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從張?bào)吹慕嵌日f(shuō),他是中邪了。
蘭澤不認(rèn)可他的解釋?zhuān)猜?tīng)得津津有味。畢竟,這個(gè)年代,不是所有人都有中邪的機(jī)會(huì)。
他把張?bào)磸牡厣献饋?lái)。拿了瓶黃瓜汁,讓他一邊喝一邊說(shuō)。這飲料降火。
審判那天,張?zhí)m約當(dāng)庭剪掉了自己的銀白色長(zhǎng)發(fā),變回了自由自在的末末。扔下外套,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
張?bào)慈滩蛔澭嗣G棄在地的長(zhǎng)發(fā),還撿起一縷纏在自己的手指頭上。
剛剛離開(kāi)主審判廳,他就發(fā)現(xiàn)手上的頭發(fā)消失不見(jiàn)了。
掉了,被風(fēng)吹走了唄……蘭澤無(wú)奈地看著他。
“從那天開(kāi)始,我身體里住進(jìn)了魔鬼。”張?bào)磾嘌缘馈?
從那天開(kāi)始,有種惡魔的力量,在他的身體里不斷涌動(dòng)。控制了他所有的行為。
蘭澤越聽(tīng)越覺(jué)得這孩子特別像自己。
因?yàn)閺報(bào)磦€(gè)子長(zhǎng)得高,在光線(xiàn)不亮的場(chǎng)合,還是很像大人的。于是,這個(gè)小子在大學(xué)校園里開(kāi)始各種約……這情景蘭澤熟啊。
大學(xué)校園里基本都是成年人。
由于生產(chǎn)力的發(fā)展,在資本主義社會(huì)中婚姻關(guān)系已經(jīng)近乎解體。神州被重塑為無(wú)階級(jí)社會(huì)之后,幾千年來(lái)恪守的婚姻傳統(tǒng),因?yàn)槭秦?cái)產(chǎn)傳承制度的一部分,在財(cái)產(chǎn)制度逐漸解體的同時(shí),被廣大人民群眾的歷史潮流無(wú)情放棄了。
人與人之間的情感依賴(lài)有結(jié)拜關(guān)系補(bǔ)上,但大多是同性。異性之間,短期關(guān)系比較流行。從蘭老爺子年輕時(shí)候算起,都流行了一百多年了。結(jié)婚基本上出現(xiàn)在故事里。是最美好的大結(jié)局,越來(lái)越讓人著迷,也越來(lái)越不接地氣。
大學(xué)里對(duì)成年人之間約什么和怎么約,基本不管。反正容易走邪路出岔子的青少年,都是被管起來(lái)的。成年之前該做的性教育和心理教育,早都做過(guò)了。所以到了大學(xué)里,成年人自己看著辦吧。
說(shuō)了這么多……總而言之,張?bào)催@個(gè)青少年成功地混到了成年學(xué)生堆里。
一天不約心浮氣躁,三天不約渾身難受。就蘭澤帶他出來(lái)這么兩天,已經(jīng)開(kāi)始暴躁了。
張?bào)瓷钌钔春拮约骸5麖男〉慕逃嬖V他,自殺者只能成為孤魂野鬼,永世不得超生。所以,他又不能自己去死。只能屈服于惡魔的淫威。
這小子該受的性教育一片空白。……嗯,也不能算空白了。這陣子刻苦實(shí)踐也自己學(xué)會(huì)了不少……惡魔想讓他會(huì)的東西。
蘭澤覺(jué)得,自己好像有責(zé)任。
張塵來(lái)到他身邊的時(shí)候,他還很注意孫子的心理發(fā)展。該有的教育質(zhì)量上不好說(shuō),但不缺。
張?bào)床灰粯印2皇莾鹤硬皇菍O子,身份比較奇怪。蘭澤刻意回避,就有些放松了。
雖然他把這孩子托付給了小麥,但小麥沒(méi)責(zé)任。因?yàn)椋:⒆痈緵](méi)有張?bào)催@樣的。蘭澤的孩子中,張荷的孩子都很正直,衛(wèi)妖精的孩子都很理智。唯一一個(gè)浪貨,是老實(shí)孩子李屹霄。但這小子比較善良,而且別人都認(rèn)為他好看。
他在張?bào)瓷砩希教幎寄芸吹轿迨昵暗淖约骸?
