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時(shí)過(guò)境遷，回頭想來(lái)，對(duì)昔日的那個(gè)人兒，已經(jīng)全然沒(méi)有了恨意，唯有感激。

感謝美貌如仙子的她，甘愿屈尊降貴來(lái)到我的身邊，陪我度過(guò)那段難熬的歲月，供我編織那七彩的夢(mèng)幻。

十七八歲，女人最美的時(shí)刻，如一只溫順的貓兒，在旁邊嬌喘微微，那么美不可言，妙不可言。

這種美妙的時(shí)刻本就不多見(jiàn)，人生能有幾次機(jī)會(huì)，可以陪伴那最美的花開(kāi)瞬間？

七月一日晴

高中生活進(jìn)入了最后階段，十天后就要各奔東西了。不過(guò)這都無(wú)關(guān)緊要了，因?yàn)楸緛?lái)就沒(méi)有什么牽掛的情。

七月二日晴

今天上午打算做一套跟高考難度差不多的數(shù)學(xué)試題，上午九點(diǎn)開(kāi)始做。算是來(lái)一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在高考逼近的日子，我并不覺(jué)得可懼，反而對(duì)周?chē)切o(wú)謂的渲染，覺(jué)得可笑。

昨晚看了一本武俠小說(shuō)《潘郎憔悴》，出自美籍作家蕭逸之手，這是一本喜劇小說(shuō)；著名的《甘十九妹》就是他創(chuàng)作的，不過(guò)那是一個(gè)十分悲哀的故事，現(xiàn)在想來(lái)猶為之心寒。以至于一直以來(lái)不敢看原著，如今看了這本書(shū)后，就更不愿再看了。

今天進(jìn)入了最深的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

七月三日細(xì)雨轉(zhuǎn)晴

滴滴柔雨溫情飄下，微風(fēng)掀起絲絲漣漪，碧荷睡玉，粉葩羞放，游人停駐，熒光頻閃。

中午過(guò)半，我始進(jìn)班，引來(lái)數(shù)聲嘲譏，這幾日我可真可謂是墮落的無(wú)法無(wú)天。每日不是早退就是遲到。

今天我做了一件更加徹底的事，就是把自己的桌凳搬回了宿舍，這樣從此可以不去班里了。

我竟然再也沒(méi)有見(jiàn)到她們一面就默默得分了別，那兩個(gè)曾經(jīng)我沉沉愛(ài)過(guò)的女孩兒，誰(shuí)也沒(méi)有給我最后一面見(jiàn)。

聽(tīng)說(shuō)冰兒上午來(lái)過(guò)。但我進(jìn)班前就先走了。至于薔兒，則不知從什么時(shí)候起就不曾見(jiàn)過(guò)了。

由于沒(méi)有送電，酒井法子的歌又聽(tīng)不成了。這幾天深為法子的歌所陶醉，那柔柔的甜甜的聲音，確實(shí)令我著迷，似乎是聽(tīng)著冰兒在唱。抑或是薔兒。

微笑：我是天邊飄過(guò)一朵云，偶爾投影在你波心，不要讓我為你停留，我喜歡自由的空氣。我的心情不要你了解，我的故事對(duì)你只是插曲。不要讓我為你停留，我喜歡自由的空氣。也有相聚，也曾照亮你的心；也有分離，不要你為我哭泣……

這首《微笑》是我越聽(tīng)越醉，似乎看著薔在那兒訴說(shuō)，這些沒(méi)有愛(ài)情的日子，過(guò)的自然很無(wú)味，然而也不像往日所想得那樣。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)還有夢(mèng)。

還有一首《愛(ài)的心情》，節(jié)奏輕快，聽(tīng)著猶如感受陽(yáng)光明媚的三月。卻能使我不由得想起冰兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

