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到底是謙虛藏拙，還是躲懶？

顧璋：“……”

他嘀咕：“我也沒想到啊！”

即使有學校里領悟力、專注力的加持，他也沒想到能這么快出成果啊！

實在是低估這些人了，他最近才發現，荊蒼已經克服萬難，使用各種辦法和替代品，做出了一套簡易粗糙版本的化學實驗器材。

農學課也同樣如此，試驗田的種子一發下去，出身農家的學生們就想盡一切辦法，試圖摸索出最合適的種植規律。不斷交流改進，做各種對照組實驗，廢寢忘食，就差在田邊蓋個小茅屋，然后住在田邊了。

顧璋這個想法一冒出來，等到第二天，還真有人在試驗田邊上蓋小茅屋！！！

顧璋都不知道該說什么好，他這個當夫子的，總不能去打擊學生的積極性吧？

想不到辦法，只好就這樣拖著。

結果拖著、拖著，竟然真有人做出了一樣夢想殿堂中的東西！

顧璋捂住心口，也不能這么快吧？

這么快就有人能出成果，他真的沒想到啊！

當初看過那些木牌和模具的人，在早朝之時，全都下意識地、齊刷刷看向顧璋——你還說是假的！！！

他們甚至心底產生一個大膽的想法，顧璋這廝，不會真有辦法能讓人飛上天吧？

第140章 盛世來13

顧璋很無奈。

這年頭說真話沒人信了。

顧璋在一眾宛如探照燈般的目光下, 縮了縮脖子。

他環視一圈，發現竟然連明盛帝、燕先竹、萬剛、盛正業、戎景山這些老熟人，都用同樣的目光看他——像是真的覺得, 他有這個能力，能把那些東西全部都做出來一樣。

顧璋：“……”這不會就是今天皮一把，明天坑個人反彈來的福報吧？

沉默，是今早的朝堂。

顧璋秉持“敵不動我不動”的戰略，假裝什么都沒看到，眼觀鼻鼻觀心地站在原地。

才沒有看我, 嗯、沒錯，不是在看我！

還是明盛帝先打破了沉默：“天工學校學子表現良好, 所出適用于各地的灌溉車，對節省民力大有裨益。”

工部和戶部立馬站出來, 他們要安排各地官員, 將這批農具應用于民, 向百姓推廣。還有在京城沒法試驗的灌溉車，也要趕緊安排到當地去試驗。

百官還是理智的，明盛帝開了頭之后, 也紛紛說起了天工學堂最新的發明創造。還有如何應用，除了那些學子的家鄉, 還有沒有同樣可是使用的地方等諸多問題，一一在朝堂上解決。

越是討論, 越是震驚。這么多學生，這么多想法，還能看出, 確實不是出自顧璋之手，畢竟每個人做出的東西, 都帶著濃濃的地方色彩和個人特色。

但神奇的是，又能看出都脫胎于一種理論學派思想——這是一套成體系的東西。

這下，原本質疑考試成績，甚至大放厥詞說這肯定是錯的，又大張旗鼓去現場試驗找答案的官員，都有些沒臉了。

人家已經做出成果來了！真正能利國利民，有益于百姓的，而他們呢？有的連入手的地方都還沒找到。

顧璋也參與討論，給了些建議，還為這些做出了實績的學子們請功。

“臣以為，既然顧大學士有教人之天賦，天工學校的學子能迅速出成果，咱們應當重視起來，使其發揮更大的效用，女子和不識字的農人著實浪費了些。”吏部一員外郎出列，建議道：“不如選些待官的舉子進學，想來能有更好的效果。日后他們外任當官，也能直接應用于地方，一舉兩得，實乃美事一件。”

顧璋：？

這是什么強盜邏輯！他認識這個人，名叫平正豪，之前看著好好一個人，頂多是跟李老一樣保守了些，古板了些，怎么能說出這種腦子有坑的建議？

覺得東西好了，想要自己上了，就把弱勢人群踢走，妄圖取而代之，還美其名曰提高資源利用率，得到更好的回報。

顧璋嗤笑一聲：“這些學問，不是誰想學就能學的，平大人應該深有感觸才對。”

平正豪臉色微漲紅，想到自己才三十多的分數，他強辯道：“我朝舉子和待官之人眾多，肯定能選出更厲害的，”他朝禮部李老尚書尊敬地拱了拱手，“如李尚書、燕老這般天賦卓絕之人也定不在少數。”

“我不同意。”顧璋不給他反駁的機會，一口拒絕，還斬釘截鐵地維護道：“他們就是天賦最好的，沒有人可以取代。”

突然被牽著進來的李老，也深深皺起了眉頭，明明是他曾經一力促成之事，但現在聽了，卻有種難言的可惜。

在顧璋的提醒他后，他對那些底層百姓中來的不識字的學生，多有關注，到后面發現真的思維靈巧機敏，便又多加照拂，比如不寫過多的板書，多互動提問。

投入了不少精力，又看到人在自己的照拂下一天天變好，宛如逐漸擦亮蒙塵的明珠，那種感覺實在讓人激動。

誰不喜歡勤奮刻苦還聰明的學生呢？

他甚至都萌生了收其中一個為弟子的想法。

還有那個極為聰慧的小姑娘，每一次都能跟上他的想法和節奏，甚至時不時的問題會打他一個措手不及，激發出他源源不斷的靈感，絕對是格物之學的天才！

想到她要離開學校，回去嫁給不知誰為妾，或者嫁給一個小門小戶為妻，從此困于后宅或為生計勞苦，李老幾乎惋惜得心中絞痛。

她能做出一個“水流筒車”，還帶動那么多學子有了靈感，日后絕對能有更多的成就和作品，對百姓大有裨益，怎么能止步于此？

李老想，最好是學成之后，嫁給學堂里優秀的、聰慧的學子，日后她夫君入朝為官，兩人攜手為朝廷效力，隨顧璋一同締造千古盛世。

想到這些，李老對平正豪有些抵觸了，他面色發兇：“思慮不周，行事激進急于求成，這就是你吏部任用的官員？”