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“簡譜”普及之前，有多少人能照著“工尺（chě）譜”、“減字譜”彈唱？

能夠千年吟誦傳承的唐詩《鵝》、《畫》真的那么膚淺？

《小星星鋼琴變奏曲》在1780年左右被莫扎特創作問世后，各種變奏協奏版本一直在全世界所有國家流傳，真的那么幼稚嗎？愛讀小說app閱讀完整內容

我們生活中習以為常的很多簡單事物，在被首創出來之前，幾千年也沒被人創造出來。

大道至簡、大音希聲、大象無形……

《閃爍的小星星》只有十句簡單的歌詞，“天道靈網認證公告”的“原音重現”很快就結束了。

九州民眾相繼清醒過來，看著漫天“加強版”的“天地異象”，腦海里還縈繞著“滿天都是小星星”的余音……

“??！??！啊啊啊……”

整個九州世界都沸騰了……

雖然“認證公告”的“原音重現”結束了，但是“金色霞光”和“七彩霞光”與初始“精神共鳴”引動的靈能融合還沒有結束。

歌曲的具現不同于詩文和字畫的具現，詩文和字畫需要靈能融合吸收完成了才具現出來，而首創歌曲是伴隨歌聲結束就開始具現出幻境的，境界高的“樂修”甚至歌聲一起就會將一定范圍的聽眾拉入幻境。

“天道靈網”以《小星星》歌曲自主具現的“精神幻境”，籠罩范圍差不多正好覆蓋整個安江鎮初級學校。

所以，校園范圍內的所有學生和老師都還在“精神幻境”內持續體驗著《小星星》的恢宏場景。

大禮堂內集中的都是修為高深的人，包括那十幾位特殊老師也在禮堂內，外面正常授課的都是學校原本留下的教職工。

對他們這一千多修為高深的人而言，“精神幻境”帶給他們的感受就不是那么美妙了。

因為他們強大的神魂使他們能夠迅速的從每一輪“精神幻境”中擺脫出來，然后又被自主運行的強大“天道力量”拉入幻境，再擺脫，再拉入，再擺脫……

眾人被美妙的音樂感受與神魂反復被折騰的兩種交替體驗搞得矛盾無比，難受極了。就像一邊用火燒你的手，又一邊用冰塊幫你降溫一樣，痛和爽交替……

而此時，九州世界的醫師們卻迎來了一次業務爆發。雖然帝國官方提前做了宣傳引導，讓所有民眾今天要隨時留意工作和生活狀態的安全性，一旦出現“天地異象”，及時停止可能造成危險的操作。各地政府也安排了修為較高的人作為應急處理的相關人員。

但是，不論如何留意，即使在那些修為高深人員的護佑下沒有大的危險發生，小的事故還是遍布九州世界，比如交通碰撞、掉進坑里、機器夾手之類的。好在，全民的身體素質都不錯，靈能醫療也很強大，沒有造成什么大的損失，否則塗山天昊就真是罪過大了。追魂龍的科技突破：人人都是造物主