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此話一出，班里的女同學(xué)們看向秦克的目光頓時(shí)多了兩分不一樣的色彩，無(wú)論秦克與寧青筠有沒有什么曖昧，這樣敢公然站起來(lái)維護(hù)女同桌，就是一種英雄的表現(xiàn)！

連寧青筠也驚訝地抬頭看向秦克，這家伙……居然替自己仗義執(zhí)言？

她心里竟不自覺地升起了一丁點(diǎn)的感動(dòng)。

女生們哪知道秦克心里的真實(shí)想法，他一直找裝逼機(jī)會(huì)完成新功能任務(wù)呢，這樣的好時(shí)機(jī)哪會(huì)錯(cuò)過？

他在心里飛快盤算過了，班里一共50人，因?yàn)槭抢砜瓢啵猩?7人，女生只有13人。

若是不分青紅皂白放地圖炮裝逼，雖然也能完成任務(wù)，但太過腦殘，可能導(dǎo)致在班里被社死和徹底孤立，不如借著這次聲援學(xué)委的機(jī)會(huì)，專門針對(duì)著男生們開炮呢！

秦克義正辭嚴(yán)、正氣凜然道：“學(xué)委品行高潔，不愿和你們計(jì)較，我可看不過眼了，你們身為理科班的男生，連這么簡(jiǎn)單的問題都答不上來(lái)，居然還有好意思笑話別人？不如回去重讀小學(xué)課程吧！”

這波地圖炮拉仇恨的效果扛扛的，簡(jiǎn)直是一石激起千層浪，男生們頓時(shí)不滿了。

除了幾個(gè)平時(shí)與秦克一起打球、關(guān)系不錯(cuò)的男生沒開口外，其余男生紛紛咬牙切齒地叫嚷起來(lái)，畢竟都是高二理科分班后的新同學(xué)，他們與秦克可沒太多的交情，說(shuō)話自然就不客氣了。

“秦克，瞎蒙對(duì)一道題就牛起來(lái)了？”

“就是，為了女朋友還真是什么話都敢說(shuō)！”

“我看你才是小學(xué)生水平，誰(shuí)在上兩次月考里交了白卷拿到零分的？”

“我根本就不信是這家伙自己做出來(lái)的，肯定是寧青筠做對(duì)的，然后算到他頭上！”

數(shù)學(xué)老師鄭建舟拍拍講臺(tái)，沉聲喝道：“吵什么吵，當(dāng)這里是菜市場(chǎng)呢！”

私立高中里老師的權(quán)威還是很重的，何況是向來(lái)嚴(yán)肅的老鄭？學(xué)生們見他板起臉，立時(shí)不敢再吭聲。

鄭建舟看向秦克：“秦克，你說(shuō)剛才的題目簡(jiǎn)單，那我就出一道題，你答不出來(lái)，就向全班同學(xué)道個(gè)歉。”

老鄭板起臉來(lái)的威壓可不好受，不過秦克的外公比老鄭還要古板嚴(yán)肅，秦克早已習(xí)慣了這種程度的“死亡凝視”。

何況耳邊系統(tǒng)不時(shí)傳來(lái)“叮！因男生們情緒波動(dòng)劇烈，宿主收獲到雙倍74點(diǎn)的仇恨值！學(xué)神經(jīng)驗(yàn)值 74……”的提示音，直接將秦克的心情值拉到MAX，他無(wú)所謂地聳聳肩：

“行，只要是高中范圍內(nèi)的，哪怕高三的，老師你都隨便出！不過話說(shuō)在前頭，鄭老師，若是我能答出來(lái)，你就得讓全班的男同學(xué)一起向?qū)W委道歉。”

“可以！”鄭建舟瞧著他的神色也有點(diǎn)來(lái)氣了，打開自己的教案筆記本，選了道打算用來(lái)作下次月考的難題，刷刷刷地在黑板上寫了出來(lái)。

