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林家村小學每個年級也只有一個班，一個班配備一個老師，老師把語文數學美術音樂體育都包圓了。

說起來，這個時代的農村老師也挺容易的。

因為一個學校老師本來就少，所以大家都在一個辦公室。

李勇被劉老師叫到辦公室訓斥，學校其他的老師也多半在場。

“李勇，你這個學生到底怎么回事？不僅欺負同學，還搶同學的東西！”

劉老師一巴掌拍在辦公桌上，臉色冷肅。

鎮壓這些小孩子，他一向靠的便是嚴厲。

“我沒有。”

“還敢狡辯？你沒看王小胖幾個同學被你打成什么樣了嗎？”

“還有劉小軍說你搶了他的東西。東西呢？還不拿出來！”

“你別以為自己成績稍微好點，就可以在班上為所欲為！”

“李勇同學，我必須嚴肅地告訴你，如果一個學生的品德壞了，就算他學習成績再好，以后也注定不能成為一個優秀的人！”

“你現在承認錯誤還來得及，千萬不要因為一念之差毀了自己！”

“……”

這顛倒黑白的能力，也是沒誰了。

林小滿是奉了老師的命令來拿玩具的。

最后一堂課是自習，幼兒班的小朋友可以盡情地玩玩具。

在辦公室門口就聽到劉老師在里面大聲斥責李勇，突然覺得農村的老師也不是都那么淳樸。

這個劉老師，很明顯私心太重。

把人叫進辦公室問都不問一下，直接就給學生定了罪。

偏偏在九十年代，風氣還沒那么開放，很少有學生敢在老師面前為自己辯解，因為只要反駁一句，就會被蓋棺定論成和老師頂嘴。

輕則罰站，重則請家長。

前世她是那種父母眼中的好孩子，老師眼中的優秀學生，劉老師對她的態度也很好。

所以，她經常看見劉老師在辦公室訓學生，也只以為是老師嚴厲。

卻不想……

“報告。”

都是一個辦公室，林小滿脆生生的一聲報告，剛好打斷了劉老師的訓斥。

“進來。”

雖然惹來了劉老師不滿的瞪眼，其他老師卻覺得林小滿來的正是時候。

說實話，辦公室里的老師都快看不下去了。

他們都知道劉老師跟劉小軍的關系，也知道他或多或少都有私心。

但他的話說得實在太難聽，李勇是個本本分分的學生，大家都看在眼里。

他怎么可能去搶劉小軍的東西？

從來就只有劉小軍搶別的學生，沒有別的學生能搶了他的。

“小滿，快來，把這些都拿過去。”

王老師翻出了一大袋玩具，遞到林小滿手里。

她其實對玩具一點不感興趣。

抱著玩具，林小滿的目光卻落在了置物架那一排圖畫書上。

“老師，這個可不可以也讓我那幾本過去給同學們看呀？”

《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》這是比較常見的圖畫書了。

小孩子們對這個明顯更感興趣。

她覺得學校很有必要添置一批圖書。