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——書接上回——

吳國境內！

阿青的堅持獲得了王政的認同，王政要在阿青的兩個手腕上吊重物，讓她繼續練姿勢，等到雙手精疲力盡的時候開始射箭，要讓阿青在手抖的情況下進行射擊訓練，磨煉她的技巧，提升她的本事。

“圓。”

“三角。”

“叉。”

“還是叉。”

“方。”

阿青的視力完全沒問題，王政又走到三十步之外，阿青依舊可以清楚地看到手掌大的碎片上是什么圖案。

阿青聚精會神，保持拉弓的動作，雙眼皮的眼睛瞪得像銅鈴，試圖在碎片翻轉的瞬間看清楚做出判斷，不過不是那么容易，碎片要么不翻要么翻轉不完全，有時候機會只有一次，阿青要是不能判斷出來，就算是失敗了。

整個春天，阿青都在進行訓練，她射的箭是越來越準，等到五月份的時候，就算是手抖，阿青的箭也有了相當的準頭。

但訓練并沒有結束，可以說才開始呢。

其實拜師學習，哪怕到了孔子的年代，也只是送上十條肉干，孔子就會收徒傳授知識，根本不用一直送禮，因為孔子的時代還沒有一日為師終生為父的說法。

三個月之后的今天，王政覺得可以讓阿青進階學習了：“夫人，古之六藝，每一種藝又都有不同境界，禮有五禮，樂有六樂，射有五射，御有五御，書有九書，數有六數，應該了解。”

在阿青努力學習王政教的六藝，而王政一直在打磨石頭，制造了這個時代第一臺的石磨，沒有任何的金屬加工，全靠雙手磨。

有了石磨，就能加工大豆了，就可以制造豆漿，豆腐，豆腐皮……可以讓美食時代的一大進步。

“夫君，這是何物？”在王政磨制器材的同時，阿青就發現了她還在磨制其他的東西，一個圓圓扁扁的東西，不由好奇的問道。

阿青不知道自己的夫君為什么要把磨圓的石頭堆在一起在，費盡心思在石頭上穿了洞，而面對自己妻子的疑問，王政握住手把推磨，兩塊石板間發出刺耳的‘呼呼’聲。

“這是制作美食之物”

“美食？”

“過些時日，汝就可品嘗！”

“當真？？”

“夫君何時騙過汝！”

“哼！夫君那神奇的紙書，就讓妾身學會六藝以后，才給我觀之！”

“過些時日！過些時日！”

“看劍！”

阿青直接拔劍刺向王政，王政急忙閃開，就這樣子夫妻兩人你追我跑的劍舞時光。

周景王十三年的齊國內亂后，一位能人孫武毅然到了南方的吳國，潛心鉆研兵法，著成兵法十三篇，經吳國謀臣伍子胥多次推薦，孫武帶上他的兵法十三篇晉見新上位的吳王。

孫武，字長卿，在北宋時期，被宋帝追封尊滬瀆侯，而宋帝言：有提十萬之眾而天下莫當者誰？曰桓公也。有提七萬之眾而天下莫當者誰？曰吳起也。有提三萬之眾而天下莫當者誰？曰孫武子也。

此時的孫武在回答吳王的提問時，孫武議論驚世駭俗，見解獨特深邃，引起了一心圖霸的吳王深刻共鳴，連聲稱贊孫武的見解，并以宮女180名讓孫武操演陣法，當面試驗了孫武的軍事才能，同時吳王兩個愛妃覺的好玩無視孫武，被孫武斬殺，不久華-夏第一批女兵練成，吳王無奈任命孫武以客卿身份為將軍。

這個時候周敬王姬匄繼位，在晉幫助下，擊敗姬朝，鞏固了王位，在過兩年兵圣孫武馬上就要在柏舉之戰中指揮吳國軍隊以三萬之師，千里遠襲，深入大國，五戰五捷，直搗楚都，創造了天-朝軍事史上以少勝多的奇跡，為吳國立下了卓著戰功。

此時院子正正涼風吹過……

“夫君，女子不潔是否真會如褒姒亡周一樣？”過了一會后，越女阿青突然問出這句話。

“青兒，世間沒有任何之事，沒有是男子錯或者女子錯的！一事皆有因果！”王政舉起桌上的器皿導出清澈之水。

“因果？夫君何解？”越女阿青座正身子問道。

“就如夏桀無道，但對妹喜極盡寵愛，但妹喜為了自身富貴，鼓勵夏桀收取民脂民膏，才留下千古罵名，而褒姒，周幽王對其可為百依百順，為褒姒一笑點燃驪山烽火，雖褒姒是個可憐之人，但是她原因為黎民百姓力爭，周幽王為褒姒一笑，或許會成為一個好一點昏君，也有可能變成明君。”

“然褒姒已自身之苦，心死，任由周幽王行之，所謂可憐之人必有可恨之處，可恨之人必有悲苦之處！”王政說完開始整理一下被差點扔進水中的書籍。

“可憐之人必有可恨之處，可恨之人必有悲苦之處？”越女阿青品味此話之意境。

“男子圣賢必有一身后賢內助，女子之辛必有一英慧之夫！”王政接著拿出另一個書籍放在阿青面前說道：“夫人，近幾日喜觀書，這些書籍你先觀之，宮中有事為夫出門片刻，切勿在毀書！”

“妾身，恭送夫君！”越女阿青對準備離開的王政一禮。

“嗯！”

在王政離開以后，越女阿青陷入了長久的沉思。

越女合上了不是竹簡的書籍，無奈搖了搖頭，看了看天氣好似要下雨了，自己的夫君去了王宮時辰已經很久了。

天空接近半晚。

阿青站在屋檐下，看了看水位，現在入夏，要到雨季了，得注意防汛，河水也變得渾濁了不少。