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“老大，就是老大，和年齡沒關系，畢竟沒有他，我們早就沒了。”丁旬把煙摁滅，“如果那天我沒有看錯，聞則真的有了代表聯系和情感的線，對所有人來說，都是一件好事。”

丁旬沒有說的是，他無法確定是因為那條線太過離譜。所有線絞在一起就算了，末端連著的居然還是一個小熊玩偶。

總不能說，拯救世界的關鍵在一個小熊玩偶身上吧？

他選擇轉移話題，說：“李晴想殺聞則，應該是提前恢復記憶了。”

“她瘋了嗎？祂就算此刻還處于初級階段，貿然行動只會刺激到祂！”

丁旬說：“李晴本來就有些偏激，上一次也是如此，只是不知道這一次怎么會提前覺醒，我也是一樣，變數太多……”

話沒說完，小單猛地一把推開門，氣喘吁吁道：“主任不好了，主任完了！”

趙主任站起來，說：“你給我好好說話！”

小單這才說到重點，“昨天帶回來的李晴尸體不見了！”

“什么？”

“什么！”

這一次，丁旬和趙主任同時站了起來。

幼兒園。

小朋友們已經完成了上午的課程，正在進行室內的自由區域活動。這所幼兒園都是小班制，一個班總共八個小孩，配了三個老師。

晏玖觀察下來，發現這個世界很普通，幼兒園也符合資料庫中對于普通人類社會的描述。

沒有異能，沒有災禍，暫時還處于和平狀態。

如果沒有重生者，聞則應當能順利長大，可他好像有些孤僻。其實他是個很聽話的孩子，每次老師布置的任務都會認真完成，只是很少和其他小孩子交流，或者說玩不到一塊去。

晏玖暗暗嘆氣，這大概和聞則的家庭教育有關。嚴格的時間表，隱身的父母，讓聞則過早失去了童心。

如果他注定要保護聞則平安長大，是不是應該進行心理方面的關注？

“小玖，你在想什么？”聞則忽然低聲問了一句。

晏玖：“你喜歡上幼兒園嗎？”

聞則想了片刻，回答：“每個小朋友都要上幼兒園的，那我喜歡。”

奇怪的理由，不是因為幼兒園好玩，而是因為每個小朋友都要上幼兒園。

晏玖決定按照資料庫中的育兒經驗，嘗試引導聞則，“我們可以試試和其他小朋友一起玩，這樣你或許會更快樂一點。”

“快樂？”聞則不解，“和小玖待在一起，我就很快樂了，不過，小玖這么說了，那好吧。”