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李三這個(gè)插曲之后，接下來(lái)的測(cè)試也是非常順利的進(jìn)行著。

雖然高三結(jié)盟的做法先后在程浩、劉尚知以及李三手上失利。

但每當(dāng)同組中出現(xiàn)非高三學(xué)生時(shí)，他們也是還會(huì)在對(duì)視之后暗中結(jié)下同盟。

所有高二學(xué)生中也就盧丹喜沒(méi)有受到這樣的待遇。

當(dāng)然其中也不乏有些不愿與他們同流合污的，不過(guò)他們也就不會(huì)攻擊學(xué)弟而已。

要他們直接站出來(lái)幫學(xué)弟對(duì)付其他人聯(lián)合起來(lái)的同盟是不可能的。

后面的高二學(xué)生中，雖然也有想劉尚知這樣莽出晉級(jí)機(jī)會(huì)的，但絕大部分還在學(xué)長(zhǎng)們“熱情”的圍攻之下被淘汰的。

“今天的考核就先到這里！下星期將會(huì)進(jìn)行第二輪以及第三輪的考核，通過(guò)第一輪的同學(xué)也是可以回去好好準(zhǔn)備了！”

“等等！盧教練，你能不能在給同學(xué)們講講關(guān)于對(duì)戰(zhàn)方面的知識(shí)？”

隨著其中一個(gè)老師站出來(lái)提出這個(gè)問(wèn)題，馬上又是有其他的老師站出來(lái)附和了起來(lái)。

對(duì)于這些老師提出的這個(gè)問(wèn)題，盧劍星也是感覺(jué)非常的無(wú)奈。

嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，他的知識(shí)儲(chǔ)備絕度沒(méi)有這些老師多的。

他的那些所謂的戰(zhàn)斗技巧都是他生死之間拼出來(lái)的。

讓他拿那些經(jīng)驗(yàn)給自己女兒吹吹牛還行，真的要讓他給那么多學(xué)生上課就有些難為他了。

“咳咳！其實(shí)戰(zhàn)斗這個(gè)東西，有時(shí)候還是要看熟能生巧的，每個(gè)人在訓(xùn)練寶可夢(mèng)時(shí)的側(cè)重點(diǎn)不一樣，那么他們的戰(zhàn)斗方式也肯定不一樣…這個(gè)東西我只能說(shuō)，你們多去和別人對(duì)戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)就會(huì)有那個(gè)感覺(jué)的！”

看著周圍一個(gè)個(gè)學(xué)生向自己投來(lái)好奇的目光，就算他也是只能硬著頭皮拿糊弄自己女兒的那一套來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面。

也不知道是不是因?yàn)橹苣┠菆?chǎng)比賽讓他得到學(xué)生尊敬的原因，即使他這糊弄小孩的發(fā)言也是受到了不少學(xué)生的熱烈掌聲。

也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，那些原本還埋在題海中的高三學(xué)生，終于是走出教室進(jìn)入對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地開(kāi)始練習(xí)對(duì)戰(zhàn)了。

隨著高三學(xué)生也加入爭(zhēng)搶對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地的行列，程浩他們這些高二的也就更難搶到對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地了。

還好現(xiàn)在的程浩還并不想讓拉魯拉絲與別人對(duì)戰(zhàn)，也就偶爾會(huì)在附近觀摩其他人的對(duì)戰(zhàn)。請(qǐng)下載小說(shuō)app愛(ài)讀app閱讀最新內(nèi)容

當(dāng)然，他也是不是就在那看個(gè)熱鬧，他常常會(huì)將自己代入對(duì)戰(zhàn)雙方的角色思考。

如果是自己會(huì)怎么指揮…

如果按自己的指揮會(huì)帶來(lái)什么影響…

他們遇到的困境是否有更好解決方案…

這樣他看一場(chǎng)比賽下來(lái)，雖然不能說(shuō)等于也對(duì)戰(zhàn)了一次，但也還是讓他更加熟悉了對(duì)戰(zhàn)。

至于現(xiàn)在的劉尚知，自從之前與馮斌那一戰(zhàn)后。

不要說(shuō)對(duì)戰(zhàn)了，他現(xiàn)在連對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地這邊來(lái)的都少了。

也就偶爾可以見(jiàn)到他在學(xué)校樹(shù)林里帶著小火猴進(jìn)行著各種訓(xùn)練。

有時(shí)候程浩也會(huì)帶著拉魯拉絲和他們一起訓(xùn)練。

“你好，可以聊聊嗎？”

程浩正準(zhǔn)備帶著拉魯拉絲跑出回家的時(shí)候，李三忽然找到了他。

對(duì)于李三，雖然程浩也是了解的不多，但是就這幾次考核之中，他的表現(xiàn)確實(shí)非常亮眼。

而且他也對(duì)于他那只擁有l(wèi)v20技能的喇叭芽感覺(jué)很好奇。

拉魯拉絲的念力現(xiàn)在算是成長(zhǎng)夠快的，可也距離lv20有很大的差距。

“我知道你應(yīng)該很好奇，今天我為什么要找你。”

“因?yàn)樾ｊ?duì)選拔的事情吧！！”

本來(lái)一臉平靜的李三在聽(tīng)到程浩的話后微微一愣，不過(guò)他的臉上馬上又是露出了自嘲的笑容。

“呵呵，既然大家都是聰明人，我也就不拐彎抹角了。我希望你可以讓你的父親資助我成為訓(xùn)練家！！”

“讓我父親資助你！？”

“是的！從今天你的表現(xiàn)來(lái)看，明年你我一定都能成為校隊(duì)主力，如果我的實(shí)力得到提升的話，明年我們也就能獲得更好的成績(jī)！！”

“可是為什么是我爸呢？！”

程浩一臉嚴(yán)肅的看著面前的李三。

不知道李三來(lái)歷的他，雖然從對(duì)方的衣著感覺(jué)他家經(jīng)濟(jì)狀況不好，但是他那擁有S級(jí)資質(zhì)的喇叭芽又不應(yīng)該是普通家庭買的起的。

所以最讓程浩感覺(jué)家伙的不是對(duì)方為什么要找自己老爸，而是對(duì)方為什么想要資助。

當(dāng)然聰明如李三，也是很快便猜到了程浩的疑惑。

他也沒(méi)有任何避諱的直接將自己的情況說(shuō)了出來(lái)。

當(dāng)程浩在聽(tīng)到對(duì)的喇叭芽是自己孵化時(shí)，由原先聽(tīng)到對(duì)方選擇喇叭芽時(shí)的疑惑變成了震驚。

特別是對(duì)方話語(yǔ)中那中自信的感覺(jué)，好像他當(dāng)時(shí)就自信自己可以孵化出高資質(zhì)的寶可夢(mèng)一樣。

“是的，沒(méi)錯(cuò)。我手上確實(shí)是有百分百孵化出高資質(zhì)喇叭芽的方法，當(dāng)時(shí)我會(huì)選擇喇叭芽也就是為了驗(yàn)證我的那個(gè)方法。”

顯然，這個(gè)時(shí)候李三也是看出了程浩心中的驚訝。

對(duì)于李三如此爽快，不由讓程浩感覺(jué)更加疑惑了。

“你真的有這個(gè)把握？”