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“耳朵都流血咯。”老人家指了指自己的左耳。“我說，你不能這樣揪娃娃耳朵，有話好好說。她說沒事。阿芷哭也不哭一聲，他從小就很聽話，很懂事。我就讓他把書帶走，看完了再來我這邊借。她說不要。她就從娃娃懷里搶。阿芷不肯放手，她就使勁打他，從地上撿了根木棍子打他肩膀。”

任明卿起先不肯放手。他把腰板挺得直直的，護(hù)著自己的書，硬扛著姜母的打罵。可是后來姜母一下打得比一下重，他手上沒力氣了，松了手。姜母趁機(jī)搶走了書，摜在地上踩，一邊踩一邊罵，那個(gè)時(shí)候他就突然哭了。在老人家的記憶里，那是他頭一次看到任明卿哭泣，他以前從來不哭，姜白漢出殯的時(shí)候都沒有哭。他看起來柔柔弱弱，卻有一股子倔強(qiáng)，但那一次，他身體里堅(jiān)強(qiáng)的那點(diǎn)東西，被姜母徹底打壞了。

他一放聲大哭，姜母就害怕了，更加兇惡地用手背扇他的嘴，不許他發(fā)出一點(diǎn)聲響，生拉硬拽地把他帶回去了。

莊墨想起來，任明卿到現(xiàn)在都有這個(gè)習(xí)慣，他哭得不管再厲害，不敢說話，也不敢出聲。

老人家思來想去這事兒不對，過了一個(gè)禮拜左右，帶著糧食米面去鄰村看望任明卿。家里沒人，任明卿被關(guān)在院子里。老人家挨著土墻叫他的名字，他不應(yīng)，也站不起來。

“你臉上看他是好的。”老人家氣憤地說，“但是她打他里面。我猜她經(jīng)常打他，但是臉上看不出來，別的人不曉得。”

老人家曾經(jīng)想過把任明卿討來自己養(yǎng)，但是他生活不富裕，膝下沒有子嗣，也不知道自己哪天會(huì)蹬腿。他要是死了，娃娃這么小，怎么辦？他就想了個(gè)辦法，平常省吃儉用，省下糧食走三四里地去給任明卿送吃的、送書。姜母受了他的恩惠，又被他監(jiān)視著，就沒有做更出格的事。

“他們還傳我看上姜家寡婦哩！”老人家哭笑不得。

任明卿那幾年很明顯地變了。他膽子變得很小，以前只是內(nèi)向，現(xiàn)在卻病態(tài)地怕生，只敢靠著墻根走，走路的時(shí)候彎腰駝背，頭垂得低低的。更加明顯的一點(diǎn)是，他不再開口說話。他徹底失去了語言能力，仿佛變成了一個(gè)啞巴。

村子里的小孩經(jīng)常欺負(fù)他，因?yàn)樗麄兊母改副澈笾淞R他是個(gè)掃把星，克死了姜勇的爹，他是一個(gè)罪人，誰也不會(huì)幫罪人說話。他又沒有爹娘，身體還弱小，欺負(fù)他不用付出任何代價(jià)，他是誰都可以揣上一腳的落水狗、受氣包。

莊墨想起他曾拜訪過的暗洞洞的房子背后，那一雙雙閃爍的眼睛，懷疑他們之中的每一個(gè)都曾經(jīng)落井下石。正因?yàn)槿绱耍莻€(gè)村子里沒有人會(huì)說真話，或者說，他們?nèi)歼x擇去相信姜母提供的真相。他們說他十惡不赦。這是群盲的無知，又是群氓的高明之處。他們做了不義的事，他們害了人，他們便要義正言辭、異口同聲地指責(zé)那受害者是個(gè)惡人。村民越統(tǒng)一口徑，他越覺得悲哀與絕望。

“后來安老師來咯，娃娃的日子才好過了一點(diǎn)。”老先生說。

“安老師？是那個(gè)鳳河中學(xué)的安老師？”

“以前哪有什么鳳河中學(xué)喲！就在村口那一排廢棄的伐木場里上課。”

莊墨想起來教導(dǎo)主任帶他參觀學(xué)校時(shí)偶見的建筑，矮小、破舊但原樣樹立在操場后頭，原來那才是任明卿念書的地方。

“安老師是個(gè)好人，他是大城市來的，斯斯文文，很有文化，聽說還留過洋。他大學(xué)畢業(yè)，來這里支教，原本只打算待三個(gè)月，結(jié)果一來就走不了了。他同阿芷很要好。他來了以后，阿芷就不怎么上我這兒來咯！他教他寫作文，阿芷語文很好。”老先生慈愛地嫉妒著，由衷地為他倆感到高興。

“那您知道阿芷最后為什么退學(xué)么？”

“他們說他把姜勇的胳膊打折了，我不相信。”老先生搖著頭，往床上坐坐，“姜勇又高又壯，是村里的小霸王，娃娃只有挨打的份。娃娃在學(xué)校里經(jīng)常受人欺負(fù)，同學(xué)也不和他一道玩，安老師就把他叫到自己屋子里，讓他看書。”

“所以他從前從不打架？”這和教導(dǎo)主任說的話不相符合，但更符合莊墨的猜測。

“挨打怎么能叫打架？他們胡說八道！”老先生義憤填膺道，“出事前一個(gè)禮拜，他還問我討白酒，在山上采了酢漿草，做成跌打藥酒。他被打了，腰上好大一個(gè)淤青。他不可能去打架，他是被人害的！”

莊墨點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果高遠(yuǎn)早就出現(xiàn)了，任明卿不會(huì)受那么重的傷。他猜測任明卿徹底人格分裂是受了姜勇的刺激，就是那場沖突中，他們做了什么，超出了任明卿的承受范圍之內(nèi)，于是誕生了第二人格來反抗。任明卿長期遭受生理上的虐待和精神上的折磨，壓抑到了極點(diǎn)，就產(chǎn)生了很極端的保護(hù)機(jī)制。

“出了這么大事情，姜家媽媽不肯罷休，差點(diǎn)把阿芷打死在鎮(zhèn)衛(wèi)生院里咯，還要報(bào)公安抓他。村長也要他退學(xué)。后來安老師叫了人來，把阿芷送去了城里，跟村長和姜家媽媽說，要把他送走，讓他不用再回來了。大家覺得好，安老師就把他的戶口遷走了。”老先生嘆了口氣，“他走了也好，呆在這里遲早要出事。”

“他的戶口是安老師辦的？”

“對。我跟他一起辦的。”

“那他有沒有說要遷去哪里？”

“他說要遷去首都。”老爺子一輩子去過最遠(yuǎn)的地方，就是省城，講起首都，不免咧開了沒牙的嘴嘿嘿直笑。首都在這輩人心目中，是天安門，是全中國的心臟。去了首都那就是飛黃騰達(dá)了，他一直相信阿芷一定會(huì)一飛沖天。