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張逸說：“這更好解釋了！這說明我跟李若詩的同學關系深！你就這么見不得你的學生們和和睦睦的像一家人？”

張逸這話說的有些胡攪蠻纏，不過卻是歪理歪的正好。幾個老師本來想再批評點什么，也不好接口！

一個表情冷淡非常漂亮的女老師接過話來。“張逸，你這一抱不要緊，你可曾想過你這個行為對李若詩會造成多大的影響嗎？還有兩天就要進行月考了，如果你的行為影響了李若詩同學的成績，你對得起她嗎？”

張逸的腦門上已經開始冒汗了，心說你們這些老師沒事瞎琢磨啥？李若詩什么脾氣性格自己還不知道？不過對李若詩不產生任何影響是不可能的，張逸完全相信自己能解決這個問題。

陶老師見張逸面帶悔色，也不再這問題上深究什么，讓張逸寫個檢討書，然后給李若詩道歉就行。

王老師顯然對這個處罰非常的不滿意，他不住的悶哼。見其他老師們不再說話，他敲敲桌子說：“還有一件事，今天你跟咱校的問題學生魏東幾個打架怎么解釋？如果說非禮女同學的事情是表達你對同學深切的友情，那參加打架斗毆是不是你對同學友情的另外一種詮釋呢？”

我靠！張逸在心里狠狠鄙視了一下王老師，不過他很快回答道：“關于這點，我想應該把魏東幾個人叫過來一起回答比較好！關于打架，我想問一下王老師，如果有人不分青紅皂白的打了你一巴掌，你會不會忍氣吞聲？”

王老師義正言辭的說：“自然不會！”

張逸點點頭說：“那就是了！他們打我，我也打他們，就是這個解釋！”

王老師又語塞了，這個張逸平時怎么沒這么伶牙俐齒啊？

“可是你這種以暴制暴的方式是不對的！現在是法制社會，你們學生應該懂法！更應該遵紀守法！”王老師有些氣急敗壞！

張逸忍不住怒火，他的聲音大了起來！“我懂法，我遵紀守法，但是他們懂法還犯法！我這是正當防衛！關于對學生的教育方面，應該是你們老師操心的事情，這種問題學生如果不好好教育，以后畢業到社會，也是社會的敗類！是你們老師教育不到位，干我鳥事！”

張逸的一席話，將在座的各位老師說的面紅耳赤，這些話恰恰說中了老師們的軟肋！

辦公室內的氣氛一時間尷尬了起來。

“請問，我可以進來嗎？”一個弱弱的聲音在門口響起。

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