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?“好了，我要開始全新的一天了，你們先回去吧！照片什么的，不拍也罷，我不需要這些麻煩的紀念品，這里記住就行了。”小人兒指了指自己的小腦袋，證明自己這個部位特別好使，即使沒有圖片資料記載也無所謂。然后一臉淡然地朝他們揮揮手，示意他們離開。

?從今天起，他就要開始做個頂天立地的男子漢了，要靠自己的實力去闖出一片天地！當然，僅限于幼兒園小班的那個范圍，不過相信以他人見人愛的魅力，征服這群小洋人應該沒什么問題吧？小洋人是他給那些個金發碧眼的小朋友偷偷取的代號……

?在兩位家長充滿期待和祝福的溫馨目光中，他昂首挺胸地背著小書包勇往直前了，沒有一絲猶豫和膽怯——在他的字典里，還沒有出現過害怕這兩個字。

?回家的路上，南宮暮雪還是有些擔憂地想象著小人兒在幼兒園里可能會出現的狀況，他會不適應嗎？這個可能性幾乎為零，這小子天不怕地不怕，還可悲的是個自來熟，第一天去上課，沒有把同學納入他的羽翼之下就不錯了。真怕他把國內“花果山大王”的那一套搬到這里來，不過最擔心的還是語言問題。

?雖然聽“鐵三角”說，這兩天他都有在抱著小電腦惡補英語口語，可是才兩歲，能怎么樣呢？哪怕記性再好，一個全新的語言體系，也不是說學就馬上能會的。只希望他能利用表情和肢體語言稍微彌補一下，快點融入這個大集體才好，否則對成長也不太有利。

?好笑地轉頭看了看身邊的人，那愁眉不展的樣子，果然是個標準的母親。封予灝安慰性地輕拍她的手背，淡笑著說：“沒什么好擔心的，你要相信兒子的交際手段和溝通能力，語言并不一定會帶來局限。”

?他可是打聽得很清楚了，零食、玩具、小人書一樣不少的全都放到書包里了，想必在這樣的外交手段之下，其他的小朋友應該不介意教他說幾句英語吧？何況還有老師呢，沒必要把問題想得太悲觀，他們家謙謙可不是一般的小孩。

?話雖如此，作為一個母親，免不了還是把一顆心懸在半空中。只希望第一天能順利度過，他們的電話都不會響起，那就說明兒子在幼兒園沒發生什么意外了。

?謙謙也沒有辜負他們的信任和期望，按照老師的指引走進教室里后，服從安排地走到了自己的座位。看到身邊那金發碧眼的小女生時，不由得眼前一亮，她長得好像芭比娃娃哦！眼睛又大又圓，那張小臉還粉撲撲的，就像個誘人的紅蘋果，讓人真想咬一口。

?小巧的鼻子，還有那紅紅的小嘴，搭配在一起是那么的可愛。尤其是那一對眼睫毛，長長翹翹的，從側面看就像是兩個月牙兒，很漂亮呢！

?“嗨！”朝她甜甜一笑，謙謙主動跟人家打招呼，試圖把這個漂亮的小女娃定為他第一個要交友的目標。

?可是過了快一分鐘了，那孩子還是沒有任何反應，只是靜靜的看了他一眼，就面無表情地轉過頭去了。形成鮮明對比的是，當她面對別的小朋友時，臉上就露出了天使般的笑容，就連說話的聲音也是軟軟糯糯的，讓人忍不住想和她說話呢。

?想了想，小人兒還是鼓起勇氣，用那略顯生硬的英語繼續說：“我叫謙謙，兩歲了，你叫什么名字？”交朋友的時候稍微主動一點沒什么關系吧？反正大家都是同齡人，他又是個男孩子，主動和人家說話也是應該的。

?這次和剛才一樣，人家也不搭理他，甚至就當作是沒有聽到他講話似的。然后更氣人的一幕發生了，坐在他們前排的一個男生突然轉過身來，用英語快速地對謙謙說了句什么，他沒有聽懂，所以還是一臉茫然。可是其他的孩子全都笑了起來，女孩子們比較含蓄，都捂著嘴輕笑，有幾個長得壯一些的男孩子卻故意笑得很大聲。

?盡管不知道他們說了什么，謙謙從他們的表情和反應，還是能猜出那一定不是什么好話，所以他立刻就沉下了臉。如果不是考慮到今天才第一天上學，不能鬧事，他肯定會一把揪住前面那個男生的校服，質問他說了什么壞話。

?從他踏進教室的大門到現在，不過就是短短的兩分鐘，為什么大家都在笑他？低頭快速地把自己全身上下都檢視了一遍，沒發現有什么不妥啊，明明校服還好好地穿在身上嘛！他又沒有做出什么可笑的事情，為什么會這樣呢？

