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“盡管現在細胞凋亡執行的詳細運行機制還沒有人能弄清楚，但是我們已經知道Dnase酶和Caspase酶在其中扮演著重要作用。”

“其中其中DNase為核酸內切酶，大家都知道它的作用是破壞DNA的磷酸二酯鍵從而形成DNA片段并使基因失去正常作用，而Caspase是含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶，后面我會簡稱切冬酶，可以破壞蛋白質的肽鍵，形成多肽導致蛋白質失活。”

“這些都是高中知識，就不繼續多說了。”向薇思路清晰，說話時毫無停頓，十分流暢：“一般而言，細胞凋亡的過程可以分為激活期和執行期。”

“因為陸老師問的是執行，所以我就簡單說說執行期的過程。”

陸時羨點點頭，向她投去肯定的眼神。

向薇的聲音逐漸在教室里傳開。

“執行切冬酶活化也就會執行細胞凋亡程序，切冬酶會招募原酶分子，然后進行切割，從而產生具有活性的執行切割細胞重要結構與功能蛋白，它的出現就會導致細胞凋亡。”

“例如Nedd-2和ICH1這些Caspase-2，Apopain和CPP32這些Caspase-3，以MCH2為代表的Caspase-6，以MCH3、ICE-LAP3和CMH1為代表的Caspase-7。”

‘另外還有Caspase非依賴型的細胞凋亡，例如Endo-G（限制性核酸內切酶-G）它們可以在Caspase并未被激活的情況下，執行細胞凋亡程序......”

向薇確實非常優秀，這個年紀能夠有這個知識積累，足夠引起其他人的矚目。

但她的性格過于強勢，有些張揚，簡單說來就是好勝心有些強。

要不是妙齡少女這個身份占了便宜，估計大部分本班男生都會對她有所微詞。

陸時羨忍不住又將目光投向坐在一角的彭杰。

這個問題對他而言應該不難，但他的性格恰好與之相反，不爭不搶，不驕不躁。

看到兩人，陸時羨不禁想起了自己征戰IBO時的幾位隊友，馮亞男、楊一航和王輔文。

也不知道幾位隊友現在是什么情況，有時間了得好好聯系一下。

“向薇同學說的很不錯，也很詳細，此處應有掌聲！”不管性格如何，獎罰分明是陸時羨實行的根本制度。

一陣淅瀝的掌聲響起，向薇滿意地坐下。

接下來又是幾個重點知識點提問，這次四十二位本班同學們開始發力，將這幾分穩穩拿下。

但這已經是本學期最后一節課，后面距離考試還有一個多月的時間。

雖然沒課了，可陸時羨并不打算按部就班，完全放養，于是在課堂的最后幾分鐘留下了課后作業。

沒錯，這是這學期他第一次布置作業。

但電腦上的幻燈片放映出來時，依然引起了同學們的吐槽。

作業形式是特別常規的課程論文，但要求卻不低。

“請大家在三個星期內完成一篇不少于4000字的綜述論文，具體內容不限，圍繞細胞生物學即可。”

“特別提醒1：參考文獻的引用原則上不得少于十五篇，其中外文文獻引用篇數不得少于五篇。”

“特別提醒2：論文格式請參考《燕京大學論文寫作規范》上的基本要求。”

“特別提醒3：綜述論文的成績占期末成績的30%，可附上外語版，后者視完成質量酌情加分。”

“特別提醒4：特別優秀者可推薦至期刊進行發表。”

“辦公室：燕京大學生教大樓A座4樓416，郵箱：。”

布置完作業，陸時羨揮揮衣袖走了，不帶走一片云彩。

只留下原地仰天長嘆的學生們。

“真的要死了！”許多人似乎已經預見到爆肝的時候。

沒辦法，陸時羨給出的時間期限看似寬裕，可是三個星期里有一個星期是考試周。