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“現(xiàn)在的問題是他們?yōu)槭裁催@么排斥你們吧？你們是對他們做什么了嗎？”徐以敘并沒有解釋自己為什么拒絕，而是直勾勾地看著兒童局這些人。

聽了徐以敘的話，警局里的警官們看著兒童局的人眼神都不太對。

兒童局的人也很懵，立刻連連擺手：“怎么可能，整個兒童局除了衛(wèi)生間更衣室都是全監(jiān)控覆蓋的，沒有人敢亂來?！睘榱俗C實自己的清白，他們還自己舉了證據(jù)，“如果真的有情況，我們也不可能會邀請你到兒童局幫忙，這豈不是自己賣自己？”

其他人也覺得有道理，徐以敘雖然不能確定兒童局的人話語的可靠性，但是看著其他人的表情也知道是可信的。

徐以敘也比較愿意相信兒童局的來人是沒問題的，因為這房間里的所有人給他的感覺都非常親切，顯然都是對他抱有善意的。

但孩子們對這些人的排斥也并不是虛假。

徐以敘知道自己的感覺也不是準確，他的情緒感知也只能感覺到別人對自己的，除非是之前樓下那個氣到想殺人那位小姐姐，情緒極度激蕩，要不然徐以敘是不能了解別人對別人的惡意。

對他親善并不代表這個人就是好人，這一點徐以敘自己也清楚，最簡單的證明就是，徐瑤偶爾的時候，也會有讓他感覺到舒服。

徐以敘不習慣猜來猜去，也不覺得小孩子有什么不能溝通的，既然覺得兒童局的人相對可信的話，這些孩子這么排斥的原因也就只有孩子們自己知道，那徐以敘自然是選擇直接問他們。

比較小的孩子表達還不是很清晰，是最大的那位孩子回答的：“他們騙人。”

“和我們說研究員都死了，我們沒事了，都是假的，他們和研究員就是一伙的！”最大的孩子也不擅長說話，回答的時候磕磕巴巴的。

“為什么這樣認為？”徐以敘認真地問道。

“他們也在采集我們的血肉組織，讓我們吃藥，還給我們注射藥水，都是一樣的！都是一樣的！他們也都穿白衣服！”

徐以敘狐疑地看著兒童局的人。

兒童局的人表情有些呆，隨后慌忙解釋道：“治療檢測需要，都是治療需要的?。≌l檢測不用采血？！”

“之前爆炸沖擊，每個孩子情況都不太好，肯定是要吃藥注射?！眱和值娜烁杏X自己巨冤，隨后想到了什么，愁眉苦臉地說道，“有個孩子關節(jié)歪了，過兩天還要手術，這可怎么辦才好??？”

徐以敘眨了眨眼，他感覺到兒童局的人其實想要他一起回去的念頭并沒有打消，并沒有理會這個虛假的煩惱，轉過頭對著幾個孩子說道：“他們沒有說謊?！?