燦爛的陽(yáng)光告訴你，這是你最好的選擇；溫柔的星光告訴你，這是你生命的珍惜。時(shí)光的隧道不會(huì)停，生命的車(chē)票是單程，淋濕了風(fēng)雨的翅膀，依然在追求愛(ài)的心情。希望我能陪你。陪在你身旁，不管未來(lái)我們還要走多遠(yuǎn)。讓你的青春動(dòng)起來(lái)。讓你的笑容綻開(kāi)來(lái)，讓你的美麗跳起來(lái)。讓你的清麗留下來(lái)。……

蟬聲焦躁，心事成風(fēng)，無(wú)端寂寞愁苦已去，生命如歌，人生幾何，未來(lái)更不知會(huì)駛向何方。但追求不息，生生不息，卻是不會(huì)變的。

七月四日微陰

今天心情煩得很，離高考還有三天，如果像這樣調(diào)節(jié)不好心情，我就不必考了。

七月五日陰不敗的父親

這一次我是絕對(duì)不存在失敗的理由了，因?yàn)楦赣H不辭勞苦從家里趕來(lái)，并且?guī)臀医鉀Q了許多繁瑣小事，可以全力以赴對(duì)高考了。

七月六日雨

驀然下起雨來(lái)，砸的梧桐樹(shù)葉沙沙的響，一層較清新的空氣撲面而來(lái)。對(duì)著畢業(yè)留影，自早晨以來(lái)的惆悵情緒像粘稠的漿糊一樣使得頭腦昏沉。

明天的高考在眾人嘴里夸張得令人抑郁，我的思維也多是圍著高考而展開(kāi)，有時(shí)偶爾想起那無(wú)聲無(wú)息的別離，相處三年無(wú)聲無(wú)息的平凡，分別也是平淡無(wú)奇，“前程，卷走多少夢(mèng)！”是的，情和夢(mèng)都成了陪襯，事業(yè)和前途主宰了一切。

也許是對(duì)庸俗的反感，也許是對(duì)庸生的怨嘆，也許是對(duì)未來(lái)的迷茫，我的心動(dòng)不動(dòng)就惆悵交織，無(wú)法遏抑。

七月七日陰高考日記

語(yǔ)文已經(jīng)考過(guò)，我固然能夠保持心平氣和，但是也沒(méi)有什么好的發(fā)揮，滿(mǎn)腦子政治理論的干擾，使我作文的思路難以打開(kāi)，結(jié)果寫(xiě)得很一般。甚至可以說(shuō)很糟糕，如果是我自己判卷，遇到這樣的作文，肯定會(huì)給不及格（作文60分不及格時(shí)36分以下，后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)后計(jì)算了一下，我的作文的確只給了我三十多分）。

也許可以說(shuō)高考是試金石，而我卻不是什么金子。

或者高考是驗(yàn)鈔機(jī)，而我是偽鈔？是劣幣？

政治考完了，并沒(méi)有來(lái)良好的感覺(jué)。也許的確與狀態(tài)有關(guān)，沒(méi)有發(fā)揮出最好水平，心情很壞，很難過(guò)，這是真的。

我并沒(méi)有答案，但是我感覺(jué)很不妙，這就是事實(shí)。也許，北大已經(jīng)沒(méi)有什么希望了。慘！

明天是數(shù)學(xué)歷史，我的強(qiáng)項(xiàng)（作文得過(guò)滿(mǎn)分的我語(yǔ)文當(dāng)仁不讓也是強(qiáng)項(xiàng)，一直以來(lái)作為政治課代表的我政治更是強(qiáng)項(xiàng)，可是沒(méi)有發(fā)揮就是弱項(xiàng)），會(huì)怎么樣呢？這就是高考的感覺(jué)嗎？

覺(jué)得剛才的感覺(jué)很奇怪，是因?yàn)楦呖紱](méi)有如意發(fā)揮，還是因?yàn)橥局杏龅降呐⒌亩嗲槟抗饽兀烤谷贿@樣壓抑沉淪不可自拔。

