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21號，周五。

早上7點，溫良跟大家一樣，匆匆忙忙洗漱，根據(jù)課表帶齊課本下樓騎車趕緊去西區(qū)那邊。

順路搞了個早餐。

只提前了兩分鐘走進教室，溫良同學(xué)習(xí)慣性坐到了后排靠窗位置。

一落座才反應(yīng)過來自己這很是輕車熟路的坐上了‘王的位置’。

偏偏這位置沒人占。

還真不是同樣來上課的2010級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班的同學(xué)未卜先知，看出了消失幾天重新出現(xiàn)的溫良同學(xué)身上有了王霸之氣。

而是溫良同學(xué)早在大一下學(xué)期創(chuàng)業(yè)開始，他在班級里就有了逼格。

或者換個更有意思的說法：從上半年開始，溫良最少是在同級的數(shù)學(xué)系中有那么點‘優(yōu)先擇偶權(quán)’了。

只不過曾經(jīng)溫主任到三十歲都還沒結(jié)婚，慶生當晚小陳、阿澤他們幾個還調(diào)侃溫主任，說什么‘居然拖到要靠相親解決個人問題，免得讓組織不放心了’。

剛坐下自然松口氣，前排單獨‘霸占’一排三人座的女生回頭看向溫良，大喇喇的打趣：“溫良，你這從來不翹課的人忽然翹了好幾天，不會是搞出大事了吧？”

“呦，梁大姐怎么有空關(guān)心我這點小打小鬧了?！睖亓夹Σ[瞇的接茬，也是沒生疏感。

前面是個溫良印象深刻的熟人：梁婭萌。

班上的團支書。

南方人，身材勻稱，掐掐一米六，從來都是戴一副大大的黑框眼鏡罩住她不是很大的眼睛，才過肩的頭發(fā)一般是扎成簡潔的馬尾，長相其實還蠻乖巧的，按理應(yīng)該算是小家碧玉；

偏偏梁婭萌性格十分活潑，哪怕在應(yīng)數(shù)這種只有三五幾個女生的班級里居然也很罩得住場面，辦事很靠譜。

理所當然的，梁婭萌跟班上同學(xué)都很熟悉。

后來梁婭萌也是奔宇宙盡頭去了，只不過女孩子走這條路起步還行，往后比較難，兩人減少聯(lián)系是很以后的事情了。

梁婭萌特地睜大眼睛瞥著溫良：“那是當然啊，我可還等著看你們的笑話?！?

也沒給溫良接話的機會，梁婭萌又說：“不過我怎么聽說你們那公司散伙了，怎么這還越來越熱鬧了，連小趙、老唐都跟你去湊熱鬧啦？”

說到最后，梁婭萌望向同樣坐在最后一排的趙明杰、唐普以及陳嘉欣。

趙明杰一點不經(jīng)挑撥，立馬嚷嚷：“那是婭萌姐你不知道老溫的厲害！”

“沒幾把刷子老溫能去創(chuàng)業(yè)啊?！碧破找桓鄙钜詾槿坏臉幼?。

陳嘉欣沒吱聲，只是笑著看熱鬧。

見狀，梁婭萌臉上有點狐疑，她還真有點拿捏不準了：“怎么聽你們這話的意思，溫良還會做法？給起死回生了唄？”

在梁婭萌的注視下，溫良卻看向了旁邊陳嘉欣，故作不滿的說：“我還以為你邀請了梁大姐，她才是我們最需要的優(yōu)質(zhì)潛在大V?！?

“啊？”小陳人在椅子上坐，鍋從旁邊溫總那里來，人都愣了。

見溫良不是開玩笑，陳嘉欣身體前傾靠近梁婭萌一些，語氣熱情道：“婭萌姐，下課后借一步說話?！?

梁婭萌很是眨巴了幾下鏡片后的小眼睛：“……我怕是今天進教室的方式不對哦?！?

這會兒教授已經(jīng)走了進來，她也適時止住了話頭。

半拉子話題就此作罷。

溫良當然不是無的放矢，他是感覺梁婭萌身上具備某種可能性，可能利于小橙書壯大用戶量級。

畢竟……

總不能光靠現(xiàn)在小橙書這三五百用戶就妄想要盈利吧？

總不能拿這三五百用戶的底子就妄圖要干這個那個吧？

那不現(xiàn)實。

總得先積蓄些力量才有跟市場叫板的底氣。

這也是溫良之所以現(xiàn)在安撫眾人不要急躁的原因。

站到風(fēng)口上豬都能飛起來的前提是‘站在’風(fēng)口。

…………

溫良沒忘自己來學(xué)校是為了放松的，很快就將剛才的事情拋在腦后。

這堂課是專業(yè)必修的數(shù)學(xué)分析（三）。

印象中這門課程的難度不算很高，至少對溫良來說，比不上‘大物’。

旁邊的陳嘉欣適時提醒：“上節(jié)課講完了第三章，這次剛好講第四章第一節(jié)了。”

“哦?！睖亓紤?yīng)了聲，翻開了課本到第四章。

第一眼就看到了標題：

多元函數(shù)的廣義積分和含參變量廣義積分

溫良：“……”

課本上的內(nèi)容，似乎……有一點點陌生。