“已知函數(shù)f(x)＝Asin(ωx＋φ)(A，ω，φ均為正的常數(shù))的最小正周期為π，當(dāng)x＝2π/3時(shí)，函數(shù)f(x)取得最小值，請(qǐng)比較f(－2)、f(0)、f(2)的大小。”

臺(tái)下的學(xué)生們都認(rèn)真讀著題目，連寧青筠也微微蹙起好看的秀眉。

這道題目是三角函數(shù)題，按教材進(jìn)度應(yīng)該是高二下學(xué)期才會(huì)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，但櫻園私立高中一向鼓勵(lì)學(xué)生超前預(yù)習(xí)自學(xué)，在月考里也會(huì)出兩道這類超前的題目以作拉分項(xiàng)。

臺(tái)下的同學(xué)們紛紛皺眉苦思，可多數(shù)人都沒頭緒。

這可是替學(xué)霸們準(zhǔn)備的月考大題，豈是尋常學(xué)生能輕易解出來(lái)的？

“老師太狠了吧，這涉及高二下學(xué)期才學(xué)到的三角函數(shù)吧？”

“誰(shuí)叫秦克這么拽的？以為自己是學(xué)神呢！鄭老師出這樣超前的難題最合適！活該他倒霉，呆會(huì)咱們狠狠地嘲諷他！”

“嘿，看到?jīng)]，寧青筠也皺眉呢，這題目說(shuō)不定她也沒法子幫秦克作弊了。”

“哈哈，秦克，你快解題啊，你解得出來(lái)，我叫你爺爺！”

寧青筠聽著四周同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，沒好氣地瞪了秦克一眼，看吧，看你囂張，這回成為眾矢之的了吧？

這道題目在年級(jí)第一、已自學(xué)完整個(gè)高中數(shù)學(xué)課程的她看來(lái)算不得多難，但對(duì)于尋常學(xué)生來(lái)說(shuō)，這樣考究函數(shù)y＝Asin(ωx＋φ)的綜合應(yīng)用，還涉及函數(shù)的單調(diào)性的題目，如果沒找準(zhǔn)切入點(diǎn)，想解題就難了。

寧青筠瞥了眼秦克，要不要給這家伙一點(diǎn)提示一下？畢竟這家伙剛才幫自己說(shuō)話……

可這樣就算是幫他弄虛作假了吧，豈非坐實(shí)了男生們的流言蜚語(yǔ)？

向來(lái)做事認(rèn)真、極講原則的學(xué)委犯難了。

不過看到替自己說(shuō)話出頭的秦克直迎著無(wú)數(shù)男同學(xué)的“冷眼與嘲笑”，顯得是那么“弱小又可憐”，少女心中一軟，暗嘆口氣，準(zhǔn)備在本子上寫下解題步驟。

自己可沒主動(dòng)告訴秦克，如果秦克偷瞄到的話，自己可管不著。

但寧青筠剛動(dòng)筆，就聽到秦克平靜道：“答案是f(2)小于f(－2)小于f(0)。”

寧青筠愕然抬頭，全班同學(xué)不論男女也同時(shí)愣住了，隨即男同學(xué)紛紛不信地叫嚷起來(lái)。

“信口胡說(shuō)的吧，你都沒動(dòng)筆來(lái)算，怎么得出答案的？”

“呵，不懂不要緊，不要這樣瞎蒙，老老實(shí)實(shí)認(rèn)個(gè)錯(cuò)，我們也就笑話你十天半個(gè)月而已，又不會(huì)讓你社死，至于這樣硬撐死要面子么？”

“老師，快公布正確答案，我們要讓他輸?shù)眯姆诜　?

老鄭原本正下意識(shí)地摸著兜里的煙盒，聞言差點(diǎn)把煙盒都捏扁了，他震驚地看著秦克：“你怎么得出來(lái)這結(jié)論來(lái)的？上來(lái)黑板寫上解題過程。”