除了一腦袋波浪卷小朋友長(zhǎng)得挺有創(chuàng)意的,其他地方幾乎完全一樣。
暴躁,自以為是。習(xí)慣性地用武力解決問(wèn)題。
混在成年人堆里。真以為自己是個(gè)大人似的。
現(xiàn)在的年輕女孩,也還是和五十年前一樣。她們自以為是地只看外表,也不刷手環(huán)確認(rèn)一下年紀(jì)。長(zhǎng)相幼稚的男生會(huì)出現(xiàn)在光天化日之下嗎?當(dāng)然要選擇狩獵成功率高的幽暗環(huán)境了。
不過(guò)就算刷了手環(huán),橙色光的范圍也是很大的。從十五歲到差一天二十歲都是橙色。蘭澤十八九歲的時(shí)候,不止一次騙到過(guò)二十歲生日禮物……
學(xué)生都是窮光蛋,不分男女。所以吃的用的送人的都很廉價(jià)。但這事他就不對(duì)。
不堪回首。不是好人。不提也罷。
張?bào)春湍┠┫啾龋惺畻l染色體的差別。這些來(lái)歷不明的染色體,反而讓他更像蘭澤了。
就連身體里住進(jìn)魔鬼這種事情,貌似多年以前也曾經(jīng)有過(guò)。但后來(lái)……科學(xué)家怎么可能信神神鬼鬼的事情呢。根本都不存在!
張?bào)凑f(shuō)的什么中邪,什么惡魔力量,明擺著是身體長(zhǎng)了,腦子沒(méi)跟上。暴躁和自制力,全是腦子的事。
“你覺(jué)得這是魔鬼作祟?”蘭澤沒(méi)好氣地問(wèn)。
“是張?zhí)m約的那個(gè)魔鬼到我這來(lái)了。”張?bào)磁踔罱祷鸬狞S瓜汁,楚楚可憐。
蘭澤好想把這孩子再揍一頓。
剛才揍一頓,現(xiàn)在乖巧得不得了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)。蘭澤在老爺子面前也一向乖得很。老爸爸武力值很?chē)樔恕K才掳ぷ帷?
以前,蘭澤的孩子凡是長(zhǎng)得像他的,他都不喜歡。這很自然,因?yàn)樗麖膩?lái)就不喜歡自己。恨不得找個(gè)地方把自己埋掉。
還好張荷喜歡他。順便也喜歡小米。不然小米這孩子真是無(wú)辜啊。像爸爸難道能怪他自己?jiǎn)幔?
后來(lái),蘭澤的幼稚,貌似全被張荷打包,帶去了另一個(gè)世界。
他好像終于成熟了,擁有了一種叫做理智的東西。
現(xiàn)在他看著張?bào)矗尤挥辛艘稽c(diǎn)看著自己小時(shí)候的憐憫。也有點(diǎn)明白媽媽的心情了。
——內(nèi)小崽子他不爭(zhēng)氣啊!
“數(shù)學(xué)題是怎么回事?”蘭澤接著問(wèn)。
“師姐說(shuō)……”
“說(shuō)什么?”
“介紹她的朋友給我。”
“……題量有點(diǎn)多啊?”蘭澤剛才就看了一眼,早沒(méi)什么印象了。
“一個(gè)起居室的。一道題,我多做幾種解法,她們自己排列組合。”
“你還真挺閑的。”
“是啊。”小朋友承認(rèn)了。