童柯提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

錯(cuò)是沒(méi)錯(cuò)，口味都是按照你之前吃的金槍魚(yú)飯團(tuán)演變的。

哦。

兩人無(wú)聲交流, 綿綿發(fā)現(xiàn)他居然看懂了白沉眼神中的含義, 但這種心虛感是怎么回事。

等等，就是做多了, 你不吃別人還不能吃？簡(jiǎn)直沒(méi)道理。

白沉點(diǎn)點(diǎn)頭：也是。

像是同意了綿綿的說(shuō)法, 并沒(méi)有動(dòng)怒的樣子, 甚至還帶著調(diào)侃的意味。

綿綿卻總有一種芒刺在背的感覺(jué)，的確是芒刺在背, 因?yàn)榘嘀魅巫T坦盯著他們這塊很長(zhǎng)時(shí)間了，他本來(lái)只是想看看他們什么時(shí)候能偷吃結(jié)束，沒(méi)想到接二連三的, 那一堆的男生女生個(gè)個(gè)都把棱角寫(xiě)在臉上。到后面一個(gè)個(gè)干脆無(wú)視課堂了, 終于有點(diǎn)理解數(shù)學(xué)金老師為什么這么憤怒了，譚坦嘆了無(wú)數(shù)個(gè)氣, 他覺(jué)得再教下去他也要提前用點(diǎn)防掉發(fā)的產(chǎn)品。

譚坦想著高中生有幾個(gè)不叛逆, 老師需要做的是引導(dǎo), 只要大方向沒(méi)問(wèn)題就……猛地看到門(mén)外路過(guò)的年級(jí)主任和何老師，他們正在巡查高中各個(gè)班級(jí)的早自習(xí)情況，對(duì)于高二總是被特殊照顧的九班，也比別的班查得更仔細(xì)一點(diǎn), 多停留了一段時(shí)間。

“白沉, 顧青輪！”譚坦臉色立馬一整, 難得提高了音量。

這聲音還沒(méi)讓白沉、綿綿怎么樣, 倒是讓劉雪陽(yáng)咳了幾下, 捂著嘴把米粒都咳出來(lái)幾粒，他最后那幾下吞得太急嗆到了，從來(lái)沒(méi)做過(guò)上課吃東西的劉雪陽(yáng)有點(diǎn)心虛，表情管理不到位。

綿綿忍不住幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)，劉雪陽(yáng)你太沒(méi)做壞學(xué)生的天賦。

看綿綿那可樂(lè)的表情，白沉無(wú)言，幼稚的小屁孩。

也不怪白沉要這樣稱(chēng)呼綿綿，雖然兩人年紀(jì)差不多，但綿綿有時(shí)候的行為在白沉看來(lái)頂多三歲，不能更多。

“你們站后面去，別影響別人，其他同學(xué)默寫(xiě)單詞，”譚坦看著狂喝水的劉雪陽(yáng)，第一次覺(jué)得讓顧青輪自己選座位是不是給的自由過(guò)了火，無(wú)力擺手，“劉雪陽(yáng)，你也去。”

劉雪陽(yáng)其實(shí)算是個(gè)很上進(jìn)眼里只有學(xué)習(xí)的孩子，應(yīng)該不會(huì)被影響吧。

綿綿和白沉已經(jīng)罰站出經(jīng)驗(yàn)了，各占黑板報(bào)一邊江山。

劉雪陽(yáng)如果要站，就要兩人之中選一個(gè)方向，盯著綿綿看向自己的眼神，劉雪陽(yáng)沒(méi)的選擇。

天選之地和陰界一同當(dāng)選罰站，難得見(jiàn)到的奇景，班上的同學(xué)控制不住那熊熊燃燒的八卦之魂，時(shí)不時(shí)回頭關(guān)注他們?nèi)恕?

綿綿看著他們偷偷拿出手機(jī)，看來(lái)又在繼續(xù)交流暗號(hào)了，不過(guò)他光是猜也知道大約都說(shuō)些什么了。

譚坦看到走廊上年級(jí)主任和何老師勉強(qiáng)滿意地離開(kāi)，暗暗松了一口氣。

劉雪陽(yáng)站的剛好是綿綿畫(huà)他打掃衛(wèi)生的那q版漫畫(huà)配圖的地方，目光在上面停留了好一會(huì)，q版人物多少有點(diǎn)夸大了面部特征，但只要看到的人，都會(huì)不自主聯(lián)系到劉雪陽(yáng)那張漫畫(huà)臉。

那目光太專(zhuān)注導(dǎo)致白沉也發(fā)現(xiàn)了，瞥了眼綿綿。

綿綿對(duì)白沉禮貌地笑了下，這對(duì)小爺來(lái)說(shuō)就是小意思，你不行了吧。

你就算打架比我強(qiáng)，但不可能這么細(xì)致的藝術(shù)都厲害吧，絕、對(duì)、不可能！

到了早自習(xí)結(jié)束，下課鈴響起，三人都回到自己的位置上，譚坦拿著教案快步離開(kāi)，打算立刻上網(wǎng)去找找防止脫發(fā)的藥水。邢星頭疼地看著一堆沒(méi)動(dòng)過(guò)一個(gè)字的作業(yè)，他昨兒個(gè)一整天都在和女友那群職高同學(xué)一起在會(huì)所狂歡，早忘了作業(yè)這么煞風(fēng)景的東西了，對(duì)白沉道：“兄弟，借你的化學(xué)、地理的卷子還有數(shù)學(xué)的作業(yè)本，江湖救急！”

“沒(méi)做。”

“啊？”邢星不敢相信地看著白沉，別看白沉平日試卷會(huì)交白卷，但作業(yè)都完成的很好，追溯原因也就是高一那會(huì)沒(méi)做的那幾次，被留在辦公室進(jìn)行愛(ài)的教育好幾天，那后面白沉大概是嫌麻煩，每次快速解決這些東西。“你開(kāi)玩笑吧！那我咋辦？”

邢星痛苦地抓頭，開(kāi)始乞求田甜，可惜之前出黑板報(bào)他提前離開(kāi)約會(huì)女友，把田甜氣得半死，怎么都不肯借，邢星只能姑奶奶地求著，綿綿看著這對(duì)活寶又開(kāi)始斗嘴，笑著看了會(huì)。

白沉重新歸納整理抽屜，拿出試卷和作業(yè)本，修長(zhǎng)的手指在考卷上點(diǎn)了點(diǎn)，像在思考，又像什么都沒(méi)想。

站起，走到綿綿那邊。

綿綿剛在和同桌討論昨天那節(jié)化學(xué)課沒(méi)聽(tīng)懂的部分，感覺(jué)一片陰影籠罩在自己頭頂，有些怔愣，白沉？

剛才罰站也不能全怪我吧，你不會(huì)那么記仇吧。

“無(wú)條件幫我做一件事？”白沉沒(méi)前后文的一句話，讓綿綿有點(diǎn)懵。

啥？

啥時(shí)候的事，綿綿回憶了半天，終于想到一周前，問(wèn)白沉借烘干機(jī)時(shí)，的確說(shuō)過(guò)。

對(duì)自己承諾的事，綿綿從不打算抵賴(lài)，道：“你想要我做什么事？”

他可不覺(jué)得白沉能有什么事需要他，但白沉就是能打破對(duì)他認(rèn)知的下限。

“就這些吧。”一沓卷子加作業(yè)本放到綿綿面前，“下節(jié)課之前全部寫(xiě)好，卷面要自然。”