下午出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在操場(chǎng)和花園里分別發(fā)了一會(huì)兒呆，想想也沒(méi)有什么要緊，這些并不能說(shuō)明我高考會(huì)很差。現(xiàn)在什么都還不知道，沒(méi)有理由垂頭喪氣的。明日的考試，應(yīng)能笑著面對(duì)。

七月八日晴

今天上午將考數(shù)學(xué)，不知會(huì)怎么樣。只求盡量發(fā)揮，考出真實(shí)水平來(lái)。希望蒼天助我。

沒(méi)有天助我。數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，不過(guò)不會(huì)考得太差，估計(jì)在一百一十分左右（比平時(shí)少十分）。下午的歷史到挺順手，應(yīng)該不錯(cuò)。

是因?yàn)橐粋€(gè)女孩的奇怪神情嗎？令我莫名的感動(dòng)了一番。

我簡(jiǎn)直認(rèn)不出薔兒來(lái)，她顯得小巧而嬌媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我走來(lái)。我先是一呆。進(jìn)而地頭。但我已經(jīng)避不開(kāi)那雙眼睛，其中飽含著怎樣的愁緒和哀怨？抑或是幽恨和怪罪？我難以計(jì)算得出。那個(gè)時(shí)候是數(shù)學(xué)考后，去考?xì)v史的路上，她卻從考場(chǎng)回來(lái)，穿著一件黑而短的連衣裙。裙幅呈蓮花狀，整個(gè)兒如一朵冷艷的黑玫瑰。當(dāng)我抬眼再去看她的時(shí)候，卻看到一張充滿(mǎn)笑意的臉，好一個(gè)善變的女孩。

難道這么多天的舉動(dòng)都只是演戲嗎？我心底為之一慟！

我把考試的不順心甩在了腦后，心說(shuō)即使我考不好，卻還有一份美的情，我有什么好可惜的呢？

她微笑著跟與我一起走的蘇鈺打了招呼，“考得怎么樣？”兩個(gè)人都一樣的問(wèn)候。都在笑著，我根本不可能加入談話(huà)，只顧走自己的路。蘇鈺跟上來(lái)。問(wèn)了一句：“你怎么了？”

我苦笑一聲，算是作答。

初步估計(jì)這四門(mén)課，高可達(dá)500分，低也應(yīng)在460，加上明天一門(mén)英語(yǔ)，不會(huì)太差。

七月九日晴

試已考完。英語(yǔ)做的雖沒(méi)有太大把握，不過(guò)跟平時(shí)比也算發(fā)揮不錯(cuò)了。因此總分還是有希望趕上上次月考。北大還是有希望的，這有待明日對(duì)完答案后才能確定。

七月十日晴

昨晚轉(zhuǎn)到了沙河岸邊。想起初見(jiàn)它時(shí)發(fā)過(guò)的誓言，河水涌動(dòng)著南流，使我想起孔子逝者如斯的感嘆。想我高中三年生活，不也如這一江渾水消逝嗎？想來(lái)頓生悟意，河水速流，有誰(shuí)在意上面飄過(guò)的飛燕，又有誰(shuí)會(huì)留意上面掀起的美麗浪花？

下午拿了高考答案，初步估計(jì)五百七十分。最高可達(dá)五百九，最低不下五百六。其實(shí)不管什么分?jǐn)?shù)都已經(jīng)不再令我滿(mǎn)意，因?yàn)楸贝笫桥轀恕ｊP(guān)鍵是考試時(shí)的發(fā)揮狀況，事實(shí)證明，我發(fā)揮不太好，所以沒(méi)戲。

現(xiàn)在想來(lái)，報(bào)南開(kāi)，或者復(fù)旦都應(yīng)沒(méi)問(wèn)題，還沒(méi)定下。或者干脆留下來(lái)，再?gòu)?fù)讀一年，這又不可能！

七月十一日晴