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說一千道一萬，既然是小說，還是要為劇情服務。

如果嚴格考證，我應該按照明清話本小說的語句來寫，但是恐怕那樣讀者看的也不舒服，這就違背了小說的本意了。

所以如果有些稱呼上的瑕疵，大家還是放過我的（求饒），我只是一個想要講好故事的小小撲街作者，實在沒能力考證聲韻、方言這些東西了。

好了，接下來我要說一下寫這本書的初衷了。

上一本書，《再造盛唐從召喚玩家開始》（再次厚顏推薦沒看過的讀者朋友去看下，不合意點叉就好），源自肥鳥和朋友的一次網絡鍵盤論戰。

那就是穿越如何救安史之亂的大唐。

肥鳥的結論是，大唐已經爛透了，要救大唐，除了召喚玩家之外，別無他法。

當年看唐代史料的時候，感覺大唐真的是到處都該亡，想要重塑盛唐，天降猛男都不行，要天降一群猛男才行，這才有了這本第四天災歷史文。

但是上本書寫到后面，加上又讀了一些書，肥鳥又有了新的看法。

為什么不相信百姓呢？

一個猛人自然是無法拯救一個時代，但是思想光輝無窮，如果能夠團結百姓呢？

無論是那個騰飛的黃金時代，永遠都有一段壓抑的啟蒙時代。

這個啟蒙時代可不可以出現在大明呢？

這就是我寫這本書的初衷，也是整本書的基調。

好了，不說這些玄的。

直接說一下后面的打算吧，造反肯定是要造反的，但是要廣積糧緩稱王。

科舉算是半個支線，畢竟這是大明官場生態，不得不品嘗。

后半段應該會有世界爭霸的部分，算是彌補上一本的遺憾，畢竟大唐統一了全世界也沒啥像樣的對手了，大明朝還是有航海時代可以打的。

最后肥鳥向各位懇求！周五求首訂！

感謝大家支持。

第077章 銃炮

眾人沒有詢問蘇澤的“本初之心”是什么，也沒有繼續這個話題。

對于四人來說，學術什么實在是太遙遠了。

就像是高中還沒畢業的學生，不會考慮怎么發博士論文，路還是一步一步的走吧。

海瑞將蘇澤喊到了宿舍外，從袖子里掏出一張紙，遞給蘇澤說道：

“這是我今日從邸報上抄下來的兵部公文。”

蘇澤連忙感激的說道：“多謝老師！”

海瑞擺擺手說道：“你出身衛所，關心衛所的事情自然是對的，但是說一千道一萬，科舉才是正途，切不可因小失大。”

蘇澤連忙點頭，海瑞說的也是這時代普遍讀書人的看法。

這就是萬般皆下品，惟有讀書高。

不過蘇澤顯然并不認同這個說法，穿越到現在的所見所聞，蘇澤發現大明王朝已經爛透了。

這樣爛透了的王朝，就靠著科舉做官就挽回過來的嘛？

蘇澤原本還有這個想法，但是如今已經逐漸沒有了。

張居正已經算是讀書的猛人了，也是歷史上做官操弄權術的猛人，最后的結果也不過是人亡政息。

且不說張居正變法到底是善法還是惡法，就連這樣對大明朝廷有利的法度都不能堅持，這大明朝靠著讀書還能改變什么嘛？

蘇澤心中已經有了一些想法，科舉自然是一條路，大明朝的體制決定了讀書做官是一條飛快提升的路，可以迅速給蘇澤帶來名望和地位。

而長寧衛蘇澤也不想要放棄，這個沿海衛所出海就是廣闊的海洋，不遠處就是寶島、琉球，南下就是南洋。

這不是絕佳的造反好地方嗎！

蘇澤暫時將這個心思埋在心底，現在長寧衛還是太弱小了，先一步步的渡過眼前的困境再說。

海瑞又叮囑蘇澤說道：“回去之后好好讀書，下個月我還要考較你的功課。另外治本經的事情，你也可以開始考慮了，選好了之后你可以在縣學抄錄，再帶回去學習。”

縣學中有全套的《四書五經大全》，不過這是縣學的公物，海瑞也不可能讓蘇澤借回去。

但是在縣學是可以抄書的，古人求學抄書也是必經之路，多少寒門子弟都是靠著抄書學習的。

蘇澤再次向海瑞表示感謝。

一夜無話，第二天上午晨讀之后，四人就踏上了回家的路。

陳朝源就住在城內，眾人先送他回家，他家住在城門附近的一個巷子里，這是一座簡樸的小院子，陳朝源招呼妻子出來，很熱情的向三人打招呼。

大明讓女眷見客，那就是通家之好的交情了，蘇澤三人有些慚愧，沒有帶上禮物。

最后還是熊岳又掏出三罐茶葉，三人將茶葉送給陳朝源的妻子，這才化解了空手拜訪的尷尬。

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