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“那你要做個什么樣的官呢？”花祧看著傻小子二頭繼續發問。

“做個大官，好官。”二頭這次還是思索了一下說道。

“進士出身，至少在縣級至少待五年才有晉升的可能，到州級可能就終生不得晉升，以我們這樣的出身來說，做官也是最基層的官。”花祧給二頭潑冷水說道。

“我們何以做大官，基層官員，下對百姓，上面是一層一層的上級領導，每層領導都會往下模糊圣上旨意。你要怎么造福你的百姓，又盡忠圣上。”花祧說完看著二頭。

二頭覺得自己腦子里變成一團漿糊了，摸著腦袋問花祧：“那三叔要怎樣呢。”

花祧心想好小子，還會反問呢。但也是笑著回答道：“我讀書科考，一是為了家人，提高花家地位，二是做官當圣上手上的工具為他治理國家實現自己的價值，三才是造福百姓。”

而他沒說的是工具也能變成臂膀，工具可以隨意換掉扔掉，而臂膀砍掉自己也會流血，他要做那個即便是被舍棄也會讓對方流血甚至感染的工具。

因為他知道這是皇權社會，只要不謀反不架空皇帝，他終生都是在皇權之后生活，他沒有想做奸臣的興趣，他只想實現自己的價值。

二頭是沒有聽懂的其實，他覺得三叔說的意義挺深，但是他好像還聽不懂，花祧看著他的樣子，走過去摸摸他的頭。

說道：“這些都是策論，里面都有學院白夫子的指點，你有時間都可以看看，可以增長你的見識。”

然后就拿走二頭手上的那本《大學》，抽背了起來，二頭是一個無語，這真是猝不及防啊。哪知道除了課堂上先生，回家還有他三叔抽背。

其實一開始二頭是對他三叔看不太上的，因為他三叔一直也是都不靠譜，讀書也還沒他認真。

但今晚看了三叔的字，又看了三叔的策論，再加上和三叔聊天，他覺得他三叔這是突然頓悟了啊。

簡直是質的飛越，和以前的三叔宛若兩人，真的是讓他大漲見識了。

而花祧從晚上二頭的表現情況下看，覺得二頭雖是聰慧，但終究還是一直在縣城里呆著，見識淺薄，所有的知識都是來自于私塾先生的，沒有自己的理解。

花祧覺得這時代的教育終究是有些固化了，他突然覺得其實他不應該只顧著自己，他應該帶著家里的孩子一起，他們沒有世家那樣的條件，但他也不算沒有見識的人，他可以教孩子們。

這時代世家大族家的孩子，無論是從學識還是政治的敏銳程度都是遠遠超過他們這些小地方孩子的，所以，拓展家里孩子的見識面是刻不容緩的事情。

“讀萬卷書不如行萬里路。”這也不是一句空話，孩子們沒有行萬里路，可是他可以和他們說自己的萬里路，讓他們知道這世界究竟是什么樣子的，而不是做一個不懂人間煙火的書生。

晚上接下來的時間二頭溫習功課，而花祧在紙上做著他的教學計劃,離兩年后的院試還很久，他可以花些時間在孩子們身上。今天也是花花呀的全家穿越：學霸老爸靠科舉興家