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顏國(guó)華老同志永遠(yuǎn)是她最強(qiáng)大的后盾。

顏蕾喊來(lái)了親爸，就把這張小書(shū)簽交到了他的小手中，將事情的始末說(shuō)了說(shuō)，請(qǐng)親爸來(lái)動(dòng)動(dòng)腦子思考怎么破案。

顏國(guó)華仔細(xì)順了順?biāo)悸罚陀辛艘粋€(gè)靈感：“你想想看：那個(gè)何萍萍怎么說(shuō)來(lái)著？劉煉要把這本書(shū)還回圖書(shū)館。那么：如果劉煉是故意這樣做的話，他把這張自己手寫(xiě)的書(shū)簽夾在書(shū)中，應(yīng)該是想給下一個(gè)借閱這本書(shū)的人看到。”

“把書(shū)簽給誰(shuí)看呢？”顏蕾下意識(shí)問(wèn)道。這首小詩(shī)看起來(lái)也沒(méi)什么特別的。

顏國(guó)華的眸子一沉，淡淡道：“你別忘了，今天圖書(shū)館剛剛發(fā)生了一起火災(zāi)。你現(xiàn)在去查為時(shí)已晚。存著圖書(shū)館借閱記錄的電腦和主機(jī)肯定都?xì)Я恕！?

顏蕾點(diǎn)了點(diǎn)頭，她聽(tīng)明白了爸爸的意思：“這個(gè)劉煉，他在用這本書(shū)和這張書(shū)簽在聯(lián)系誰(shuí)，對(duì)嗎？”

“這只是一種猜測(cè)而已。”顏國(guó)華繼續(xù)推測(cè)道：“那個(gè)女生死的也很可疑。她是叫蔡茜對(duì)吧？怎么圖書(shū)館一場(chǎng)大火燒下來(lái)，只有她一個(gè)人被嗆死了呢？”

“陳泊宇也說(shuō)她死的有問(wèn)題，只是沒(méi)有辦法證明是他殺。”

顏蕾托著下巴思考起來(lái)。

可是這一條條線索，究竟指向了何方呢？

這時(shí)候，顏國(guó)華小朋友把書(shū)簽還給了她，道：“閨女，別忘了：犯罪的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)物質(zhì)交換的過(guò)程。你明天拿著這個(gè)書(shū)簽去做個(gè)顯微鑒定。這種書(shū)簽的表面很粗糙，可以保存一些微量物質(zhì)很久。你讓痕檢科的人看看上面有什么微量元素。”

“好。”

現(xiàn)在他們線索全無(wú)，只能從劉煉的這枚書(shū)簽上入手了，就當(dāng)死馬當(dāng)活馬醫(yī)。

她知道，鼎大圖書(shū)館這么一燒，肯定事有蹊蹺。這本書(shū)既然是劉煉本想還回去的，那么，說(shuō)不定書(shū)簽上面會(huì)有什么線索。

第二天，顏蕾就帶著這枚書(shū)簽去了痕檢科。遇事不決上科學(xué)，她相信科學(xué)的力量可以掃蕩一切的牛鬼神蛇。

很快，痕檢科那邊發(fā)來(lái)了報(bào)告。

顏蕾看了看，就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)十分稀罕的物質(zhì)：鎂粉和磷酸。

也就是說(shuō)：曾經(jīng)有個(gè)手上沾過(guò)鎂粉和磷酸的人接觸過(guò)這枚書(shū)簽。而且時(shí)間為時(shí)不遠(yuǎn)，就在一個(gè)月之內(nèi)。

顏蕾翻看了下鼎大的資料，劉煉是土木系的大學(xué)生，土木系的學(xué)習(xí)過(guò)程中并不會(huì)接觸到鎂粉和磷酸這兩種物質(zhì)。

土木系旁邊就是環(huán)境工程系，她向環(huán)境系的教授打聽(tīng)了下，教授告訴她：鎂粉和磷酸是環(huán)境實(shí)驗(yàn)室里常用的化學(xué)品，經(jīng)常混合起來(lái)適用在污水處理的實(shí)驗(yàn)中。

而整個(gè)環(huán)境系只有一個(gè)污水處理實(shí)驗(yàn)室，教授說(shuō)：最近里面有三個(gè)本科生、三個(gè)研究生在一起做實(shí)驗(yàn)。

