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陳紀(jì)衡一向到教學(xué)樓底下的花壇里去背幾段英語(yǔ)，然后再去跑圈。后來(lái)他總會(huì)想，也許冥冥之中自有注定。他本不是信命的人，可年紀(jì)越大回過(guò)頭來(lái)越發(fā)現(xiàn)這玩意的玄妙。那天正巧有個(gè)人，也跑到花壇里去踢腿。陳紀(jì)衡不由皺皺眉頭，像只被人侵犯了領(lǐng)地的貓，厭煩卻又無(wú)可奈何，索性繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到后院。

這里很偏僻，除非阻止學(xué)生繞樓長(zhǎng)跑，否則一般不會(huì)有人來(lái)。五六株大葉楊長(zhǎng)得沒(méi)心沒(méi)肺，葉片反射著朝陽(yáng)的光。

陳紀(jì)衡正在低聲地背誦新學(xué)的英語(yǔ)課文，忽然聽(tīng)到頭頂上一聲響。他微驚地抬起頭，見(jiàn)一個(gè)人攀在高高的大楊樹(shù)上，正往二樓的窗戶里鉆。

陳紀(jì)衡沒(méi)出聲，他這人寧定得很，事情沒(méi)弄清的情況下，絕對(duì)不會(huì)先動(dòng)。這是陳父多次訓(xùn)練之后的結(jié)果，陳父說(shuō)：有定力的男人才是真正的男人。

所以說(shuō)孫建軍從樹(shù)上摔下來(lái)跟陳紀(jì)衡一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，完全是自己失誤。他掂量著從樹(shù)枝到窗戶的距離，覺(jué)得怎么著也能跳過(guò)去。事實(shí)證明，他太高估自己的身手了。那一躍確實(shí)讓雙手扒到了窗沿，可也僅限于此。緊接著他就覺(jué)得身子直往下出溜，手指頭那點(diǎn)勁根本起不到什么作用。

孫建軍“哎哎哎哎”連叫了幾聲，終于滑落。幸好低一點(diǎn)的大樹(shù)杈給他做了個(gè)緩沖，不至于摔個(gè)七葷八素，也可一屁股坐在地上，一臉痛苦哎呦半天沒(méi)爬起來(lái)。

陳紀(jì)衡認(rèn)出來(lái)，對(duì)方竟是孫建軍，驚訝之余又覺(jué)得好笑，走過(guò)去一伸手：“你沒(méi)事吧？”

孫建軍斜睨他一眼：“我靠你怎么在這兒啊。哎呦哎呦……”他翹起屁股揉半天，“他媽的疼死我了，快，幫我一把。”

陳紀(jì)衡把他拉起來(lái)，幫他拍拍身上的土，瞧他那件衣服污漬太多，忍不住用力拍了幾下。孫建軍忙攔他：“行行，差不多行了，衣服拍壞了你賠我啊？”

“你上樹(shù)干什么？”

“趴窗戶唄，你剛才沒(méi)看見(jiàn)嗎？”孫建軍一副明擺著的神情。

陳紀(jì)衡往上瞅了瞅：“那是……老師辦公室吧？”

“對(duì)啦。”孫建軍笑嘻嘻地道，“早告訴過(guò)你我要去偷卷紙，唉——今天運(yùn)氣不好。”孫建軍攤開(kāi)手掌，蹭破了點(diǎn)皮。把傷口放到嘴邊舔了舔，又往臟衣服上蹭了蹭， “算了，明天再來(lái)，反正下星期才考試呢。”

陳紀(jì)衡認(rèn)真地道：“爬樹(shù)很危險(xiǎn)。”

“危險(xiǎn)個(gè)屌啊。”孫建軍不太在乎地罵一句，“也就你這樣的不敢，這也叫事？哎呀說(shuō)了你也不懂。”眨巴眨巴眼睛，“你干什么來(lái)了？”

“晨練。”陳紀(jì)衡推推眼鏡。

“每天？”

“嗯。”

孫建軍難以置信地睜大眼睛，隨即大笑起來(lái)，總結(jié)一句：“真缺心眼。好好練吧傻小子，我先走一步。”他拱拱手，跟書(shū)上寫(xiě)的大俠似的。走幾幾步忽然想到一件事，回頭說(shuō)：“喂，警告你……”

“回去不許胡說(shuō)八道。”陳紀(jì)衡打斷他的話，“是不？”

孫建軍嘿嘿笑起來(lái)，點(diǎn)著陳紀(jì)衡：“行，你小子行，撒有那拉。”

陳紀(jì)衡跑步回家的時(shí)候還想著孫建軍，不知道他后來(lái)有沒(méi)有再爬樹(shù)？再去偷卷紙？偷到?jīng)]有？在陳紀(jì)衡十八歲的生命中，一切都是按部就班的，順理成章的。他從沒(méi)去留心過(guò)孫建軍這樣的人，這些老師們嘴里的“差等生”，他們和自己就好像是天上地下兩個(gè)世界，平行，卻沒(méi)有交集。

可經(jīng)過(guò)捅數(shù)學(xué)老師自行車(chē)胎的那一件事，陳紀(jì)衡忽然注意到了他們，像是天界魔界中間撕開(kāi)了一道縫。

那天晚上放學(xué)時(shí)，陳紀(jì)衡特地早早下樓，守在自行車(chē)棚。后來(lái)他看犯罪心理學(xué)，說(shuō)犯罪嫌疑人都會(huì)回到現(xiàn)場(chǎng)去，默不出聲地察看周?chē)藢?duì)事故的反應(yīng)，從而滿足自己變態(tài)的心里欲望。

陳紀(jì)衡想，說(shuō)得太對(duì)了。

當(dāng)年陳紀(jì)衡就在自行車(chē)棚那里晃來(lái)晃去，一直到老師下班。數(shù)學(xué)老師找到自己的車(chē)子，解鎖，剛騎上就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，下車(chē)后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，氣得面容扭曲，礙著教師的身份不能破口大罵，但語(yǔ)言也絕對(duì)不會(huì)好聽(tīng)到哪里去。

陳紀(jì)衡遠(yuǎn)遠(yuǎn)在樹(shù)后瞧著，面容詭異。

他忽然感謝起孫建軍來(lái)，如果沒(méi)有那人，恐怕自己品嘗不到這種報(bào)復(fù)的快感。

平行，也可以有交集，前提是——扭曲。

早飯依舊吃得沉悶。

陳母昨晚是夜班，還沒(méi)回家；陳父工廠里有急事，扒拉兩口粥，行色匆匆地走了；兄妹兩個(gè)吃完早飯，陳紀(jì)衡去洗碗，陳馨負(fù)責(zé)擦桌子清掃地面。陳母有很?chē)?yán)重的潔癖，紅漆的地面光可鑒人，連個(gè)腳印都沒(méi)有。仿佛這里是個(gè)空屋子，留著給鬼住。

早自習(xí)、卷紙、練習(xí)、晨讀、上課；英語(yǔ)課、語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、物理課、化學(xué)課……