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此后過(guò)了月余。

高二下的學(xué)習(xí)節(jié)奏加快，每天上課下課，時(shí)間塞得滿滿的。這種充實(shí)感讓栗若抽不出時(shí)間多想什么。

這天下午放學(xué)，在食堂窗口排隊(duì)。

偶然間，栗若刷到了姜云圻和一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)合作的消息。

那篇報(bào)道寫著，姜清霖之子、小提琴神童姜云圻沉寂一年，手傷愈合，重歸舞臺(tái)，與s市xx交響樂(lè)團(tuán)在xx大劇院表演《梁祝》。

表述過(guò)半，放了一張排練圖片：姜云圻閉著眼，持琴站在舞臺(tái)中間，劇院天花板上的燈光熾盛，模糊了他背后的一整個(gè)交響樂(lè)團(tuán)。

栗若眼睫翕動(dòng)，手機(jī)屏幕停在這張照片上，心臟重重一跳。

“喂？前面的同學(xué)，點(diǎn)不點(diǎn)啊？往前走啊。”

栗若回神，已經(jīng)到了窗口的位置。手機(jī)放進(jìn)口袋里，向食堂阿姨點(diǎn)紅豆粥和一籠燒麥。

端著托盤，在食堂找了空位坐下。

栗若等不及又翻開手機(jī)，看到報(bào)道的末尾，是一個(gè)簡(jiǎn)單采訪的整理：據(jù)悉，姜云圻正在備考茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。

栗若退出報(bào)道，去搜索茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。

the juilliard school：始建于1905年，是世界上最頂尖的專業(yè)音樂(lè)院校之一，被譽(yù)為“音樂(lè)界哈佛”，位于美國(guó)紐約市林肯中心。該校以高標(biāo)準(zhǔn)篩選“神童”級(jí)學(xué)生，申請(qǐng)茱莉亞學(xué)院需經(jīng)過(guò)極為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

真好。

他出現(xiàn)了。

她在奔向高考，他也在為嚴(yán)苛的升學(xué)而努力。

放下手機(jī)，心里默默加油鼓氣。

栗若拿起筷子，夾起一顆燒麥塞進(jìn)嘴里。

過(guò)道旁，鄧易明端著托盤走過(guò)，和旁邊的男生交談間，余光間一直看著專注吃飯的栗若。

鄧易明：“就在這兒坐吧。”

栗若聽到熟悉的聲音，抬眼望了望，鄧易明就在她的斜前方坐下。

鄧易明和那幾個(gè)男生，從托盤端走各自的牛肉面，吃了兩口，就閑聊起來(lái)。

“聽說(shuō)邱一涵從少管所出來(lái)了，不過(guò)全家搬回老家去了。”

“鄧易明，我聽說(shuō)她想和你復(fù)合啊？”

鄧易明沉眉，一個(gè)眼刀斜過(guò)去，周圍立馬噤聲。

有人旋即轉(zhuǎn)移話題：“我倒聽說(shuō)你小叔叔被一個(gè)狐貍精迷得五迷三道的，為了她不惜和家里翻臉啊！”

一男生就笑:“真是為愛(ài)癡狂！有種！”

“啪”地一聲，鄧易明重重放下筷子。

空氣凝滯了一瞬。

頃刻，他似笑非笑，拖著強(qiáng)調(diào)講：“我叔玩她呢。”

那男生訝然：“嚯！”

“那女的騷.貨一個(gè)，勾勾手指就按捺不住，還不乖乖回到我叔身邊了。”

“等玩夠了，收了心，自然會(huì)甩了——”

鄧易明的話音未落。

一碗紅豆粥兜頭潑了滿臉。

栗若咬住牙根，眼圈泛紅，一只手就把他推到后面的桌子上。

“鄧、易、明，你再罵一句試試？”

女生看起來(lái)惡狠狠，力氣小得可憐。

鄧易明輕松拂開她的手臂，坐起來(lái)，從身上取出一包紙，慢條斯理地擦臉。

嘴上不忘譏諷一句：“妹妹，脾氣怎么那么沖？”

理智喂了狗，栗若不知道怎么和鄧易明在食堂打起來(lái)的。

說(shuō)起來(lái)，也不算打架。

他沒(méi)有還手，是她把他推到椅子上，揪著他的衣領(lǐng)，單方面的耍狠。

食堂里登時(shí)騷動(dòng)一片。

門口處、通往二樓的樓梯口，看到這幅光景的劉啟瑩和安耀杰，從兩個(gè)方位匆匆趕過(guò)來(lái)，分別扯開了他們。

“栗若，栗若，冷靜點(diǎn)……”

