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而是紛紛抬頭看向徐佑，看看他到底能不能把這道題做出來。

他們中的大多數，也僅僅是剛開始做第一問而已。

胡崢意識到課堂即將像失控的方向發展，趕緊制止道：

“都自己做自己的，別看熱鬧！”

嘴上雖這么說，胡崢卻也禁不住看起了徐佑的解題過程。

剛開始，胡崢還以為徐佑只是在硬著頭皮往下寫。

但漸漸的，胡崢發現。

徐佑不僅寫得非常的流暢，幾乎沒有什么停頓的時候。

而且，整個解答的過程，也是沒有任何的問題的。

即使與標準答案的思路不完全一致。

但也絕對是一種正確的解法。

“這小子……真的這么牛嗎？”

看著看著，胡崢的額頭開始滲出了細密的汗珠。

即使胡崢帶了這么多屆的省隊，還從來沒有見過這樣的學生。

CPhO決賽級別的試題，竟然看幾分鐘，就能出來一個完整的思路。

自信到連筆都不用動的那種。

誠然，胡崢并不是國家集訓隊的教練，沒有接觸過那種最頂級的天才。

但即使放眼全國，也未必有幾個人，能達到徐佑這樣的水平了。

大膽一點想，徐佑不僅有希望進入國家集訓隊，甚至有希望進入正式的國家隊。

在國家集訓隊中，會通過層層測試，選出最優秀的13位選手，成為正式的國家隊成員。

其中，1-5名將代表華夏征戰IPhO（國際中學生物理奧林匹克競賽）。

6-13名的同學，則會參加APhO（亞洲中學生物理奧林匹克競賽）。

在之前的這么多年，胡崢連國集的成員都沒帶出來幾個，更別說正式的國家隊成員了。

要是徐佑真的能走到這么遠，那對于胡崢來說，也是自己競賽教學生涯中，帶過最出色的學生了。

在胡崢暢想著這一切的時候。

徐佑已經不知不覺寫滿了一黑板的內容了。

而其他的同學，雖然剛被胡崢要求自己做自己的。

卻也忍不住在看題的同時，順便瞄幾眼徐佑寫的過程。

雖然他們也不知道，徐佑算得到底對不對，也無法完全理解徐佑寫的東西。

但看著那滿滿的一黑板內容，都會讓人感覺很厲害的樣子。

“至少前面都是沒問題的?！?

胡書城將自己已經做完的部分，和徐佑進行著對比。

即使過程有一些小的出入，整個大方向，以及計算的結果，都是沒有問題的。

此時，胡書城的心里，又涌起了一股挫敗感。

本來在省隊集訓開始的時候，兩個人還在同一水平線上呢。

怎么幾天過去，徐佑又變得這么BT了呢？

難道這題，徐佑之前就做過？

不可能啊，所有的真題和練習冊，胡書城也是基本都做過的。

從沒有哪道題是和這道題完全相同的，最多也就有些相似而已。

再怎么，也不至于連筆都不動，就能把步驟完整的過一遍吧？

這道題可是有三個大問，八個小問的。

就算動筆做，半個小時做完，都已經是超級高的水平了。

這個時候，徐佑已經把黑板徹底寫滿了。

但這道題的過程，還差了最后一點。

無奈之下，徐佑向胡崢問道：

“老師，寫不下了，可以把前面的擦掉一點嗎？”可樂要加糖的從學霸開始走向真理之巔