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第十三章

“！！！”

鶴華簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

——老師不僅沒(méi)有生她的氣，還把所有種子都給她？！

作為一個(gè)養(yǎng)在深宮的四歲小公主，她太小，還不知道這些種子對(duì)于大秦來(lái)講意味著什么，只知道這是大兄夢(mèng)寐以求的東西，能為阿父分憂(yōu)解難的東西，如今被老師輕易給了她，大兄與阿父知道之后一定會(huì)興奮得連飯都多吃一碗！

鶴華開(kāi)心開(kāi)心極了，圍著老師搬過(guò)來(lái)的東西轉(zhuǎn)著圈，嘰嘰喳喳問(wèn)老師，“這些，這些，還有這些。”

“這些東西全都給我嗎？”

“對(duì)呀。”

老師笑瞇瞇，“興趣是最好的老師，你喜歡這些東西，以后可以往這方面發(fā)展。”

“雖然現(xiàn)在的華國(guó)已經(jīng)不再為糧食發(fā)愁，但以后你如果能在這方面有所建樹(shù)，老師也算造福后世了。”

學(xué)校不允許老師打聽(tīng)學(xué)生的家世，所以她從未問(wèn)過(guò)鶴華家里的事情，只在上課的時(shí)候聽(tīng)鶴華說(shuō)到過(guò)家里人，說(shuō)自家有很多地，兄弟姐妹非常多，再聯(lián)系鶴華上課后對(duì)她展示的東西的驚嘆，她很快得出一個(gè)結(jié)論——窮山僻壤山溝溝里出來(lái)的小可憐，沒(méi)怎么接觸過(guò)城市的那一種。

“這是種植方法和注意事項(xiàng)。”

“老師怕你看不懂，生僻字給你備注了拼音，遇到不認(rèn)識(shí)的字拼著拼音就能認(rèn)識(shí)了。”

老師對(duì)山溝溝里出來(lái)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小可憐抱有極大的耐心與憐愛(ài)，“如果還是看不懂，可以問(wèn)一下家里的大人。”

“你的爸爸和哥哥能寫(xiě)出那么華麗那么聲情并茂、幾乎能當(dāng)教材使用的感謝信，一定學(xué)識(shí)淵博，見(jiàn)多識(shí)廣，農(nóng)作物的種植方法和注意事項(xiàng)對(duì)他們來(lái)講不在話下。”

怪事。

能寫(xiě)出那種辭藻華麗對(duì)仗工整感謝信的家長(zhǎng)，多半是哪所高校里德高望重的教授，還是清北復(fù)交的那一種，但這種家庭里養(yǎng)出來(lái)的孩子，一般都是眼界頗高目無(wú)下塵的，絕對(duì)不會(huì)上課跟劉姥姥進(jìn)大觀園似的，仿佛什么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。

當(dāng)然，唯一跟劉姥姥不同的是小鶴華乖巧懂事非常有禮貌，上課時(shí)永遠(yuǎn)坐得板板正正規(guī)規(guī)矩矩，哪怕再怎么好奇，也只是眨著一雙水汪汪的眼睛看，而不是直接下手摸，在得到她的示意后，她才輕手輕腳拿在手里觀看，十足的別人家的孩子。

——沒(méi)有老師能夠拒絕這么可愛(ài)的小奶團(tuán)子。

老師揉了揉鶴華腦殼上的小揪揪，“鶴華小朋友，我們來(lái)上今天的課吧~~”

·

“所以，天書(shū)不僅繼續(xù)給您授課，還給了您許多種子？”

寒酥欣喜若狂，“太好了！”

“公主果然是天書(shū)選中的人！”

“只有公主才會(huì)得天書(shū)這般偏寵！”

鶴華被她夸得有些不好意思，“主要是老師人好。”

抬頭看大兄仍呆坐在原地，面上表情絲毫未改，鶴華不免有些疑惑，“大兄，你怎么了？”

“天書(shū)給了我種子，你難道不開(kāi)心嗎？”

“大兄......開(kāi)心。”

