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一般別人與岑墨打招呼，他都點(diǎn)頭回應(yīng)，極少開口，這會兒視線瞥了對方工作證一眼，默默記住了名字，反問了一聲，“a大的？”

覃戈嗯了一聲，“我是柳溪的師兄，她本科期間和我在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我?guī)н^她兩年。”

岑墨眼皮微微一掀，沒說話。

覃戈說道，“她比你想的優(yōu)秀。”

岑墨覺得好笑。

說得好像比他了解她似的。

她從小到大的作業(yè)都是他輔導(dǎo)的，就連編程都是他手把手教的，還有誰比他更了解她什么水平？

不過岑墨也明白了他什么心思，一副公事公辦的態(tài)度，說道：“她在我課題組，有做不好的地方，我自然要說她。”

言下之意，她人歸他管，他無權(quán)指手畫腳。

覃戈認(rèn)同地點(diǎn)頭，“說自然是要說，不過不是每個(gè)人都能做到像你一樣內(nèi)心強(qiáng)大，小姑娘嘛，說話不必過于苛刻了，尤其像柳溪這么聰明的，一點(diǎn)就透。”

他像是在調(diào)侃，語氣輕輕松松的，就把嚴(yán)肅的氣氛給化解了。

岑墨與他對視了幾秒，忽而低頭，唇上牽出了一個(gè)意味不明的笑。

不過，他倒是有點(diǎn)意外柳溪的表現(xiàn)。

等他回到座位時(shí)，柳溪已經(jīng)上傳了文檔。

她見他回來了，就走上前，問道：“岑教授，我剛發(fā)你的郵件收到了嗎？我這份文檔有什么問題嗎？”

她每每這樣叫他，他總是遲鈍半拍。

聽她叫了他十幾年岑墨哥，現(xiàn)在換成了這么一個(gè)生疏的稱呼，讓他很不適應(yīng)。

他面無表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，修長的手指輕輕拖延了兩下鼠標(biāo)，點(diǎn)了點(diǎn)，打開了她的文檔，驚訝于她的效率，“自己做的？”

柳溪嗯了一聲，“讀研的時(shí)候，正好做過一個(gè)自動駕駛的項(xiàng)目，所以有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”

岑墨驀地想起覃戈剛才的話，稍稍走神了下，點(diǎn)頭示意讓她回去了。

柳溪站著還沒走，岑墨又抬頭看她，用眼神問她什么事。

柳溪很認(rèn)真地與他說道：“請不要在不了解情況下，就覺得別人在偷懶。”

岑墨：“……”

這回對方無話可說了，柳溪解氣地回到了工位上。

柳溪是神清氣爽了幾天，岑墨那邊就不太順了。

作為一位年輕的課題負(fù)責(zé)人，權(quán)威很快就受到了挑戰(zhàn)。

柳溪只是去上了一趟衛(wèi)生間回來，就聽見有人在與岑墨爭執(zhí)。

說是爭執(zhí)，只是這人單方面質(zhì)問岑墨，而岑墨則鎮(zhèn)定自若地坐在那，翻著手里的文件。

周圍一群同事佯裝在干活，實(shí)則都在看戲。

柳溪悄聲問白甜，“怎么回事啊？”

白甜：“剛剛岑教授說他程序設(shè)計(jì)有問題，楊工反過來說是岑教授的那套理論缺少可行性，技術(shù)上根本不可能實(shí)現(xiàn)。”

柳溪：“什么技術(shù)？”

白甜：“就是那天岑教授在會上說的那一套理論，他不是說計(jì)算機(jī)視覺是可以最終實(shí)現(xiàn)2d圖像到3d實(shí)景的完美切換嗎？”

柳溪：“那怎么就爭執(zhí)起來了？”

白甜吐了下舌頭，“因?yàn)獒淌谡f了一句，‘你覺得不行，不代表不行’，這不是在說楊工技術(shù)不行嘛，他就炸毛了。”

哦，這倒是像岑墨會干的事，不過柳溪覺得他已經(jīng)比以前委婉了，要換以前的話，他就直接挑明地說那是你水平不行。

雖然他訓(xùn)人都是對事不對人，但語氣從不留情，直來直去，不然大學(xué)時(shí)期怎么老被傳聞不近人情，還罵哭過實(shí)驗(yàn)室里的小師妹？

柳溪?jiǎng)倓偢忝靼资虑椋吐犚姉罟っ婕t脖子粗地高聲質(zhì)問，“你知道你這個(gè)需求要多少高的tops嗎？現(xiàn)在的硬件能實(shí)現(xiàn)嗎？這個(gè)需要開發(fā)周期多長？你連實(shí)際產(chǎn)品的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)都沒有，光靠理論推斷出來的可行性，能叫可行性嗎？你寫過多少代碼，你懂技術(shù)嗎？”

整個(gè)辦公室震了一震，柳溪穩(wěn)住水杯，嚇得心臟都跳快了。

她還是第一次見人敢這么懟岑墨的，但是莫名覺得好爽。

當(dāng)這位工程師吼完話，周圍就陷入了一片死寂。

原本還有一些斷斷續(xù)續(xù)敲鍵盤的聲音，這一刻戛然而止。

所有眼睛都望了過來。

一直閑閑坐在那的岑墨，終于有了新的動作

他摘下了那副裝斯文的金絲眼鏡，抬起頭時(shí)，原本迷離的目光聚焦在對方臉上，變得凜凜有壓迫感，他冷聲問道：“不服？”

眾人暗暗臥槽了一聲，耿直！

柳溪跟著倒吸了一口氣。

其實(shí)就是這么回事。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)室成立以來，一直備受爭議，主要原因還是校企合作沒能很好融合。