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畢竟本身便是他的小磁怪先攻擊的幕下力士。
“安靜!如果你們想要吵的話,就給我滾到外面去!這里還要進(jìn)行考核!”
現(xiàn)在的盧劍星也是不慣著他們,直接讓自己的寶可夢(mèng)將那兩個(gè)學(xué)生扔了出去。
隨后他便又想什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣,開(kāi)始繼續(xù)讓下一組同學(xué)進(jìn)行考核。
等到劉尚知上場(chǎng)的時(shí)候,他就本上也是受到了和程浩一樣的待遇。
不過(guò)他與程浩那種知取的方式不同,直接讓自己的小火猴向其中一個(gè)圍攻的寶可夢(mèng)發(fā)動(dòng)了攻擊。
面對(duì)這樣橫豎都要被淘汰的局面,也就只能看能不能拼出個(gè)希望了。
雖然小火猴現(xiàn)在的戰(zhàn)斗力確實(shí)不是高三寶可夢(mèng)的對(duì)手,但是它這突然的發(fā)動(dòng)攻擊還是讓那只寶可夢(mèng)有些手足無(wú)措的。
其他人在見(jiàn)到纏斗在一起的兩只寶可夢(mèng)后,也是沒(méi)有打算讓自己寶可夢(mèng)上去勸架的打算。
畢竟不管最后是小火猴被淘汰了還是那個(gè)倒霉的家伙被淘汰了,貌似他們都可以安穩(wěn)的晉級(jí),那么為什么還要浪費(fèi)那么體力呢。
最后也只能說(shuō)小火猴的運(yùn)氣是真的不錯(cuò)。
雖然它已經(jīng)被打的毫無(wú)還手之力了,但畢竟這不是對(duì)戰(zhàn)比賽,而是一場(chǎng)躲避攻擊的比賽。
在那只寶可夢(mèng)對(duì)小火猴進(jìn)行瘋狂進(jìn)攻的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)注意便被喇叭芽的種子給擊中了。
也只能說(shuō)那個(gè)家伙比較倒霉了。
所有第一輪考核中最精彩的莫過(guò)于李三那一組。
他當(dāng)然也是沒(méi)有意外的受到了所有高三的針對(duì)。
但是在他們的寶可夢(mèng)出現(xiàn)在場(chǎng)上的時(shí)候,那些個(gè)高三的學(xué)生可就徹底傻眼了。
只見(jiàn)原本成正方形站位的喇叭芽們,在見(jiàn)到李三那只喇叭芽后,居然直接圍城一個(gè)圈將他的喇叭芽給保護(hù)了起來(lái)。
見(jiàn)到這個(gè)情況的盧劍星也是有些懵逼。
這些喇叭芽他都剛收服的,讓它們站成正方形陣型已經(jīng)跟不容易了。
可這個(gè)李三啥也沒(méi)做,啥也沒(méi)說(shuō),那些喇叭芽就把他的喇叭芽給保護(hù)了起來(lái)。
原本場(chǎng)上應(yīng)該是九對(duì)一的局面,瞬間變成了現(xiàn)在十三對(duì)九。
并且根據(jù)考核規(guī)則,他們九個(gè)的寶可夢(mèng)還不能攻擊喇叭芽。
這一下子,他們的寶可夢(mèng)就變成被動(dòng)挨打的了。
迫不得已,原本好不容易達(dá)成的“同盟”也是瞬間破裂。
到最后甚至直接變成李三指揮那些喇叭芽定點(diǎn)淘汰一個(gè)選手了。
在見(jiàn)到李三直接指揮起喇叭芽們定點(diǎn)攻擊的時(shí)候,盧劍星都開(kāi)始懷疑自己是不是拿錯(cuò)精靈球了。
這些喇叭芽其實(shí)是李三養(yǎng)在野外的寶可夢(mèng)。
“盧教練,這不公平啊!!為什么那個(gè)家伙可以指揮喇叭芽?!”
那個(gè)被李三指揮喇叭芽定點(diǎn)淘汰的學(xué)生不滿的站出來(lái)表示了抗議。
這次面對(duì)學(xué)生的抗議,盧劍星也是第一次陷入了沉默之中。
因?yàn)檫@次就連他自己都覺(jué)得確實(shí)有些不公平。
然而他也不可能說(shuō),就算自己也還沒(méi)辦法指揮那些喇叭芽的話。
“其實(shí)很簡(jiǎn)單!因?yàn)槲业男】蓜偤檬遣菹担褪抢妊浚屹Y質(zhì)也屬于上乘,那些喇叭芽將它當(dāng)成了了不起的后輩,自然而然的就愿意保護(hù)它,我也可以通過(guò)指揮小可來(lái)引導(dǎo)它們攻擊。”
雖然這個(gè)時(shí)候李三說(shuō)的非常的輕描淡寫(xiě),但是身為大師級(jí)訓(xùn)練家的盧劍星卻是明白,真的就像要靠著同種族寶可夢(mèng)指揮野生寶可夢(mèng)是非常困難的。
其他就算是他這個(gè)大師級(jí)訓(xùn)練家,也還沒(méi)能力做到這點(diǎn)。
“可是盧教練,這不公平啊!!我要求從新考核一次!!”
“不公平!?你高三,他高一,你們九個(gè)高三要聯(lián)合起來(lái)對(duì)付他一個(gè)高一就公平了?!”
“可是…可是…”
“你難道真的以為他說(shuō)的那東西那么簡(jiǎn)單嗎?!如果你可以像他說(shuō)的那樣,靠指揮自己的寶可夢(mèng)引導(dǎo)也是寶可夢(mèng)進(jìn)攻,那么我直接給你一個(gè)特招進(jìn)入校隊(duì)的資格!!”
見(jiàn)那個(gè)學(xué)生居然還想再說(shuō)什么,盧劍星也是有些不耐煩了。
而那個(gè)學(xué)生心中雖然還是非常不甘,但是在見(jiàn)到盧劍星這忽然發(fā)怒之后,也是不敢在多說(shuō)什么,只能乖乖的回到場(chǎng)外。
不過(guò)此時(shí)他的心中也是暗暗下定了決心,
不就是讓自己的寶可夢(mèng)帶領(lǐng)也是寶可夢(mèng)戰(zhàn)斗嘛!
那個(gè)高一的小子都可以做到,我一個(gè)高三的又怎么可能做不到呢!!
此時(shí)的他還是沒(méi)有意識(shí)到李三那輕描淡寫(xiě)的幾句話里到底有多么深的學(xué)問(wèn),不過(guò)等他真正可以做到這一點(diǎn)的時(shí)候,他也是終于意識(shí)到這個(gè)李三到底有多少厲害了。走丟的油條的寶可夢(mèng):這個(gè)訓(xùn)練家不科學(xué)