顏蕾再把這六個(gè)學(xué)生都做了個(gè)背景調(diào)查，尤其著重調(diào)查了他們的女朋友背景，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中有個(gè)叫高晗的人很可疑。

——這個(gè)高晗他的女朋友也深陷校園貸，也是徐曉斌電話名單上的一員。

——加上他，所有和劉煉自殺案相關(guān)的人，都是校園貸的受害者。

第66章 模仿

火災(zāi)發(fā)生后第三天，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

鼎大的保安們用白色的預(yù)制板圍住了被燒毀的圖書(shū)館。不讓任何學(xué)生靠近。

雖然空氣中依舊彌漫著燒焦的味道，但臨近期末考試周，許多學(xué)生都忙碌于應(yīng)付考試，也就把討論案子的熱情拋在了腦后。

校方也針對(duì)此次火災(zāi)，專門召開(kāi)了一場(chǎng)學(xué)生大會(huì)。

鼎大校長(zhǎng)特意邀請(qǐng)了市局警方到場(chǎng)做逃生演講，并且讓市電視臺(tái)全程直播。

畢竟一周內(nèi)發(fā)生了兩起命案，校方顏面盡失。校長(zhǎng)是想通過(guò)這些舉措，多多少少給狼狽不堪的學(xué)校名譽(yù)挽回一些面子。

清晨時(shí)分，顏蕾也跟著陳泊宇一塊兒來(lái)到了鼎大禮堂。她站在后臺(tái)暗中觀察，陳泊宇則是作為市局的代表上臺(tái)演講。

大會(huì)的副作用是全場(chǎng)學(xué)生打瞌睡。前面鼎大校長(zhǎng)發(fā)言的時(shí)候，學(xué)生們都無(wú)精打采，還有好幾個(gè)后排的學(xué)生在開(kāi)黑打排位賽。

但是陳泊宇上臺(tái)以后，她就聽(tīng)到一陣“哇塞！”的叫聲，然后全校女生都來(lái)了精神，瘋狂花癡陳大警官的顏值。

——五官深邃、薄削的唇輕抿一線，鼻子挺而直。寬肩細(xì)腰大長(zhǎng)腿，配上一身的深藍(lán)色制服，完全可以稱得上是【制服誘惑】的極致。

你說(shuō)，他怎么就這么好看呢？

這不，陳泊宇在臺(tái)上一本正經(jīng)地講解匍匐前進(jìn)躲避濃煙，臺(tái)下的女孩們拿出手機(jī)快速拍照，然后秀在朋友圈——

【啊啊啊，警察小哥哥我的嫁！】

【古詩(shī)中的美男子啊，面如冠玉，玉樹(shù)臨風(fēng)，貌似潘安……】

【太帥了，太帥了，這個(gè)小哥哥的顏值可以當(dāng)愛(ài)豆出道了吧！】

【長(zhǎng)得好帥好man，我決定了，我畢業(yè)以后一定要考去公安局，泡小哥哥！】

下了臺(tái)，陳泊宇還問(wèn)她演講的怎么樣。顏蕾一言以蔽之，“她們不是在聽(tīng)你演講，是想看你跳脫衣舞。”

“胡鬧！”

陳大警官刮了一下她的鼻子，表示一下譴責(zé)顏小調(diào)皮。

學(xué)生大會(huì)結(jié)束后，校方還要派出代表前往醫(yī)院慰問(wèn)受傷的人員。顏蕾作為警方的調(diào)查員，也跟著一道去了醫(yī)院。

校長(zhǎng)第一個(gè)慰問(wèn)的對(duì)象是閱覽室管理員肖文東——據(jù)說(shuō)大火發(fā)生的時(shí)候，肖文東幫助了一位學(xué)生逃生。

校長(zhǎng)覺(jué)得他是火災(zāi)中的“英雄”，準(zhǔn)備讓他接受采訪，說(shuō)幾句學(xué)校的好話。所以自然要第一個(gè)慰問(wèn)他。

作為大火中最后一個(gè)逃出來(lái)的人，肖文東的身上有多處燒傷。他正躺在床上輸液，旁邊的醫(yī)生介紹道：“燒傷的程度不深，后續(xù)的康復(fù)有望。”

校長(zhǎng)讓電視臺(tái)把鏡頭對(duì)著肖文東，當(dāng)著面把他的英雄事跡一頓花式吹捧。但肖文東的回應(yīng)卻是惋惜一聲，“其實(shí)我不是什么英雄，我沒(méi)能救下那個(gè)姑娘。”