“鄧易明，你還笑，笑什么笑，趕緊和我出來(lái)……”

當(dāng)晚，公告欄貼了一張a4打印紙，栗若和鄧易明的名字出現(xiàn)在通報(bào)批評(píng)里。

辦公桌前，栗若關(guān)在辦公室里，寫八百字的檢討。

隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌，一南一北。

鄧易明吊兒郎當(dāng)趴在另一邊，轉(zhuǎn)著筆，譏笑道：“你那力道，不夠撓癢癢的。”

栗若寫檢討的手一頓。

鄧易明：“什么不學(xué)好，學(xué)會(huì)打架了？”

栗若顫了顫眼簾，無(wú)從反駁。

她為這樣沖動(dòng)的自己，感到羞愧。

半個(gè)小時(shí)后，栗若寫好檢討書。

鄧易明沒(méi)事出言刺她，栗若一句話沒(méi)說(shuō)。

直到教導(dǎo)主任進(jìn)來(lái)，收了檢討書，找栗若去教導(dǎo)處談話。

她從辦公桌這一端，走到另一端，站在鄧易明眼前。

“請(qǐng)你尊重我媽媽，也尊重你自己的叔叔。”

食堂此間騷動(dòng)，讓栗若一戰(zhàn)成名。

沒(méi)人敢招惹她。

她無(wú)暇關(guān)心這些，鄧易明的話是一根刺，她回家見到木雅，屢屢遲疑。

最后，還是木雅主動(dòng)問(wèn)起她這些，她不知道從哪里聽到的傳聞。

那是暑假逼近，高二也進(jìn)入末尾，即將要踏入倒計(jì)時(shí)的高三。

木雅照例騎電車來(lái)接她，栗若坐在后車座上，夏夜晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，涼爽而愜意。

木雅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，聲音模糊在風(fēng)里。

“小若，你為什么沒(méi)有住校，是不是為了媽媽？”

栗若愣了愣，脫口否認(rèn)：“不是。”

“那段時(shí)間我狀態(tài)很差，你想陪著我，怕我出岔子，對(duì)嗎？”

木雅認(rèn)識(shí)里的栗若，早熟而寡言，有時(shí)候看起來(lái)，她這個(gè)母親才需要被照顧。

于是默不作聲去做一切，總是外表看似冷漠，實(shí)則敏感細(xì)膩，時(shí)時(shí)在體恤別人和為對(duì)方著想。

“媽媽就試這一次，最后一次，我慢慢來(lái)。”

木雅指和鄧嘉偉在一起這件事。

“如果他是在玩我，我不會(huì)糾纏。”

栗若：“好，我知道了。”

-

高三這年，劉啟瑩的媽媽從外地回來(lái)了，開啟令她崩潰的陪讀。

她媽媽很夸張，以前在外地做生意，沒(méi)時(shí)間陪伴她，如今把所有精力都放在了她身上。

盯得很緊，劉啟瑩感到窒息。

如今，借由栗若替她補(bǔ)課的由頭，躲到圖書管才能透氣。

“她說(shuō)，如果我考上大學(xué)，給我買輛車。考不上，斷我經(jīng)濟(jì)來(lái)源。”

只是考上大學(xué)而已。

栗若：“要求不高。”

劉啟瑩眼刀橫過(guò)去，低聲哀嚎：“我不想讀書，我討厭學(xué)習(xí)。”

栗若：“這里是圖書館。”

劉啟瑩閉嘴。

不知道是不是壓力過(guò)大的緣故，劉啟瑩想盡辦法轉(zhuǎn)移注意力。

栗若在早自習(xí)上，晨讀英語(yǔ)時(shí)，收到她的短信。

—— 其實(shí)，我感覺(jué)，我好像喜歡上了一個(gè)人。

—— 他的名字，應(yīng)該叫，安耀杰。

栗若的手機(jī)摔在抽屜里。

高三下半年，學(xué)校飄來(lái)一些傳言，劉啟瑩在倒追一個(gè)男老師。

又在一個(gè)大課間，劉啟瑩來(lái)找她還筆記。

她長(zhǎng)吁短嘆：“我每天給他辦公桌上送早餐，他居然不為所動(dòng)。”

栗若頓了頓：“你是認(rèn)真的？”

劉啟瑩看著她：“我是匿名的，但我很認(rèn)真。”

此消息傳了一個(gè)星期，悄無(wú)聲息就消匿了。

劉啟瑩趴在圖書館的桌子上，無(wú)精打采地哼哼：“安耀杰和前女友復(fù)合了。”