扶蘇手撐案幾，從座位上慢慢起身。

大概是坐得時(shí)間太久，他的腿已經(jīng)坐麻了，以至于站起來(lái)的時(shí)候有些蹌踉，又像是有些恍惚，所以他走路的姿勢(shì)極緩也極僵硬，讓鶴華看了忍不住發(fā)笑，“大兄，你怎么啦？”

“大兄太開(kāi)心了。”

扶蘇走到鶴華面前，伸手將床榻上的小團(tuán)子抱在懷里，“謝謝你，小十一。”

小十一年齡小，不諳世事，不知道這些種子意味著什么，可他知道，那是能拯救黔首改變天下命運(yùn)的東西！

一旦有了這個(gè)東西，九州黔首便不會(huì)再輕易餓死，大秦軍隊(duì)的軍糧便不會(huì)再捉襟見(jiàn)肘，屆時(shí)哪怕皇父想遠(yuǎn)征匈奴也好，踏平南越也罷，甚至就連大興土木，都有了足夠的糧食為支撐！

“大兄替大秦謝謝你。”

扶蘇把鶴華的小腦袋埋在自己懷里，聲音有些哽咽，“大兄替九州黔首謝謝你。”

鶴華有些懵。

大兄......這是哭了？

被阿父訓(xùn)斥誤解，獨(dú)跪章臺(tái)殿前幾個(gè)晝夜都不會(huì)紅眼的大兄竟然為了這些種子聲音哽咽？

鶴華從扶蘇懷里抬起頭。

少年仍是端方君子模樣，只是眼睛格外紅。

沒(méi)有她想象中的淚水漣漣，而是眼底有霧氣在蔓延。

“大兄，你，你別哭呀。”

鶴華從未見(jiàn)過(guò)扶蘇這個(gè)模樣，一下子慌了，抬起小肉手便去摸他的眼。

“大兄沒(méi)有哭。”

扶蘇搖頭，半跪在床榻上。

這個(gè)角度下三四歲的小十一幾乎與他一樣高，不需要再仰視他，于是他雙手放在她肩膀，以一種極正式也極重視的語(yǔ)氣對(duì)她道，“小十一，大兄非常感謝你。”

“無(wú)論你以后想要什么，大兄都會(huì)給你。”

鶴華不懂。

明明是值得高興的事情，大兄為什么會(huì)險(xiǎn)些落淚？

明明方才聲音還有些哽咽，為什么此時(shí)突然鄭重其事？

這些問(wèn)題對(duì)于一個(gè)才四歲的小孩兒顯然有些超綱，鶴華歪頭想了一會(huì)兒，仍然想不明白具體原因。

雖然一頭霧水，但不妨礙她敏銳捕捉到大兄話里最重要的部分——無(wú)論她要什么，大兄都會(huì)給她。

“大兄，我想要點(diǎn)心！”

被嬴政扶蘇嚴(yán)格控制口腹之欲的小公主不假思索，“很多很多的點(diǎn)心！”

“......”

果然是個(gè)孩子，只知道吃。

扶蘇忍俊不禁，“好，今日許你多吃一份點(diǎn)心。”

然后回頭向伺候鶴華的大宮女寒酥使個(gè)眼色。

——多切幾塊，分量不變。

......不虧是大公子，這種情況下都不許公主多吃點(diǎn)心。

寒酥無(wú)限悲憫瞧了一眼因被允許多吃一份點(diǎn)心而欣喜雀躍的小公主，去小廚房里去取點(diǎn)心。

很快，寒酥把點(diǎn)心取回來(lái)。

點(diǎn)心有兩盤(pán)，切得塊多，擺放得松散，乍一看好像真的有兩份。

剛上幼兒園小班的小公主不知人心險(xiǎn)惡，還以為大兄真的破例讓自己吃?xún)煞荩吲d得連頭上的小揪揪都跟著翹起來(lái)。

“大兄，你真好！”

鶴華歡天喜地讓寒酥喂自己吃點(diǎn)心。

“孩子氣。”

扶蘇搖頭輕笑。

鶴華是天書(shū)鏈接大秦的唯一樞紐，那些天書(shū)夢(mèng)中賜下的糧食種子，此時(shí)就擺在鶴華床榻上，箱子很大，足有鶴華高，質(zhì)地是扶蘇從未見(jiàn)過(guò)的光滑鮮艷。