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“不錯，題目分析得沒有問題，計算結(jié)果也完全正確。美中不足的是，方法有點繞，中間有幾步可以更簡化一些。不過第一次做這種題，已經(jīng)非常不錯了。等一會兒我講一下標準解法，你再聽一下。”

即使心里有些懷疑，但徐佑的方法，確實是與參考答案完全不同，不可能是之前做過這種題的。

“好的，謝謝老師?！?

得知了自己做的是正確的，徐佑心里稍稍松了一口氣。

但徐佑并沒有因為做對這道題而感到多么高興。

剛剛徐佑完全是在深度學(xué)習(xí)狀態(tài)下，才把這道題算出來的。

換算過來的話，已經(jīng)用了接近一個小時的時間了。

這樣的速度，距離復(fù)賽拿獎的水平，可還差得遠呢。

徐佑在心中暗暗立下決心，接下來一定要更加努力的學(xué)習(xí)才行。

待高尚批完徐佑的題后，胡書城也拿著本子上來了。

高尚看著胡書城的答卷，心情也是不錯。

高尚是典型的競賽隊員，解題的方法非常常規(guī)。

僅僅十幾個式子，就把題目干凈利落的解了出來。

“不錯，已經(jīng)接近標準答案了，滿分?！?

看著胡書城的答卷，徐佑意識到了自己的差距。

這才是真正具備競賽水準的學(xué)生。

而當胡書城看到徐佑的解題過程后。

心情卻更加的沉重了起來。

原本胡書城還以為，這徐佑可能在唬自己，背地里可能早就偷偷開始準備競賽了。

但看徐佑的解題過程，明顯是野路子出來的。

完全沒有做過類似的題型，只靠自己的分析能力，硬是給做出來了。

而且還比自己做得更快。

這樣的人物，才是真正可怕的！

躊躇之中，胡書城不禁用左手抓撓起了自己的頭發(fā)。

看著胡書城的樣子，高尚不禁回憶起了自己的過去。

曾經(jīng)，自己也和胡書城一樣，擁有這一頭的卷發(fā)。

但就在每天的抓撓之中，發(fā)量逐漸減少。

成為了如今的“禿卷”。

帶著過來人的心態(tài)，高尚不禁向胡書城勸道：

“胡書城，別總抓頭發(fā)了，我年輕時就有這個壞習(xí)慣?！?

看了一眼高尚的樣子，胡書城嚇得立馬停下了手上的動作。

兩人回到座位上后，胡書城不禁問起了徐佑那道題的事情。

“徐佑，你真就這么硬解出來的？”

“是啊，復(fù)賽的題我還沒開始做呢，就靠自己思路試了試。還是你的方法好，我還是得再多做題啊。”

徐佑說的確實是事實，但在胡書城聽起來，無疑有些傷人。

自己辛辛苦苦學(xué)了快兩年的競賽，竟然還不如一個剛接觸競賽的新人做得快。

這讓胡書城的心里難免有些失落。

甚至在后面高尚繼續(xù)講課時，都沒有什么心情聽課了。

直到下課鈴響，胡書城才重新振作了起來。

接下來，就是課間操的時間了。

不管怎么說，課間操可是無可爭議的，屬于胡書城的時刻。

當胡書城站在領(lǐng)操臺上，又將匯聚全校師生的目光。

這，就是一代操王。

徐佑也趕緊收拾書本，來到了操場上，準備列隊做操。

這時，幾名體育老師朝徐佑走了過去。

“就是這個孩子吧？”

“對，就是他?！?

在確認了徐佑的身份后，一名體育老師對徐佑說道：

“今天你上去領(lǐng)操吧，我看你操做得挺不錯的，特別有感染力?！?