他在仔細回憶兩件案子，是否有什么遺漏的地方。

片刻，他抬起頭，緩緩說道：“現在這幾點是可以肯定的了。”

文軒說出了他至今推測的結論。

第一：以兩次的案發現場和手法來看，兇手基本可以斷定是同一人。

第二：按照兇手的手法等來看，兇手應該是個成年男性。

第三：以兇手的情況來看，他可能會再次犯案。至于受害者會不會又是常橋中學的教師，這一點并不能完全肯定。

第四：兩名死者的過去知道的人應該并不多，特別是高嵩老師的事，所以，兇手應該是十分了解內情的人——常橋中學的教職工。至于會不會是學生，前面也說了，兇手應該是個成年男性。

朔楠在一旁仔細聆聽著文軒的話，之后點了點頭，便交代李瀟翰調查所有常橋中學的男性教職工的詳細資料。

文軒想了想，對朔楠說道：“我從張局長那里要來了曾經兩名學生的家庭資料，你按這條線索去調查一下他們家里的人。查一下比較保險。”

朔楠輕聲應了一聲，便離開會議室，動身出發。

文軒看了看一旁的馨語：“我們兩個再去一次常橋中學吧，看看能不能有一些新的線索。”

馨語臉上顯得很擔心：“你...沒事吧。”

文軒摸了摸馨語的長發：“沒事，我還不至于就這樣一蹶不振。”