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6月11日中午，陽光最強的時候，文軒和馨語再一次來到了常橋中學。

隨著常橋中學的又一次案件發生，新聞媒體開始大肆宣揚兩起殺人事件，更是將內容放大夸張。并且將兩位老師從前的往事進行了曝光。

這其中，也有警方的部分“功勞”。

文軒開始后悔，后悔將事情一五一十的都說給了警方聽。

只是，隱瞞或許也未必有好處。

網絡上對于案件的說法也越來越多，甚至有人認為是鬼怪在作怪，又或有人說是上天派人懲罰了他們。

文軒對于這些評論，也有著自己的看法。

或許殺人者，此刻的內心感到十分的滿足。

或許，他認為，自己在替天行道。

不管怎么樣，兇手的心態一定已經極度扭曲了。

和保安說明來意后，文軒和馨語進入了常橋中學，此刻，學校內核學校外就猶如兩個世界，校內，每個老師都變得小心翼翼，精神恍惚。

這也難怪，畢竟兩個平時就在身邊的人突然死去，肯定會讓人大受刺激。

學生們也變得沉默了，都變得小聲私語，成群結隊的出現在學校內。

但是，有一個人，似乎沒有任何變化，那就是初二年級的任課老師——孫建國。

常橋中學初二年級辦公室

中午時間，老師們都去吃飯或者結伴在操場上散步聊天，唯獨孫老師一個人坐在辦公室內。

文軒推門而入的時候，在那么一剎那，看到孫老師正對著電腦屏幕笑著，但是一瞬間，他臉上的笑容就變為了嚴肅。

他看著文軒和馨語，臉上表現出了不耐煩的一副神情。

“怎么，你們還有什么要問的，該問的不是都問過了么。”孫老師邊說邊滑動鼠標關閉了電腦。并順手拿了一本教科書攤在了自己的面前。

文軒正在思考該從何說起時，馨語在一旁便開門見山的說道：“我想孫老師你也看到新聞的報道了，對于兩位死者過去的事情，你們為何要隱瞞呢？”

孫老師愣了一下，摸了摸自己嘴邊的黑痣：“我認為人都死了，也沒必要去追究過去的事情，這都是幾年前發生的事了，也就你們會覺得兇案與這有關聯。”孫老師輕蔑的笑了一笑。

“我想你要明白，隱瞞任何事情都對我們查案會有影響！”馨語鼓起嘴巴，氣呼呼的盯著孫老師說道。

一旁的文軒用手輕輕碰了碰馨語，示意她注意下自己的情緒，便微笑的對孫老師說道：“既然現在事情都發生了，那么孫老師不妨和我們說一下兩位死者的事情吧？”

文軒看了看辦公室：“現在也就只有孫老師能和我們聊聊了。”

孫老師猶豫了一下，便開始和文軒馨語說起了關于死者的事情，當他說到于悅和姚佳鋮兩位學生的時候，他顯得特別激動，臉上時而猙獰，時而悲傷，與之前一直冷靜鎮定的樣子完全不同。

文軒在聽得過程中，一直注意著孫老師臉部的表情，這讓他對孫老師的看法突然改變了。而馨語則認真聽著孫老師的話，就像在聽故事一樣，之后，她輕輕說了一聲“活該”。

說完以后，孫老師喘著粗氣，他的情緒十分激烈。文軒見狀，和他打過招呼，便拉著馨語離開。

離開常橋中學后，文軒一路上都在沉默思考著。馨語在一旁看了看文軒，勾住了文軒的右手：“吶，在想什么呀。”

文軒輕輕搖搖頭：“只是覺得，孫老師不太對勁。”

“誒？”馨語睜大了眼睛，“是嗎，我覺得沒什么問題呀~”