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午休時(shí)間,張逸被一群同學(xué)圍個(gè)水泄不通,大都是找張逸要那首《老鼠愛大米》歌曲的,張逸也樂意做這種好人,答應(yīng)會(huì)在晚上的時(shí)候?qū)P3拷給大家。/wWw.QВ5。cOm/對于這種網(wǎng)絡(luò)流行歌曲,只要他高興,只要他愿意,他隨時(shí)都能抓出一大把來,而且還都能堂而皇之的冠上自己作詞、作曲、主唱的名頭,這種小打小鬧的東西,只能限制在鎮(zhèn)中中學(xué)呢,所以張逸也不擔(dān)心會(huì)被什么人惦記著。
晚自習(xí)張逸照舊還是不參加的,他抱著自己的筆記本電腦在老陶那間小宿舍里繼續(xù)鉆研黑客技術(shù),然后跟夏門來個(gè)語音聊天,召開一下所謂的電話會(huì)議,聽取掏寶網(wǎng)的最近發(fā)展情況。
夏門兩口子可謂兢兢業(yè)業(yè)的,非常珍惜這來之不易的就業(yè)機(jī)會(huì),那絕對可以用廢寢忘食、工作狂人這幾個(gè)字眼來形容,每周的賬目,他們兩口子都會(huì)交給張逸來過目,對于張逸這種腦力旺盛的選手來說,他只要隨便看上一眼,這些賬目就被復(fù)制進(jìn)大腦里邊,按照類型進(jìn)行分別儲(chǔ)存。有一次夏門這丫報(bào)錯(cuò)了賬目,張逸看了一眼后直接指出這是上周的賬目表,夏門還不相信,結(jié)果折騰了半天后,才窘然發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己失誤,從新將賬目報(bào)上后,夏門隊(duì)張逸的記憶力發(fā)自內(nèi)心的佩服,同時(shí)也為給這樣的老板打工而感到自豪!
仔細(xì)想來,張逸這掏寶網(wǎng)還真是得來的有些僥幸,若不是趕在別人之前注冊了掏寶網(wǎng)的域名,若不是他上輩子曾經(jīng)在淘寶網(wǎng)上沒事溜達(dá)淘寶,若不是他遇到夏門小兩口,若不是他借著眾志成城和《記憶寶典》這兩匹快馬,掏寶網(wǎng)也不會(huì)呈現(xiàn)目前的良好發(fā)展勢頭,這一切的一切。缺少任何一個(gè)元素,掏寶網(wǎng)也不會(huì)有今天的成績,總體來說。張逸對夏門兩口子還是比較認(rèn)可的,這正好讓他坐起甩手掌柜,著實(shí)過了一把幕后老板的癮!
手機(jī)響了起來,張逸抓起一看,正是班主任老陶地電話。
“喂?尊敬的陶老師,這時(shí)候您給學(xué)生我打電話來有什么吩咐不成?”
那邊的老陶好像沒有這份閑心跟他扯淡,“別貧了。趕緊到教室里來,趁著晚自習(xí)地空,我要調(diào)整一下座位。”
“呃,我知道了,馬上過去。”
座位在哪里都一樣,只要在李若詩旁邊,張逸是一點(diǎn)都不挑剔的。晃晃悠悠的回到教室里邊,好嘛,全班50多號人馬都齊齊的抱著自己的課本什么的站在教室的前排,等待著班主任安排座位。
李若詩見張逸來了后。沖著他揮揮小手,就見她抱著兩堆書在那里俏生生地站著,張逸和李若詩的東西本就不多。他們都是班級里學(xué)習(xí)前兩名的選手,不像其他同學(xué)抱著那么些個(gè)沉重的參考書,即使這樣,張逸也有些心疼,小跑兩步趕忙上前將她手中的東西搶過來,然后小聲說:“辛苦老婆大人了。”
李若詩還是一貫的掛著酒窩。抿著小嘴沒有說什么,不過臉上還是稍稍紅了一點(diǎn)。
張逸看地嘖嘖稱奇。小丫頭片子還是臉皮薄啊。
老陶見學(xué)生們都到全了。簡單地說了一下座位調(diào)整地規(guī)矩。無非就是學(xué)習(xí)好地先選擇。學(xué)習(xí)差勁地后選擇。
這條規(guī)矩沒有人提出異議。畢竟這年頭在學(xué)校里邊。成績是唯一地衡量標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)差勁地同學(xué)也不愿意跟學(xué)習(xí)好地同學(xué)扎堆。沒有共同語言啊。還得受那群學(xué)習(xí)好同學(xué)地白眼。
“老婆。記著選最后排地座位。”張逸趁著同學(xué)們嘰嘰喳喳討論座位問題地時(shí)候。小聲地對李若詩說。
后者眨眨眼。不是很明白張逸地意思。“為什么要去最后排地座位啊?那樣豈不是聽不清楚老師們地講課了?”
張逸笑著說:“那怎么可能呢?只要用心地話。還是能聽地很清楚地。再說你也不是近視眼。跟那幫子眼鏡黨爭搶個(gè)什么勁啊。這種好機(jī)會(huì)。還是施舍給別人吧!”
李若詩感覺張逸說的有點(diǎn)道理,略有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,我們就把機(jī)會(huì)讓給其他需要的人吧,反正在哪里都是一樣聽課。”
聽到她這樣說,張逸這賤人心里邊頓時(shí)樂開花,嘎嘎,到底是小丫頭片子,自己隨隨便便一個(gè)理由就能打發(fā)掉,你別看張逸說的這么大仁大義地,其實(shí)骨子里邊打著地小算盤呢,最后邊一排基本上都是身高馬大的差生,他們上課都不會(huì)認(rèn)真聽講,所以講臺(tái)上地老師們也不會(huì)注意那些個(gè)角落,只要他們不做出影響其他同學(xué)的事情來,老師才懶得跟他們生閑氣。
張逸正是看準(zhǔn)了這點(diǎn),所以才慫恿李若詩到最后排一行靠近角落的那兩張座位,那里比較偏僻,李若詩作為班級第一名當(dāng)然會(huì)第一個(gè)被派出去選座位,站住那個(gè)座位后,張逸這第二名也會(huì)順理成章的坐過去,反正規(guī)矩是這么定下的,自由安排座位嘛。那樣即使他跟李若詩在上課的時(shí)候做一些小動(dòng)作,比如拉拉小手啊,摸摸小腿啊之類的親昵活動(dòng),老師們也看不到,既能增進(jìn)兩人的感情,還有種偷歡類型的刺激感受,多愜意啊!
李若詩自然是不知道張逸的這些花花腸子,她要是知道的話,不知道會(huì)是什么樣的表情,沒準(zhǔn)當(dāng)著眾人化身小惡魔折磨張逸…