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章晉陽(yáng)在接了撅著嘴檢查了他所有傷勢(shì)的劉初夏之后，帶著史蘭到衛(wèi)健家樓下，他們沒(méi)上樓，直接扯著嗓子喊了起來(lái)——每個(gè)工作日的早晨一幫小孩兒喊同學(xué)上學(xué)，也是這個(gè)院子的一景了。

不過(guò)每天都有例外，衛(wèi)健的爸爸在樓上告訴他們，衛(wèi)健已經(jīng)走了，讓他們不必等，直接上學(xué)去吧——楊靜珊和葛涵倒是在的，他們已經(jīng)在樓道里等了一會(huì)兒了，章晉陽(yáng)他們一喊就跑出來(lái)了。

上學(xué)和放學(xué)的路都很遠(yuǎn)，但是這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一段挺快活的距離，因?yàn)樵谝黄鸬男』锇閭兌加兴２煌甑拇螋[，所以在將近一個(gè)小時(shí)之后到學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人的帽子和手套以及棉鞋幾乎都是濕透的——他們打了一路的雪仗。

現(xiàn)在的學(xué)校有一個(gè)很好的制度，在雪天學(xué)生們要帶兩雙鞋，一雙穿著來(lái)，一雙在書(shū)包里，因?yàn)閷W(xué)校的老師也知道，這些猴兒崽子踏著雪到校了之后，那棉鞋沒(méi)有不濕答答的，所以他們會(huì)檢查學(xué)生的鞋子，有濕的過(guò)分的，就會(huì)收起來(lái)統(tǒng)一放到暖氣上烘烤。

當(dāng)然了，這個(gè)暖氣自然不會(huì)是教室的暖氣，而是各班劃分出范圍來(lái)的走廊暖氣。

這也是這所小學(xué)是新蓋的緣故，他們的教室是樓房，并不是那些舊有小學(xué)的平房教室，那種教室有不少冬天還要燒爐子的，學(xué)校會(huì)向?qū)W生征集煤炭、木柴，還會(huì)指定值日生負(fù)責(zé)給火爐添煤透灰。

這樣的學(xué)校，學(xué)生們的鞋子會(huì)被統(tǒng)一收集到一個(gè)專用的房間，那里有晾架——不能直接放在火爐附近烤干，一個(gè)是味道很受不了，再就是并不能保證學(xué)生們燒的爐子火力很平穩(wěn)，會(huì)有火災(zāi)的隱患。

至于那個(gè)專用的房間，也不是專門(mén)用來(lái)晾鞋，那里是學(xué)校的開(kāi)水房，為了保證學(xué)校的老師學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的開(kāi)水供應(yīng)的——所以很多老師都喝味道很濃很重的釅茶。

同時(shí)，在雪天的時(shí)候?qū)W生們還要自帶掃雪工具，校園的操場(chǎng)時(shí)需要學(xué)生們利用課間做大掃除的，這是為了防止積雪太厚，開(kāi)春了雪化了，操場(chǎng)就不能用了。

章晉陽(yáng)到了學(xué)校，他首先找到了班主任，恭恭敬敬的遞上了父母寫(xiě)的請(qǐng)假條——當(dāng)然不是讓他放假在家的假條，只是讓他免于勞動(dòng)值日和課間操而已，還有因?yàn)槎於救∠捏w育課。

至于他的作業(yè)，父親在假條上提也沒(méi)提，老師雖然有心，每次都會(huì)和他念叨，但是這個(gè)沒(méi)臉沒(méi)皮的每次都是當(dāng)面很慚愧，轉(zhuǎn)頭依然故我。

在小學(xué)里，學(xué)習(xí)好的還在是分外受重視的，老師們會(huì)竭盡所能把孩子向他們心目中的“正軌”糾正，其中自然包括按時(shí)完成作業(yè)這種“誠(chéng)信行為”。

對(duì)于章晉陽(yáng)的怪臉，同學(xué)們給予的是哄堂大笑，有些個(gè)性活潑的還拍起了桌子，笑的人仰馬翻，不過(guò)章晉陽(yáng)神態(tài)恬然，他本來(lái)就不在乎這些，和一群小屁孩有什么好計(jì)較的。

來(lái)到座位上，還沒(méi)來(lái)得及把書(shū)包摘下來(lái)，同桌姜珂琳就靠了過(guò)來(lái)：“還好吧？看著好像消腫不少了，看得清黑板嗎？我?guī)湍阌浌P記吧！”留心金碧年深的往往來(lái)來(lái)又半生