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這是一份雙人奏的曲譜，而且并不是四手聯彈，而是需要兩臺鋼琴兩個人才能演繹。

當然，這并非是讓凌霖驚訝的原因，雙重奏又或者是四手聯彈，她早已屢見不鮮。

真正讓她驚訝的是，鋼琴一和鋼琴二的旋律竟然一模一樣，而結構上只是相隔了一個小節，

更直觀來看：

鋼琴一：32176567...

鋼琴二：--------32176567...

這是什么作曲手法？

鋼琴二的曲調自始至終追逐著鋼琴一，一直到最后一個和弦融合在一起，然后結尾。

這樣的編排，凌霖見所未見。

而且她雖然能想象出兩個音疊在一起的效果，但她很難想象出兩段錯位的相同旋律交融，完整演繹出來又會產生何種反應。

她現在唯一能判斷的，就是這首卡農的旋律如《風之丘》一樣美妙。

哪怕是一人一琴演奏，也會相當驚艷。

于是她直接忽略掉“鋼琴二”，開始獨奏起來。

這首曲子的畫面感并不強，但卻讓凌霖感受到了在淡淡悲傷的基礎之上，時而快樂、時而憂郁、時而不舍.....

就像是在戀愛中嘗盡了人生百味一般。

不出所料，這首古典韻味濃厚的曲子，彈奏起來無比動聽，加上那強烈的情緒渲染，讓人回味無盡。

也許這首曲子短時間內不會像《風之丘》那般更容易讓人接受，但其質量絕不比《風之丘》低。

一曲結束，凌霖又莫名陷入了一陣沉默之中：《風之丘》和《卡農》，兩首曲子質量高得可怕，比那些華而不實的作曲人寫出來的曲子不知道好聽到哪里去！

可，這真的是文淵創作的？

作曲可不比彈琴，后者只要肯花時間和努力就能有所成就，但前者基本靠天賦和沉淀。

但文淵都說去申請版權了，那么此事就不可能再有假，凌霖不得不信。

也許，他真的是一個作曲天才吧！

搖了搖頭，凌霖拋開了腦中亂七八糟的想法：“媽，我出去一趟。”

“這么晚了，你去哪里？”

“去找師父。”

凌霖現在急切想要印證，雙人合奏《卡農》會是什么效果，到底會凌亂不堪，還是說會如同“秋水共長天一色”一般完美融合？

因為家里沒有兩臺鋼琴，而自己母親也不會彈琴，所以她想到了自己的師父，這兩首曲子，相信他老人家也會震驚的。

“你師父這個時候早就睡了。”

“......”

太激動，居然忘記這茬了。

一番內心掙扎，凌霖最終放棄去打擾自己師父。

想要成品也并非一定要兩個人，自己錄制兩段，然后用軟件剪輯一下就行了。

而且既然兩段旋律都一模一樣，甚至都不用錄兩段，直接錄一段即可！

說干就干。

凌霖打開電腦，設置好收音設備，開始錄制。

寇院長沒有離開琴房，難得有這樣的機會，多陪陪自己女兒也是好的，雖然凌霖現在看起來根本沒心思管她。

幾分鐘后彈奏結束。

然后凌霖在音頻處理軟件上操作起來，復制、粘貼、第二段延后一小節，搞定！

整個過程不到十秒就處理完了。

最后，凌霖開始了預覽。