?這個時候，老師適時地出現為他解決了尷尬的僵局，招呼大家到外面的小操場去排隊，準備照集體大合照，然后舉行一個簡短的開學儀式。

?操場上有幾排凳子，那是給大家照相的時候坐的，小鬼頭們一擁而上，三五成群呼朋伴有的幾個相熟的坐到了一起。只有謙謙孤伶伶地站在旁邊，既沒有人招呼他，也沒有人愿意和他坐。

?經過剛才的嘲笑，他隱隱能感覺到大家對他似乎有些敵意，雖然他不明白為什么會這樣，但是他還是在心里暗暗跟自己說：我可以的，不就是被笑了嗎？沒什么了不起，我一定會比你們更厲害！

?看到第二排有一個空著的椅子，他就往那邊走去，只要有位置坐就可以了。誰知他還沒靠近那里，那個座位旁邊的幾個小朋友交換了一個眼神之后，就立刻快速地往旁邊移動。愣愣地看著他們的動作，等到那移動完成之后，謙謙才悲哀地發現，原本空位是在第二排稍微靠里的位置，可是大家似乎都不太愿意坐在他兩邊，所以有志一同地都擠在了一起，把空位騰出來——還是最靠外的一個位置。

?雖然如此，不可避免的還是有一個小朋友要緊挨著他坐。那小女生嫌棄的眼神，仿佛他有傳染病似的，還特地把自己的椅子使勁往里面挪開，生怕會碰到他。那表情，恨不得自己不要這么倒霉，和他坐在一起，可是又沒有辦法，誰讓剛才手腳不夠快呢？

?謙謙因為他們一再的刻意孤立而有了隱忍的怒氣，連帶的，那雙水亮的藍眸里都換上了冰冷的神色。把這一排的小朋友都逐個看了個遍，試圖記住這一張張可惡的臉孔。憑什么欺負他？就因為他不會說英語嗎？那又不是他很笨，只不過大家的生活環境不一樣，所以語言自然會有區別啊！換做讓他們去中國，他們還不是一樣要抓瞎？

?他敢保證，大家一起上課，他不見得就比他們差，說不定還會比他們學得都要快呢！哼！這筆帳他記下了，看你們能有多神氣，他才不那么膚淺，只看表面不看人家的內在美呢！

?也就是咱謙謙寶貝兒從小淡定慣了，沒有因為這些氣人的家伙而影響了自己的心情，如果是別的孩子，尤其是小女生，恐怕早就哭鼻子，或者去找老師告狀了吧？但是這些行為在謙謙的眼中都是上不了臺面的，他才不屑去做這么無聊的事呢！瞧不起他是吧？沒關系，那他從這一刻起，用自己的表現去讓他們都為之折服，中國人又怎么了？不就是英語嗎？只要他繼續努力，很快也會像他們一樣說得很溜，哼！

?看清了他們的“丑惡”面目之后，謙謙也沒有打算再去主動和他們示好了，甚至連書包里的那些個自己不喜歡吃的零食，也不想給其他小朋友吃了。他們都沒有想要和他交朋友，他干嘛要浪費？

?所以等待上課的時候，他很坦然地把零食拿出來，有滋有味地吃了起來。而且還故意大聲地吧唧嘴，生怕別人不知道他有好東西吃，一邊用他所會的有限的英語單詞說著：“yummy！（好好吃！）”那滿足的笑容和享受的神情，仿佛他吃的是什么人間美味。

?這個故意為之的舉動自然引起了周圍小朋友的注意，大家都用好奇的眼光打量著他手里的東西，小孩子嘛，自然會對新鮮事物感興趣。特別是零食包裝袋上那些看不懂的文字，年紀再小也能看得出來，這不是美國本土的產物，這就讓他們更想一探究竟了。

?像是根本就不知道周圍有這么多“關心”目光停留在自己的手上似的，謙謙繼續津津有味地吃著，不在乎別人會怎么看待他的行為。切，饞死你們最好！哪怕我不喜歡吃，我也不能便宜了你們，誰讓你們欺負我？

?忽然從身后伸出一只肉乎乎的小手，以迅雷不及掩耳之勢把零食奪走了，回頭一看，是他們班上最胖的男生。也不知道這家伙是吃什么長大的，以謙謙的身高來做比較，他還整整高出了半個頭。最恐怖的是，他全身都是圓滾滾的，就連那拳頭都比人家的粗很多。

?那小胖墩壓根兒就沒有想要和謙謙說話，徑自低頭研究著零食，還臭不要臉的沒有詢問過主人，自動自覺地伸手進去拿了一小塊丟進嘴里。而其他人就緊緊地盯著他，等待他說出評價，他們雖然不喜歡謙謙，但還沒有大膽到敢去光明正大地搶。

