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而今識盡愁滋味，卻道天涼好個秋。

這好像就是后來的我。和一場春天，所有的故事。

我認為成長就是一個容器，把這個容器慢慢填滿的一天，就是我們真正了解自己的那一刻。而填滿這個容器的，常常是我們人生路上遇到的挫折，失意或不甘。

畢竟不美好的事總是有當頭一棒的效果。

但是我們是不是應該跳出來看一看，其實這個盛著所有不美好的容器，正是我們擁有的最美好的東西。

它就是我們。

三月陽光燦爛。

我愛人間，愛這萬丈光芒的人間。

＊

當然，三月也是犯春困的好季節。

數學課下課鈴聲剛響，教室里剛還勉強昂著的腦袋瞬間倒了好幾個。可憐我們數學老師陳華還比著雙手興奮地在黑板前大喊。

“看清楚，快點看，我要變了！”

“馬上就變了！”

回應他的也只是一片稀稀拉拉的，未睡醒的孤魂野鬼。下午第一節課，根本就不是人上的課好嗎。

陳化動了動嘴，變身動作卡在一半，最后還是恨鐵不成鋼地把手里的粉筆一丟。揚長而去。

這是高一。

后來到了高三，他就一個個跑到你跟前把你給嚇醒。不過高三大家也沒有那么嗜睡。全靠各種咖啡，還有白蘭氏雞精吊著。

扯遠了。

我今天倒不是很困。拿了水杯打算去水房灌水。

門外陽光亮得晃眼，我一出教室沒當心被照得眼前冒黑。我從后門出來的，隔壁兩班還沒下課，好像是語文老師在給默寫。靠門這個同學，手里筆還在動，但是看他的白眼，人已經困得要翻過去了。寫的東西，也不是漢字，基本上就是在徒手畫心電圖。

還是四班最熱鬧。幾個男生站在前面花園里，出口成章的在跟樓上的某個班級叫囂。走廊里站著幾個加油助威的群眾。不過三句沒過，上頭下來好大一陣瓢潑大水。底下幾個，就捂著頭罵罵咧咧地四處逃散。

我可能是剛剛被陽光刺得眼花。

這幅畫面在我的心里熨成了柔軟的弧度。

我笑笑，心情忽然很好，接著慢一拍地想到自己的水還沒有打。

后面走上來兩個女生，我往旁邊讓了一步。目送著她們轉彎上樓的身影。

她們剛在聊什么？這么興高采烈地。

好像是今天我們學校要接待一個外地學校的交流團。

沒有聽說過。

我從水房回來，預備鈴已經打過。這節是音樂課，音樂教室在藝術大廳。團委一頭亂發，扯著嗓子在教室里吼，幾個還趴著不肯動的人才不情不愿地起身到后面柜子里翻音樂書。

我站在門口等著張放放過來。

指著她手里的地理圖冊認真不解：“你拿本地理圖冊干什么？書呢？”

“哦哦。”她睡得惺忪的眼微微一亮，轉身又跑回自己的柜子前一頓好找。

她把地理圖冊放回去了。

轉而，拿了一本地理書。

我對張放放無懈可擊的邏輯能力感到佩服。

音樂教室在藝術大樓三樓。

我們音樂老師是個極具個性的傲嬌男中年。我看得出來，讓他紆尊降貴的來指導我們這群連五線譜正反都搞不懂的破學生，極大的摧殘了他的藝術積極性。

今天因為我們團委自己課間也睡過頭了，整隊又慢，一個班的人晃晃蕩蕩地到達藝術樓。上課時間已經過了五分鐘。

我們剛準備上樓。

上面就飆下來好大一陣咆哮。

“給我站住！”這么中氣十足地一聲喊，大家都瞬間被嚇得停住不敢動。張放放回頭瞅了我一眼，兩人憑空交換了一下想法。

聽這聲音，今天這心情好像格外暴躁啊。

不過大家都比較淡定。

要死一起死嗎。

對不。

“都幾點了！”

“你們這幫死小孩還知道要上課嗎！”

“氣死我了！”

大喊著氣死我了男人，一步一步優雅地從樓梯臺階上下來。我有時真的覺得他就是個擴音喇叭，音量高低，只要按按音量鍵就可以了。哪像普通人，必須要聲嘶力竭才吼得起來。

團委沖前面的宋顯使了個眼色。宋顯當然當作沒看見。她沒辦法，最后只能還是她自己跑出擋槍。