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同時，他也想起了陸珩入學時說的話，若是他的成績能一直保持在第一的位置上，希望學校能夠批準他自由處理學習時間。

交了陸珩這么些日子，他對陸珩的真實水平自然也有了評估，將他禁錮在學校確實有不讓他展翅高飛的嫌疑，所以他答應了陸珩的請求。

老班心中的想法無數，面上卻是板著臉訓斥學生：“不要以為進了小火箭班就了不起了，就要飄上天了。這次的考試不過比以前難那么一點，你們就被打得潰不成軍了？”

學生們把頭埋得很低，老班唾沫橫飛的在班上教訓了學生十幾分鐘，才說道：“課代表上來，把試卷分發下去。這節課不講課，你們對著答案，把試卷好好分析一下。”

數學課代表磨蹭著走上講臺，從老班手中接過試卷，眼角的余光不小心瞟到了成績單，驚訝讓他的嘴差點能塞下鴨蛋。

這次考試的題目難嗎？

數學課代表摸著還沒離家出走的良心想了想，賊難，難到他懷疑人生。

然而，這么難的題，陸珩居然只差十幾分就滿分了。

想哭！

數學課代表把試卷分發了下去，班上絕大部分同學的成績都不理想，這就顯得陸珩的滿分更加難能可貴。

陸珩在第三中學的學習生涯還算不錯，系統自從知道自己被陸珩禁錮在那只被陸珩親手雕刻的石豬中就萎靡了，它施展不出任何能量，得不到這個世界氣運的補充，短短的時間，它竟感覺自己即將要消散在這方天地了。

它也曾試著聯系過陸珩，但是陸珩單方面切斷與它的聯系，它束手無策。

終于，在它堅持不懈的努力下，終于聯系上了陸珩。

“宿……宿主，好……好久不見。”

與陸珩意識相連時，系統小心翼翼的開口。

它在很多個世界輾轉度過，陸珩是最難纏的宿主沒有之一。

系統被禁錮在石豬里，沒有辦法搜查這個世界的消息，所以也不知道陸珩現在究竟在做什么，在它有限的視線范圍中，陸珩還是個會背著書包上學的學生。