?沒有被他的身材優勢所嚇到，謙謙也站起身來，想把原本就屬于自己的東西搶回來。不料小胖墩快速地把零食藏到自己的身后，嘰里咕嚕的不知道說了一句什么，臉上是得意的冷笑。什么情況？

?小小的眉頭皺在一起，謙謙吃力地開始猜測他話里的意思，是說不好吃嗎？嘲笑中國的零食？可是直覺又不太像。如果不好吃，那他應該把零食扔回來才是，為什么還要藏起來？

?僵持了十幾秒鐘之后，旁邊的一位小女生怯怯地輕輕扯了扯謙謙的衣服下擺，然后用緩慢的語速慢慢跟他解釋，還連帶著指向的手勢。從那冗長的句子中，他很可悲的只聽懂了teacher（老師），notallow（不允許），eat（吃）之類的關鍵詞，加上結合那些手勢，他大概能把意思推斷出來了。

?難道是教室里不允許吃零食，所以小胖墩才敢這么有恃無恐地搶走他手里的東西，然后還**裸地威脅說他要是敢搶回去，他就要報告老師？可惡！怎么會有這么卑鄙的小孩啊？這家伙以前是混哪里的？竟然敢這么囂張，等著瞧吧，總有一天會讓他刮目相看的。長得高大肥胖有什么用？就知道用這些不入流的手段去對付別的小朋友，不要臉！

?垂在身子兩旁的小手悄悄地緊握成拳，顯示他此時的憤怒情緒。那張小臉繃得緊緊的，仿佛下一秒鐘就要爆發，準備要一個拳頭揮過去，把小胖墩好好地教訓一頓。

?可是就在所有人都悄悄地從他們倆的旁邊退開時，他又讓人大跌眼鏡地打消了怒氣，只是深深地看了小胖墩一眼，若無其事地坐回椅子上了。不是他膽小，而是他覺得真正的男子漢，不是光靠拳頭去讓人信服的，所以他還是繼續忍耐，等著自己真正人品爆發的一天。

?退一步海闊天空嘛！不過這個中華民族的傳統美德，在這些小洋人看來，無疑就是孬種的表現，他們反而覺得謙謙很怕死，不敢和“惡勢力”作斗爭。

?所以那一整天，他們幾乎都用異樣的眼光來看他，仿佛他就是個可憐蟲。既有嘲笑的，也有同情的，當然，同情的是極少數。即使真有些小女生覺得他被欺負了不敢還手很可憐，卻沒有誰敢得罪小胖墩，公然過來向謙謙示好。

?這樣的“忍氣吞聲”更是助長了惡勢力，小胖墩見他不以為然，更加變本加厲地把小胖手伸到他的書包里，不問自取地將里面的東西全都掏出來，還很大方地分了一些給其他的小朋友。那自然的動作，好像這些是他帶來的，他是主人一樣。

?懶得去計較他這個無禮的行為，謙謙猶如老僧入定般安靜地坐著，仿佛他們不管做什么都和他沒關系。反正那些不過是他原本就不想要的東西，愛吃就拿去吧，也沒什么可惜的。小屁孩就是小屁孩，他才不會因為這些零食就心花怒放了呢，幼稚！

?放學的時候，是封予灝親自來接他的，從學校里一涌而出的那些個小鬼頭，都好奇的探著腦袋向他們這邊看。

?有幾個還小小聲地議論著：“哇，那個是他爹地嗎？長得好高哦！比我爹地還要帥耶！”

?“就是說啊，他們家的車子好漂亮哦！坐上去一定很舒服吧？”

?“完了，今天我們欺負了他，你說他會不會跟爹地告狀啊？他爹地看起來應該很會打架吧？”

?這些話一字不漏的全都被封予灝聽到了，好看的一雙劍眉輕輕往上挑了挑，看這架勢，兒子今天在幼兒園受委屈了？再看向那張平靜的小臉，似乎看不出有任何哭過的痕跡，完全和平時沒什么兩樣。

?他相信那些孩子說的話不假，那為什么兒子一個字都沒有跟他提起？盡管滿腹的疑問，他還是忍住了，回家的途中，狀似無意地問道：“謙謙啊，今天在幼兒園感覺怎么樣？對新環境還適應嗎？”

?小心翼翼地用眼角的余光瞟了他一眼，出乎意料的是，盡管他已經主動問起了，謙謙還是不動聲色地回答：“還不錯啊，我覺得挺好的。”

?他可沒有說謊，幼兒園的環境的確不錯，老師也挺好的，并沒有像那些小洋人一樣，因為他不會說英語就瞧不起他。而且今天的課程他表現得很出色，至少同樣的東西，他看老師折了一遍之后，自己就能折出一模一樣的來了。不像其他小朋友，還需要老師手把手的教，教了還記不住。

?嘖嘖嘖，不是他高傲，而是這些人到底腦子里都裝著些什么啊？連這么簡單的手工都學不會，就知道狗眼看人低，哼！