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“笑什么笑，28分也比作弊強(qiáng)。”朱大格紅著臉，沖著他人呵斥道。

剛才還一臉笑意的幾人順便閉嘴，他們不同于甄誠，對(duì)朱大格這樣的混混學(xué)生心里還是有些畏懼。

盧俊見狀，也沒出聲阻止，拿起講臺(tái)上的白筆道：“在昨天跟大家講過申論審題規(guī)則后，今天結(jié)合本次摸底考試試卷的第一題，為大家講解一下，單一題的答題技巧。”

抬頭看了看朱大格又看了看盧俊，甄誠心中已經(jīng)有譜。

自從昨天自己拒絕了趙永的條件后，華璨公考顯然不歡迎自己。

今天自己作弊的消息說不準(zhǔn)就是華璨放出去的，為的就是要搞臭自己，將自己退學(xué)費(fèi)產(chǎn)生的負(fù)面影響降到最低。

讓甄誠有些無奈的是，你們做這些至于么？

我就是想單純的退個(gè)學(xué)費(fèi)而已啊。

退了學(xué)費(fèi)后，我自己一個(gè)人回學(xué)校老老實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)你們產(chǎn)生不了多少影響啊。

干嘛啊這是。

可惜，甄誠不知道趙永已經(jīng)被盧俊的假設(shè)徹底洗腦了，如果他要是知道這其中的緣由，肯定要給趙永幾人熱烈鼓掌。

哥幾個(gè)腦洞也是太大了。

想到這里，甄誠對(duì)自己將華璨公考舉報(bào)至相關(guān)部門的負(fù)罪感瞬間就沒有了。

不僅如此，這廝還準(zhǔn)備給趙永幾人添添堵。

你不是想搞臭我，誣陷我作弊么？那好，你們講課小爺就在這里認(rèn)真聽。

千萬別被我抓到你們講錯(cuò)的地方，否則我也不介意幫學(xué)生們揭開面紗，認(rèn)清你們的真實(shí)水平。

下一秒，賈胖子赫然發(fā)現(xiàn)，從補(bǔ)課第一天就開始睡覺的甄誠，今天突然坐直，聚精會(huì)神的盯著講臺(tái)上的盧俊。

“甄誠，你怎么起來了？”

“找茬。”

賈胖子本來還想繼續(xù)跟甄誠聊聊，一聽這兩個(gè)字，瞬間明白了甄誠的意思，到嘴邊的話強(qiáng)行咽了下去。

他心疼的望了一眼講臺(tái)上的盧俊，老師您自求多福。

“單一題，顧名思義就是問什么答什么，在回答問題的同時(shí)，注意考題中所給要求，按照要求答題即可，是申論中相對(duì)簡(jiǎn)單且容易得分的題目。

因?yàn)檫@套卷子上的題目大家已經(jīng)了解，所以在這里就不給大家過多的時(shí)間讀題。

我給大家讀一遍問題后，開始為大家講解本題。

“給定資料5”介紹了漢代王晶治理黃河的思路和做法，請(qǐng)概括王晶治河后黃河安瀾800年的主要原因。

要求：簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，不超過200字。”

操著一口金陵口音讀完問題后，盧俊抬頭環(huán)顧了一下教室內(nèi)學(xué)生。

當(dāng)他看見前幾節(jié)課只知道睡覺的甄誠坐直了身子，一副聚精會(huì)神聽課模樣，忍不住眉頭一皺，心中升起一股不好的預(yù)感。

“有哪位同學(xué)想讀一下自己的答案？”

教室內(nèi)一陣安靜。

接著，盧俊將目光落在甄誠身上，笑道：“要不，請(qǐng)甄誠同學(xué)來說一下你的解題思路？”

盧俊心想，既然他搞不懂甄誠的心思，那還不如他主動(dòng)出擊，試探甄誠的想法。